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最新高考作文

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的最新高考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新高考作文

最新高考作文1

靜好歲月緩緩流淌,徜徉在清淺流年的光影裏,陽光輕吻着臉頰,微風撫過青春裏明媚的憂傷。這樣簡單明淨的日子裏,我努力追尋着生命中的那抹溫暖,努力地想要從生命的窗口裏,望見那最美的一片風景。

安妮寶貝曾說:“花開得太好,所以搖搖欲墜,這一切的事情,老得這樣快。”還記得當初,夏日午後照耀着暖陽的教室裏,從後桌傳來的紙條和那清澈明淨的笑容。還記得當初,騎着自行車打鬧着路過生長着爬山虎的紅牆,風把笑聲帶到遠方。還記得當初,一羣人肩並肩躺在操場的草坪上,望着天空純淨的藍,任微風拂過臉頰。而如今,身邊的人早已散落各方,不復當初的模樣。偶爾還會想起他們,帶着回憶裏的美好的笑和相見不如懷念的傷感。

當時光紡成的紗被繡成華美的圖騰,我們被歲月的車輪載着漸行漸遠,也漸漸與最初的夢想背道而馳。記憶裏的窗口那單純美好的想法早已模糊,生活中我們望見的是荊棘叢生的道路,我們被現實的殘酷扎得鮮血淋漓,承受着一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中,我們百鍊成鋼,最終變得強大而現實。只是在流年的縫隙裏,我時常看到曾經的自己,在歲月的邊緣張望着,望着黑夜背後的那扇窗,倔強地想望出期待中的那片風景。

於是我明白,夢想永遠不會被擱淺,因爲夢想而留下的累累傷痕,正是生活給予你最珍貴的禮物。所以,“即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。”就算顛沛流離之後才懂得生命的慷慨與繁華,就算洗盡鉛華之後才明白歲月的蹉跎與無奈,可那又怎樣。我一直在這裏,等待命運開出一莊九天十地的牌局,示我以最後的輸贏,爾後莞爾接受,給那些爲夢想而奮鬥的日子寫上絕美的結局,孤獨也一樣盛放到極致。

莎士比亞曾說:“即使從死亡的空洞的眼穴裏,也能望見生命的訊息。”所以,就算普羅旺斯的薰衣草田盡數凋亡,就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰燼,我還是會說,生命的偉大與不朽,本就在於它能從絕望中尋得一線生機。我從失敗的窗戶裏看到了堅持與希望,哪怕這一刻,黑夜吞噬了我,也會有另一個初升的暖陽,讓我沐着陽光,衝向夢想的渡口。也許,從那扇窗外,我會看到彼岸,花開不靡。

雙手合十,虔誠祝禱———只願下一次憑窗眺望,一切依舊是純白美好模樣。

最新高考作文2

依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的,在月下泛着朦朧柔和的光。路的那頭,連着河邊的小屋,連着我的父親。父親呵,你是否依然執著地坐在岸邊,哀怨地吹着笛子,等着兒子歸來?父親愛好吹笛。小的時候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引着我的童心在父親愛的港灣裏晃悠,父親很疼我這個的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父親帶我到河邊的草地上放牛,父親常常放開牛繩讓牛自己去吃草,他便從背後的草簍裏摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看着天邊的夕陽將父親的頭髮染上點點金色。我愛父親,父親的笛聲最美。

隨着年齡的增長,我開始討厭起父親來,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個草簍到學校找我,還從窗外傻傻地盯着我看;我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了,在被我吼了幾次後,父親不再打着赤腳去學校看我,不再嘮叨着讓我好好學習。他保持沉默,而打破沉默的方式就是吹笛,如怨如訴,而在我看來,這又成了他不務正業的標誌。

我要到外地上學去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不捨,路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時間裏,我未回過一次家。母親在電話裏告訴我,我走後,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應母親的請求回到了家。到家裏已是夜晚,月剛升起,當我懷着無盡的思緒在小路上行走時,遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了他——我的父親。我請求父親給我吹笛,他答應了。硬嚥的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我曾經的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情,感到愧對父親的笛聲,父親愛我,愛着自己的兒子。他爲我吹了十八年的笛子,而我此刻才發現它和我的心竟產生如此強烈的共鳴。

路很美,很美,是月劃過的痕。月是路的魂,父親的笛聲是我的心魂!

最新高考作文3

這天一直在下雨,春樹給臥病在牀的父親餵了飯後,就拿了個板凳坐在門口,向門外望去,看着朦朧的遠處發着呆。

春樹是個不幸的孩子,他家是村裏的貧困戶,媽媽因爲忍受不了這個潦倒的家而離家,哥哥早早地外出打工,只留春樹和父親住在這破舊的屋子裏。春樹小時候被開水燙傷過臉,臉上留下了難看的疤,雖然村民們都很純樸,沒有排擠他,但他內心深處卻有一塊疤,他很自卑。他努力學習,成績優異,卻讀完高中後就回家幹活,照顧父親——家裏沒有足夠的錢,父親身體越來越差。

春樹很喜歡看課外書,從課外書裏,他看到了外面的世界,外面有高樓大廈,有摩天輪,有很多新奇的事物,他是多麼渴望外面的世界啊。可是他的父親,他的臉,都讓他無法在外面的世界討生活。

雨漸漸停了,他站了起來,他想到外面走走。他很鬱悶,想散散心,走着走着,看到一個果農在採摘水果。那果農見着他,就咧開嘴笑了:“哎呀呀,來得正好。來,揣幾個橘子給你爸爸吃。這橘子啊,可好銷了,它是要運到全國各地的呀,貴着呢!”春樹看着一棵棵橘子樹,它們的形狀並不好看,紮根在這大山的泥土裏,卻結出這麼甜美的果實,他好像明白了什麼。

回到家,看了看哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風景的照片,背後有幾行字:弟弟,大城市雖美,但繁華背後也有着無盡落寞。你這麼聰明,一定能在家鄉有所作爲的!

若干年後,還是這個山村,那裏雖不富裕,但村民都很淳樸。你只要走進那裏惟一的小學,就會看到一羣小學生坐在老師周圍,滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的,臉上有疤,但他的聲音是那麼自信,那麼洪亮動聽。他在這裏教了好多年書了,孩子們都親切地叫他“大哥哥”,他教的小學生,有的考上大學,去了大城市,有的畢業後,留在了這所小學。這麼多年,也算是桃李滿天下了。

有記者採訪他,問他爲什麼要在偏僻的山村裏辦小學。他平靜地說:“只想讓更多人能接受教育。”記者想採訪他早年經歷,他不好意思地說:“以前,總想着去外面,但又去不成,後來一想,自己出不去,可以幫助別人出去嘛,就在這裏辦了學校,雖然去不了遠方,也不負春光。”

最新高考作文4

我登上烽火臺,俯瞰被黃沙侵蝕的戰場。轟隆的戰鼓聲和將士們的怒吼聲從天邊傳來,在空曠遼遠的天地間迴響。我的心,靜如湖面,漸漸泛開一圈圈的漣漪。一滴水,被我緊緊地攥在手心。對我而言,這滴水,就是我的整個世界。

一滴水,在漫漫黃沙中,少了一分清澈,多了一分渾濁﹔少了一分甘甜,多了一分苦澀。那不是一滴水,而是一滴淚。

彷彿還是昨天,一匹瘦馬、一個包裹和一把長刀就是我的全部行囊。我喝過黃河的水,看過黑山的落日,跋山涉水而來,只爲替父從軍。花木蘭,我把這個名字從千里之外帶到了這裏。戰場,無疑是刑場,一個個鮮活的生命,或被逼,或自願,或無奈,來到這兒。他們只有兩個結果——活着回去,尚可承歡膝下,聊盡孝心﹔死在這裏,與黃土做伴,化爲漫天風沙中的一粒沙子。在這個瀰漫着鮮血、悲傷和絕望的地方,我度過多少個無眠之夜,思念從四面八方涌來,死死地糾纏着我,讓我窒息。我輕輕地問自己,這值得嗎?雖然長髮被綰起,換上男裝,可我終究還是一個需要被爹孃寵愛的女子,我不想要戎馬生活。時間在掙扎、痛苦和思念中逃走,當白皙的肌膚變得像乾涸的土地一樣,當柔嫩的雙手長出厚厚的老繭,我意識到,自己已經無路可逃了。十年的青春驟然消逝,我什麼也沒剩下,只有手中的一滴眼淚,它是我生命的全部。

水,無聲地滑下,浸潤了肆虐的黃沙﹔淚,悄悄地落下,暈染了閨閣中蒼白的絹帛。我緩緩地攤開手,那滴眼淚就靜靜地躺在我的手心,陽光從四面八方涌來,在手心裏折射成無數個世界。我似乎看見坐在門外盼望我歸來的爹孃,看見對着我的紅裝暗自垂淚的阿姐……那一切,都蓄積在這滴眼淚中。

我猛地一個趔趄,“啪”的一聲,淚滴墜地,聲音是如此之輕,我卻聽到了心碎的聲音。剎那間,我的整個世界支離破碎,碎片被風沙吹散到空中,消失﹔或滲進黃土,不見。

一滴眼淚,折射十年好容顏﹔一捧黃土,埋葬多少英雄命?

伸出微微顫抖的手,我透過指縫凝望大漠的太陽,刺目的陽光讓我睜不開眼,又是一滴水。我已沒有力氣再留下它,最珍貴的一滴已經被命運一時的玩笑——伸腳絆了我一下,十年如一瞬,我的世界就像那滴水一樣永遠消失了。

失去一滴水,一個趔趄,已經足夠……

最新高考作文5

“啪”的一聲,我擡起頭。“啪啪啪”,窗外,漆黑的夜空中,映着室內的燈光,千萬縷銀絲連成一片水幕,傾泄到地面上,散成一層層淺浪,泛着銀色的幽光,匯成一條湍急的河,衝碎了夏夜的寧靜。

不知父母有沒有帶傘?好像沒有。我拿起電話,撥下了母親的電話號碼。房間裏靜極了,只有冗長的佔線聲一記,一記地碾過我的心。不會出什麼事了吧?不不,不會,他們有兩個人……。曾經看到過的雨天車禍的場景卻一幕幕地浮現在眼前,揮之不去,越是掙脫,便越是清晰。電話的另一端也始終沒有迴音。終於,我抄起雨傘,衝出了家門。

月亮,消失得無影無蹤;狂風,肆意地擺弄這樹的枝條;昏暗的燈影,在雨水裏打着旋;彷彿沒有盡頭似的路的,被地面上洶涌的積水擊潰着。我咬緊牙,撐開傘,邁入“河”中。

雨水頃刻間沒過了我的腳踝,徹骨的寒意一陣一陣從腳底襲來。手中的傘,隨着狂風的節奏着了魔似的飛舞着,跳竄着,掙扎着,像匹受驚的馬。四周溫暖的燈光漸漸褪去。我漸漸被無邊的黑暗吞噬了。一定要把傘送到!順着父母的目的地,艱難地划着。

一個踩空,我眼前一黑,撲通一聲坐在了水裏。身邊流過的雨水捲走了身體裏最後一絲暖意,知覺漸漸褪去,雨傘落在了一邊。落湯雞!真諷刺呀!從小到大,我從未擔心過有沒有帶傘。就當其他同學望着窗外滿臉惆悵的時候,我知道,一下課,推開教室的門,父母一定舉着雨傘,慈愛地看着我。如今,我還能觸及那兩把溫暖的傘嗎?我摸索着站起來,拿起雨傘。雨好像小了,風混着泥土的香味,捎來了些許暖意,雨傘不在調皮,穩穩地立在手裏。腦海裏,那把傘,彈簧已經遲鈍,傘骨已經佝僂,傘面已經穿插了小孔,是否,是時候,由我這雙日益壯碩的手,爲他們撐開一把傘呢?

遠方,商業街耀眼的燈光與刺耳的喧囂,漸漸襲來,染紅了朦朧的天際。透過屋檐垂下的水簾,我看到了那兩個熟悉的身影。

路旁的燈火,應在路上的積水裏,恍恍惚惚,猶如千萬個金黃的太陽,散發着光與熱。璀璨的燈火下,迷離的夜色裏,空靈的光河上,一把大傘,傲然挺立!

最新高考作文6

語文,是一個既廣博又狹隘的詞語。說它廣,是因爲它是一種民族文明的代表與縮影;說它狹,是因爲有時它僅僅被當作一種應試的工具,僅僅作爲一個學科。但是,不管從哪一個角度來看,語文,都具有獨特的魅力。

語文之美,體現在景之美。觀塞下長河落日,聽小橋流水潺潺,賞荷塘月影斑駁,這是物之景;江渚小洲之上的窈窕淑女,春日花影之中的桃花人面,接天碧葉之間的採蓮稚女,此乃人之景。詩經,楚辭,唐詩,宋詞,元曲……遠古的詩人,今朝的作家,用筆將物之景、人之景永遠定格,用文字建立一個奇異瑰麗的世界,紀錄下世界各種各樣的美景。景也許是短暫的轉瞬即逝的,可是語文所再現的景之美卻是靈動的,永恆的。

語文之美,體現在意之深。意,是意境,是境界。周國平認爲,人生最好的境界是豐富的安靜,既爲擺脫外在虛名浮利的誘惑,並且擁有內在精神世界的寶藏。對於語文亦是如此,安靜,是因爲真正的、本質上的語文往往是人的靈魂在鉛華洗盡之後的純粹的寄託,而不是一幅虛僞的面具,所以它展現的是恬淡,寧靜,淡泊與誠摯,這是它的純度。而豐富,則是源於它的廣度與深度。正是因爲它包含了各種來自生活的智者們的.對生活的觀察與透視,涵蓋了不同思想的結晶與精神境界,才讓它變得廣博,變得深刻,變得美麗。

語文之美,體現在氣之偉。氣,是士氣,是志氣,是義氣。如果說意的境界是人對外界事物的態度與認知,那麼氣就是人對自己本心的認識與判讀。語文不僅體現美景的風流韻致,境界的誠摯深遠,也着重展現人的精氣神。李白的豪放瀟灑之氣,莊子的飄逸超然之氣,魯迅的尖銳剛直之氣……這些,無不體現着內心的方向與真摯。恢宏意氣,爲語文添上了濃墨重彩的一筆。

語文之美,浩瀚並且豐富,廣闊並且深邃。在廣闊和深邃的背後,它的美有着更強大、深沉的支柱,那就是整個民族幾千年的文化積澱。它的美,在某種意義上是文明的傳承,精神的傳遞,是一種偉力的生生不息。

最新高考作文7

依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的,在月下泛着朦朧柔和的光。路的那頭,連着河邊的小屋,連着我的父親。父親呵,你是否依然執著地坐在岸邊,哀怨地吹着笛子,等着兒子歸來?父親愛好吹笛。小的時候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引着我的童心在父親愛的港灣裏晃悠,父親很疼我這個的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父親帶我到河邊的草地上放牛,父親常常放開牛繩讓牛自己去吃草,他便從背後的草簍裏摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看着天邊的夕陽將父親的頭髮染上點點金色。我愛父親,父親的笛聲最美。

隨着年齡的增長,我開始討厭起父親來,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個草簍到學校找我,還從窗外傻傻地盯着我看;我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了,在被我吼了幾次後,父親不再打着赤腳去學校看我,不再嘮叨着讓我好好學習。他保持沉默,而打破沉默的方式就是吹笛,如怨如訴,而在我看來,這又成了他不務正業的標誌。

我要到外地上學去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不捨,路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時間裏,我未回過一次家。母親在電話裏告訴我,我走後,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應母親的請求回到了家。到家裏已是夜晚,月剛升起,當我懷着無盡的思緒在小路上行走時,遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了他——我的父親。我請求父親給我吹笛,他答應了。硬嚥的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我曾經的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情,感到愧對父親的笛聲,父親愛我,愛着自己的兒子。他爲我吹了十八年的笛子,而我此刻才發現它和我的心竟產生如此強烈的共鳴。

路很美,很美,是月劃過的痕。月是路的魂,父親的笛聲是我的心魂!

最新高考作文8

雨水嘩嘩的沖刷,我身邊逝去的景,卻沖刷不掉身邊的一株野草,我猶如它一般在風雨中,夢想在我心中,無法磨滅。我知道,我一直在風雨中成長。

曾經的功名和成績,曾經的努力和收穫,是否早已命中註定一掃而空。我不忍面對事實——這一次,我真的失敗,不甘心,卻又擔心難扳回一籌,如雲一般痛徹心扉。

學習是一場沒有硝煙的戰爭,倘若你沒有足夠多的知識來武裝自己,那麼你必定會成爲它的犧牲品。我堅信我不是其中一個,我欲與雄鷹,在天空中翱翔,飛向屬於我的陽光。考試失利,我已無法挽回:高手如雲,還未進入中考,就已打退堂鼓,成了落榜單上的一個刺眼的名字。

一個人灰溜溜的走出教室,心中還是那一把把紅叉,深深地刺痛我心。瞬間,陽光不再明媚,灰暗灑落天空撐起一把傘,籠罩我憂傷的心情,望着這世界,我搖晃不定,註定莫一刻就會跌倒。頃刻淚水,花落我臉頰,化作天邊雨滴,嗒嗒落下。風伴着雨,吹過我紅熱的顏,寒意綿綿。

風在譏諷,雨在嘲笑,灰暗的世界不給我帶來陽光。放眼望去,卻有一株引人矚目的生命。

風雨中,野菊不屈不撓,在搖曳着。不論風如何吹刮,無論雨怎欺壓,它都堅定自己的使命,蒂固自己的理想。它相信,終有一天,它的使命得以完成,它的夢想得以實現。它從不爭做“百花”,也不抱有蒲公英飛翔的期待。他只有一個平凡的夢想:它絕不退縮,而要勇往直前,做生活的強者,在風雨中成長,不斷追求自我,茁壯成長。

小小的生命力都具有如此頑強的精神,我又有何由不從之?十四年的春秋,都曾在風雨中度過,失敗又有何妨!

人生的路途還很遙遠,我從起點出發,已堅持了多少年華,絕不能半途而廢,要走就一定要堅持到底,去實現我心中不同凡響的理想。人生冏途既然避免不了風雨,逃脫不了失敗的繮繩,那我們何不試着用積極的心態來面對,相信命運由你自己主宰。終有一天,繮繩會被你割斷,陽光會迎面而來。

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右……”這首縈繞在我們耳畔最堅強的歌,讓我看到了希望,看到了陽光,相信風雨過後是虹。我知道,我一直在風雨中成長。

最新高考作文9

日本作家川端康成的一句話很令人回味。

“不要在喧囂處歌吟,否則,你的歌聲也將成爲那喧囂的一部分。

”細細思索,此言餘謂爲信然。

也許,在衆人經過的大道上我們的聲音縱使再高亢也無人知曉。

我們惟有亮劍無聲處,才能不合大流,唱出自己的旋律。

范仲淹的一篇《岳陽樓記》歷來爲文人墨客推崇讚賞。

然而細想,倘若沒有那“前人之述備矣”的走出大流,而僅僅徘徊於“春和景明”“一碧萬頃”之泛泛言談,又怎會有《岳陽樓記》的成功。

惟有在衆人無聲處發出“微斯人,吾誰與歸”的真心慨嘆,亮出自己的真知灼見,方有千年不衰的魅力。

且看魯迅先生那激昂的文字,聽聽那不朽的聲音。

在萬衆沉默的恐怖氣氛中,魯迅先生第一個喊出了他的心聲,亮出了他的思想之劍。

“沉默呵,沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡!”這是他在民族的沉寂中亮出的聲音,宛如警鐘般喚醒了麻木不仁的世界。

亮劍的背後,往往是一顆不拘於時、獨立於世的心。

陳寅恪悼念王國維的那句“獨立之精神,自由之思想”仍在今人的耳畔迴響;“風雨如晦,雞鳴不已”的聲音未曾消逝。

別人已說處,自然不必再附和;別人無聲處,需要的是我們的亮劍精神!然而,現實中的我們,真的做到亮劍無聲處的又有幾人?

王開嶺先生在《古典之殤》中曾無奈地感慨:“我們唱了一路,卻發現無詞無句。

”喧囂匆忙的社會中,我們歌詠的究竟是什麼?能唱出自己的歌詞與心聲的,究竟能有幾人?社會在發展,但我們不能失去了自己的聲音。

何不在衆人袖手旁觀之際打破冷漠的沉寂,用行動詮釋自己內心的聲音?何不在衆人口口聲聲、模仿作秀的網絡世界,亮出自己的真知灼見?在新時代中,亮劍無聲處需要的是“雖千萬人吾往矣”的勇氣,是海子那份“衆人都要將火熄滅,而我獨將此火高高舉起”的堅持,抑或是斯巴達克斯爲心中的太陽城而掙斷繩索的激情。

惟有亮劍無聲處,方能無愧於己,無愧於心。

人生易逝。

惟有於衆人無聲處亮出自己的聲音,方能不枉此生。

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