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【精選】高三了作文合集8篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的高三了作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】高三了作文合集8篇

高三了作文 篇1

是誰把傷痛化成了沙,碾平在地上,讓我每走一步就淚流滿面……

記得有人說過,人生就得競爭,爭過,你贏,爭敗,你拜。有輸就會有贏,然而,當你笑着向人祝賀時,那笑容的背後是淚,是痛。那又是誰將表揚大張旗鼓,那19張笑臉的背後,是4000名學生的失意與痛苦,。誰又知,風吹過,沙進眼,淚融血飄下……

冰冷的湖水,無聲的求救,拍打的水面激起的是求生的述說。然而,,有人獲救,有人消逝,誰又能說那消逝的人就爲盡力求生?力,盡了,然而卻像那逝去的人一樣敗了,你又能殘忍的打碎那僞裝的笑臉,將傷痛化爲沙鋪展在腳下?

時間的磨合,衍化出種種的生物在世上繁殖生息。獵豹的速度,鯊魚的巨大,老虎的力量,讓他們成爲動物中的傑出者。然而,誰又能否認,小卻劇毒的紅蜘蛛,美麗卻危險的西班牙舞姬不被人們所害怕?倘若,你讓西班牙舞姬在海中用獵豹的速度去捕食,豈不可笑?硬性的讓傑出者受表揚,豈不打擊那些別的尚未發現的人才,這與表揚豹的速度而批評鷹奔跑的速度又有何異?你又可知,當走在沙上無聲的哭泣是痛到了極致?難道,當風吹過,沙進眼,淚已干時,才發現生活不僅在這裏才罷?可傷卻是一輩子的。

我問,是誰把傷痛化成了沙,碾平在地上,讓我每走一步就淚流滿面。天空回答我的是淅瀝的小雨,鳥兒回答我的是婉轉的鳴叫,樹木回答我的是枯樹的疊響,你呢,你能回答我嗎?

被迫去看別人的笑臉,被迫去鼓掌,被迫去聽他人的成功,被迫用笑臉替代心中的哀傷,獨自品味心中的失落,獨自品嚐失敗的血色紅酒,獨自地將心包裹。請留給我們點時間,誰能給我們點空間,別讓我們將傷痛化成沙,而鬥志在沙下消亡。

有時,成功也無需過多的表揚,失敗也不必太大的落差,留給我們品味,別讓那中國畫的留白染上灰色的色彩,別讓我們在一次次中傷到心死。

風吹過,淚飄下,是誰把傷化成了沙,鋪在我腳下……

高三了作文 篇2

月亮的皎潔,是因爲有了羣星的陪伴;大海的遼闊,是因爲有了海鷗的陪伴;而他幸福只是因爲有了經典的陪伴那一次體驗成爲他永遠的記憶。

或許只因風兒的惡作劇,

或許是因上蒼的安排,讓他回到童年,那時大家一起玩耍,只因爲他成績不錯。在戲耍中也被人誇:學習那麼好,高材生吶!不知道爲什麼,平時成績平平的他,開始努力起來,進了當時六年級最好的一個尖子班。他並不驕傲,他爲此吃過很多苦,換來優異的成績。在朋友面前,依然被誇中,那時讓他懂了什麼叫奮鬥和努力的真諦。儘管每天都在說自己要努力,要爲自己的夢想去奮鬥。他非常的高興。

他恍然大悟原來只是一個夢罷了,原來僅僅是自己壓力太大,迷了幾分鐘。弄得那麼緊張幹嗎,還出汗了,不對爲什麼會做這麼奇怪的夢…他頓時醒悟夢中朋友的話了。現在一直初二,成績不像那是那麼好了,不知道自己到底怎麼了,也不知道應該怎麼樣做。開始迷茫了,沉淪了,害怕了。全部充滿他的內心。在幼時我們的眼中,父母是健康強壯的,他們操持一切,無所不能、不知疲倦,似乎生來如此,進一步想到這些,越來越覺得對不起自己生自己養自己的父母。小學時的老師,非常的和藹可親,很有耐心的去教自己不會的東西,一步一步,進一步讓他進步。再加上規定每個星期看完一本書,然後寫讀後感。當時的他認爲。這就是幸福,非常的幸福。知道現在,都沒有勇氣跟老師說一聲謝謝。他是一個沒有勇氣的人。

在自己這個年齡,正值青春年華,自己正努力奮鬥,走好人生的每一步,描繪着未來的美好,書寫着未來的光輝,但自己卻忘記了,忘得一乾二淨,他開始恨自己,恨自己不努力,跟別說奮鬥。在此時此刻,成爲他人生的轉折點,一個對他而言受益匪淺危機。恰當的說此時的危機也是他的轉機。

他躺在課桌上,豆大般的淚水從他的臉頰滑落,腦海中浮現出他的好,最後他他睡着了,又夢見了那個朋友,才知道最後一句原來他說:努力吧,我們大家看好你。相信自己,大步向前進吧。由此讓他想到有位名人說過:“上帝在爲你關閉一扇窗子的同時會爲你打開另一扇窗。”人生沒有永遠的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠的成功,只有把一次次成功當作一個個奮鬥的起點,不斷進取,才能走向更大的輝煌。

笑過,哭過,累過。但因爲他在,他快樂着,他就是水,他也明白全純至淨之水,是沒有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。

融融月光,他願鞠上一捧最清的,淡淡月光他願感受一般最純的,漫漫人生,他願鑄就一般最輝煌的。於是他開始爲自己的未來努力了,平均每天凌晨2點睡覺,早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的.那個他,真是太高興了。不管再晚,總是告訴自己再堅持一會。夢想是什麼夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。。的確很多東西說出來很容易,卻很少人去實現它的價值,認識的價值,是一個人生存、生活在世界的時間歲月。要這段歲月裏,有追求、有渴望,有奮進、有奉獻、有坎坷、有失落,它伴隨着你的人生,無論是陽光下,還是風雨中,都鐫刻着人生的歷程,體現着人生的價值。終於有了成果,它的成績在班上一直向前進步着,從未停止。在最後的中考的第一天他早晨,他笑了,是一個簡單的笑,是一個發自內心的笑。

那一次體驗,成爲他永恆的經典,因爲有了羣星的陪伴,月亮才如此皎潔;因爲有了海鷗的陪伴,大海才如此遼闊;因爲有了那份迴歸童年的夢,他才如此幸福。

可能本身就一直擁有這些寶貝,沒發現罷了,明明擁有,卻意識不到。感謝感謝,這門開了。

高三了作文 篇3

你突然給我來信息,我想和你在一起。我淡淡一笑,沒有回覆。也許曾經我會秒回,可是現在我覺得已經沒有什麼必要了。

我曾經那麼那麼的喜歡你,每天像個丟了魂的鬥羅,做什麼都心不在焉,唯有和你在一起我的靈魂和肉體才能合二爲一。可是你呢,只和我呆了幾分鐘就找着各種藉口要離開,只和我聊了幾句就開始用嗯啊來敷衍。我每次都裝作很開心很幸福的樣子和你見面聊天,可是幾分鐘後就會感覺到我和你的開始就是一個錯誤。你以爲我沒察覺,可是你不知道,我只是更願意相信平平淡淡纔是真。可是,現在的我想通了。這些虛假的掩飾並不是我想要的。剛開始我有些難以放下這段感情,可是後來我慢慢發現,沒有什麼是難割捨的,決定要割捨了以後,所有的疼痛時間都會幫你撫平。

後來,你在路上堵住了我,要我給你答覆。我說,我們從未開始更談不上結束。你我只是青春裏相互存在過的印象,何必記得太深刻。

你說,你不是說你會等我,等到我想要找女朋友的嗎。我說,對,我是說過,可是人都是會變的,就像你曾經只是想把我當做備胎一樣牽着,而現在更想要是把我當工具一樣佔據。曾經的我只是想要用盡全部力氣抱緊你擁有你,而現在我更願意把你當成我青春裏殘破不堪的頁面翻過而已。

你怎麼可以這樣?我怎麼就這樣了呢?你以爲你什麼時候回來我都會在原地等你,可是你有沒有想過這裏煙塵滾滾,狂風肆虐,我會熬不下去。你有沒有想過佔據一個女孩子的心,會讓她很難爲了自己而邁出步伐。你只是在過着你自己的生活,和我沒有任何關係的生活。

你懺悔了,對不起,是我錯了,我不應該讓你受這麼大委屈的,以後我們在一起了,我會好好珍惜你的,不要拒絕我!我喘了一口氣,然後說,對不起,是我喜歡的太深,所以現在沒辦法再說服自己繼續了,所有這些都是我一廂情願,所以我得願賭服輸。這段時間我經歷了很多的事,也不由自主的聯繫到了我們之間,我覺的我們真的不合適。回顧你的一言一行讓我看到的只有自以爲是和自私自利,所以我不喜歡了。

你呆呆地站着,無辜的看着我離開的背影。隨着那背影一點點變小變小,然後消失在遠處,你應該會明白,有時候很多事兒,就是這樣無聲無息,你來了她卻走了!

當然,這也告訴我們一個道理,好好珍惜身邊每一個愛你的人,即便你不能給她同樣的愛,但你也要用行動告訴她,你很在乎她,也很感激她的付出!你來了,她卻走了。這樣的畫面的確很是感傷!爲一段情,也爲一段傷!

高三了作文 篇4

20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個高三的教室裏,黑板的右上角都掛着醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數字早已被擦去.不知道當學長學姐們看到牌子上已沒有數字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.

我們高三了.儘管這句話在20xx年的時候早已重複了N次,但在20xx年時還要延續,直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重複都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰.但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設定好的軌跡只需要我無數次的重複罷了.

桌上、抽屜、桌下,教室裏所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應付作業、筆記、考試時寫字.

文科生的生活並不是想象中的那麼豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神祕面紗又等待着我們去揭開;穿越南北極點,沿着經緯線,整個地球就在我們手中繞着地軸轉動;經濟學、哲學,我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌,永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛並快樂着。

高三,本來就是坐在地獄裏仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話:當你閉上眼,你就什麼也看不見;當你睜開眼,天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟,我不過是坐在地獄裏仰着頭,只是一直閉着眼睛而已。所以,我永遠都只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。

擡起頭,揉揉痠痛的眼睛,轉轉疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅持。也只有堅持,我們都別無選擇。

國家給了我們一場與高考對峙的戰役。在這場沒有硝煙的的戰爭中,誰曾看見我們心中的傷口,誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何,我們一旦上了戰場,就沒有退路。揹負着衆人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負衆望。

拖着疲憊的身體,帶着血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時候,天空中應該會有無數亡魂唱着淒涼的輓歌,經久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象,僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態示人

高考後,我想我會在陽光下自由地呼吸。昂起頭,我看到了天堂,自始自終它從來就不曾消失過。只是,你也看見了嗎?

20xx,我即將到來的高三生活,無論無何,

高三了作文 篇5

假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,痛苦的日子將會過去,快樂的日子就要來臨......記得學生時代讀到這首《假如生活欺騙了你》時,雖然不明白生活中太多的苦樂情愁,卻也是讀的朗朗上口。

現如今,走出校門也很久了。對生活中太多的事情,也有了和之前不同的看法。雖然也知道人生不可能一帆風順,也不會全是幸福甜蜜。可是,每當遇到生活中一些感覺自己無法過去的坎,還是會忍不住悲傷,忍不住難過,忍不住淚流滿面。

好吧,承認自己從來都不是個堅強的人。可是,生活如此,現實如此,又可以懦弱給誰看?

好像,從來都沒想過,出了校門,多年以後的自己的生活,還是會一個人過,甚至比學生時代的一個人更加的難過。在大家眼中,你已經長大,已經成人,甚至成家,每天相夫教子,不需要太多的憂傷。可是,生活遠遠沒有自己想的那麼簡單。

如今,一個人帶着小臭生活在一個說不上陌生熟悉的小縣城,無論遇到什麼事情,都得自己想辦法解決。那些每一天的日出日落,好像只是代表着時間的流逝,而並沒有什麼特別的意義。

可是,多年以前的自己,想着以後的生活一定是有人陪的。至少,應該是其樂融融的一家人在一起。

假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,因爲這些都沒用。每天期待着快樂的日子就要到來,大概,這樣子就夠了吧。

假如生活欺騙了你,那又能怎樣?微笑着面對唄。既然哭和笑都是一個人的獨角戲,那又何苦演的如此悲傷呢?

高三了作文 篇6

長大了時光匆匆。是啊,轉眼間我們已經長大了。記得我們在年幼無知是時候,曾是多麼的嚮往大人們的世界。那時的我們感覺時間是過的如此之慢,恨不得在一覺醒來後便變成大人。我們每天幻想着自己眼中的美好世界,早早的爲自己定下人生規劃,期待着那一天的到來。直到有一天不知不覺得,我們真的長大了。才發現,這個世界和我們想象中是完全不同的。我們心目中那個五彩斑斕的童話世界只存在於我們自己的內心。現實很殘酷。朋友圈,QQ空間中鋪天蓋地的全是:生活教給了我欺騙與僞裝,生活逼迫我變得更加物質云云。我們漸漸的認識到周圍環境的複雜與多變。我們知道微笑不止是開心,我們學會仰望天空不讓淚滴落下,我們漸漸體會到一個人長大後的滋味——苦澀。

格林童話的世界中,灰姑娘一定會嫁給王子,狠毒的巫婆一定會悽慘死去,小鳥、小花一定會開心的微笑……我們都想成爲英雄,我們都崇拜偉人,我們有自己的理想。我們相信壞人一定會受到懲罰而好人一定會平安幸福。直到有一天,我們長大了。我們不再會默默的一個人發呆夢想曾經,我們不再會在夜晚留下相思的淚,我們不再會聽着自己喜歡的歌,我們不再會擡頭仰望天空……這是長大後的我們。不是嗎?願有一天我們可以活成我們自己想要的模樣。我們長大了,卻無怨無悔。

高三了作文 篇7

前幾天聽我媽說,她去看姥姥了。我突然也有些想姥姥了!記得我最後一次去看姥姥,那已經是五年前的事了!自從我們搬到北方,就很少有機會去看她!後來我回四川唸書,才利用假期時間去看看她!

記得那次我去看她,那時我還沒有畢業,學校清明節放假,我打電話給我媽,她說“既然你們放假,那你去看看你姥姥吧!”

我答應了!爲此我媽還寄給了我一千塊錢!說是給姥姥買東西用!

我坐上了去姥姥家的公交車,一路上一點睡意也沒有!初夏的農村是綠色的季節,車窗外的路兩旁的景色如電影播放般快速後退!漫山遍野一片綠!偶爾漏出點點其他顏色,把綠意襯托的更深,更亮眼了!終於快到姥姥家了。映入眼簾的場景,似乎有些熟悉,又有些陌生!那是兒時的記憶,似乎又帶着朦朧!

下了車!感覺變化好大!公路兩邊的梯田已經不見稻米,而是華麗的樓房!沿着蜿蜒盤旋的小路往上走,一個人也沒有,而以前寬敞的路現在開始生出野草!看來是很少人在走!估計是去稻田裏才走這裏吧!

很多人家都蓋了新房!有的蓋一層,有的蓋兩層!這讓我感慨萬千!很多面孔我都覺得很生疏!這裏對於我來說,好像面目全非了!

我到姥姥家的時候,門鎖上了!我問隔壁的鄰居王阿姨才知道,原來姥姥去地裏了!眼看天就要黑了,可還不見姥姥回來!我開始有些擔心,有些着急!

我沿着王阿姨說路一直往裏走,天黑乎乎的壓過來,好像想要吞噬一切!我一邊走一邊喊!終於,我隱約看到一個身影!步伐很慢,好像腿因爲受了傷,所以一瘸一拐的!我加快了腳步。因爲我覺得很有可能就是姥姥!記得幾年前,舅舅打電話說,姥姥因爲摔倒,腿嚴重骨折住院,本來媽媽要回來的,可是姥姥說沒事,所以媽媽也就寄了些錢!後來姥姥說治好了!沒想到……

“姥姥……”我傻傻的看着眼前瘦弱的姥姥,突然一句話也說不出來!

“春兒啊?孩子,你怎麼來了?”姥姥站穩了看了我好一會兒,才問我!

“姥姥,來,我揹你吧,鋤頭給我!”

說罷我把姥姥強行背上了背!

“春兒啊,放姥姥下來,你背不動!天那麼黑,路不好走,我把鑰匙給你,你先回去吧!”姥姥一路不停的嘮叨着!

“姥姥,我背的動!”其實,姥姥瘦的應該只有七八十斤吧!我背起來也不算吃力!終於我們到家了。姥姥拿出鑰匙開了門!打開燈,看着汗流浹背的我,姥姥是一臉的心疼!

“春兒,來,先洗洗臉,擦擦汗,姥姥去給你做好吃!”我剛坐下,姥姥就端來了熱水,遞給我毛巾!

“姥姥,別忙了,待會兒我做吧!隨便弄點就好了!”我洗了臉,姥姥已經切好了肉炒好了,還做了煎雞蛋!我把飯端到了桌上,姥姥終於把湯也做好了!吃飯的時候,姥姥一個勁兒的往我碗裏夾肉!雖然看起來很簡單的飯菜,我卻覺得真的好香!我吃的不只是飯菜,而是兒時的記憶!

“春兒,多吃點,那麼多年不見,你長成大小夥子了!”姥姥一邊給我夾肉,一邊笑着說!

“姥姥,放假了我來接你去我家吧!”

“不了,姥姥哪兒都不去,姥姥老了,只想待在家裏!如果你媽有時間,帶着妹妹們來看看我就好了!”姥姥深沉的意味深長的說。

我似乎從姥姥眼裏看到了淚花!在姥姥的眼裏看到了一份孤獨!只是她把一份孤獨藏的好深!

想到這些,我突然好想姥姥!

“姥姥,您還好嗎?歲數大了就不要去地裏了!等我回來,我就去看您,姥姥,您要好好照顧自己!”

高三了作文 篇8

時間都去哪兒了?這是一種叩問,是對生活,對青春,對自己生活狀態與人生價值的叩問。它包含着時間對於承諾的詮釋,以及對於取捨的思考,更是對這個物質充裕的時代的精神的追尋以及對現代文明的呼喚。

對於生活在當今的現代人來說,文明很難在日常工作的千篇一律中尋找到自己精神的影子。它們無一不折射出這一時代所帶來的固有的空虛感。而這種空虛感會在自我反思中變爲精神空虛的現代人的致命一擊。原因在於,在這個社會裏,人們過分地去追求物質的充裕的同時,帶來了前所未有的精神空洞。而用於彌補這一精神空洞的時間卻被現代發展所帶來的無精神內涵的幽默和娛樂充斥了。結果就是,由於精神的空虛又助長了精神的空虛。

而造成這種空虛的根源在哪裏?我認爲,這是由現代人的強化比較而淡化反思的“積極向上”的心理所致。社會將天生的差距賦予在每個人身上,財富、健康、智慧、美貌等。正是這些因素在誘導我們走向那萬劫不復的比較的深淵。正是這樣不成熟社會形態所帶來的錯誤導向,將人們的目光引向了對物質的追求,從而淡化精神。“時間都去哪兒了?”正是擊中了現代人心中的這一點才使它本身作爲社會當下的一劑良藥爲世人所傳誦。

這種固有的差距是社會本身所具有的,我們難以去改變它。換句話說,“時間都去哪兒了?”所帶來的叩問,我們無法從其根源上去尋求很好的解決。那麼我們爲何不將其理解爲對社會現實和自我境遇的定位,在看似爲客觀真理的生活之中求變。通過這樣的方式去彌補精神上的空洞。正如一位偉大的詩人,在日常生活中只是一名會計,日日夜夜爲了那不屬於自己的數據奔波。有一天,他猝死在了工作崗位上,送去搶救之時他的表情是幸福的,他已明白自己將不久於人世,可他對於他的生活沒有遺憾,只有難言的幸福。這是爲什麼呢?人們在他留下的一隻皮箱中找到了答案:裏面裝着上萬首詩。人們無法想象一個真正的詩人是怎樣在這乏味的工作之中獲得瞭如此充實的靈魂。

是啊!時間都去哪兒了?我們應該在冷峻的現實之中去思考,如何才能使我們那火熱的心不在社會的風塵中變冷、變硬、腐朽之後化爲塵埃隨風而去。那麼我們才能在歲月的考驗中不至於做一個連自己都鄙視,都唾棄的“木偶人”。魯迅說的好,不在沉默中爆發,就在沉默中死亡。那麼可以說一個人失去精神之時就是一個人生命終結之時。否則不如像海明威所說:“我們總欠上帝一死,今年死了就不用等明年了。”

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