【推薦】高二優秀作文彙編五篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的高二優秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二優秀作文 篇1
當我們呱呱落地之時，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心！“誰言寸草心，報得三春暉”時孩子對親人的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是學生對老師的感恩。“海內存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因爲常懷感恩之心，才創造出和諧的社會。
在家裏，我們是“掌上明珠”。家裏最甜最大的那個果兒，是家人細心爲你挑選的；家裏最好最香的那桌菜餚，是家人精心爲你製作的；家裏最暖最大的那牀棉被，是家人悉心爲你鋪設的……。還有家裏最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切，都是他們給與我們的。他們的愛給了我力量，讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家。
在學校，老師的教導如一盞明燈，照耀着你走向光明；老師的指引如一艘航船，託載着你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領着你打開輝煌的大門……老師的嘔心瀝血，銘記於心！我要感謝老師，我要爲老師高歌“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。也正是有了師生教與學的合作，才創造了一個和諧的校園。
在社會上，當我們踏入社會之時，身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無色的畫，值得你去着色；有一事一首動聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時會說出很直接的話刺痛你的心，或許他也會要求你的幫助，但我們只有藉助朋友才能在社會上立足。只有在生活中互幫互助，才能和平共處。因此，有一永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助，才構建了一個和諧的小團體。
古人說得好：滴水之恩當涌泉相報。一個人只有學會了感恩，對生命常懷有一顆感恩的心，才能收穫到真正的快樂。因爲感恩，所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧。
高二優秀作文 篇2
我願永遠的旅行。把腳下當做起點，把起點當做終點，用不停歇，永遠的走下去。讓我的身影留在所有的角落。
我想周遊世界，走向每一片土地，踏入每一條河流。在高山上向着太陽的方向喊叫，在河流邊向每一條過往的魚問好。
我帶着一個行囊。那裏有我的衣物，我的帳篷，一隻筆，一個本子，一些食物——不需要太多，着寫就已經足夠了——當然還有一心——向着遠方的心。一雙眼——一雙能看到花草樹木，山川河流，飛禽走獸的眼。一雙腿——一雙能行走千里的腿。僅次而已。
我會去那些使詩人發出千古絕嘆的古老地方。那裏也許會很擁擠吧，會有許許多多的遊客，也許我還能遇上和我一樣的旅行者。那裏也許至今還留着許多古代文人的真跡。我會一一的欣賞。也許會探出他們當時內心的想法呢！
我會去那些不曾被人發現的地方。那裏一定會留着一方土地。沒有喧囂。沒有滿眼的樓房。只有一片樹林。偶爾會傳來幾聲鳥叫，樹林深處有泉水奏着音樂。陽光透過樹葉在溼溼的地上留下足跡。
白天我會四處行走。把任意一座山，一條河當做目的地。我會走的很慢，因爲我想盡情的感受這一切的一切。像當初的一位苦行的僧人一樣：注意着路途中的一切事物，甚至是一顆小小的石子。爬上山頂眺望遠方。然後搭起帳篷，靠在大樹下，拿起筆和本來記錄這一切——山、水、天空、大地。等待着傍晚的到來，等待着鳥的回家，聽他們爲我唱歌唱去這整日的疲勞。
在晴朗夜晚我會看着天空，看着淡淡的月光，然後讓那柔柔的光披在我的身上。在月色隱去的夜晚我會閉上眼，讓涼爽的晚風帶走我身上的塵土。我會進入自己的黑夜，一個充滿夢境的黑夜。
走在路上，走在向着夢想的地方。不會停留，把腳下當做起點，把起點當做終點，永遠的走下去。
高二優秀作文 篇3
當天空剛顯現出一片魚肚白的時候，英子就起牀了。在這個幽靜的小山村裏，似乎每一個人都起得很早。儘管這樣，卻依舊改變不了落魄的面貌。
鄰居家的林子哥今年考上大學了，這可是這個窮山村裏第一個大學生啊！這個消息很快轟動了整個村莊。英子也十分高興，她是多麼羨慕林子哥呀！假如有一天她也可以像林子哥那樣，在衆人敬佩的目光中走入夢想的大學，那該多好呀！
可是，夢想終歸是夢想。在這個思想落後的窮山村裏是很難上得起學的，更何況是一個女孩子。
當時，村子中流傳着一個說法，村中的大學生可以預言下一個大學生是誰，而且預言一般都是最準確的。當村中給林子哥開慶祝會時，村民們都去了。英子坐在一棵老樹下，專心的'觀看者。輪到林子哥說預言的時候，村民們都靜靜的期待着下一個幸運兒是誰，當林子哥說出英子的名字時，英子驚呆了，頓時全村的人都沸騰了。有的人說，一個女孩子怎麼可以成爲大學生呢？但無論如何他們是絕對不敢違背預言的。
就這樣，在全村人的希望中，英子被送進了離家很遠的一所學校，也是方圓幾百裏中唯一的一所學校。十多年後，英子終於沒有辜負全村人的希望，考進了自己理想的大學，成爲村子中第一個女大學生。
去大學的那天，英子起得很早。昨天晚上，她做出了一個重要的決定。在那棵大樹下，她望着孩子們那一個個渴望讀書的眼神，又想到了當年的自己，於是她平靜地說出了預言。山坡上，響起了留戀而又堅決的聲音——我希望每一個孩子都能夠像我一樣，自由的享受讀書的樂趣。其實，每一個孩子都可以成爲大學生。所以，我決定留下來。
從此，山裏多了一個叫英子的老師。雖然英子沒有走出大山去，但她的學生卻一個個的走了出去。
其實，每一個預言後面都隱藏着一個偉大的靈魂。
高二優秀作文 篇4
前幾天，有人問我，我的夢想是什麼。我不知所措地回答他：“我不知道。”他說，他也不知道自己的夢想是什麼，他想過當醫生，可是後來，他覺得當醫生很恐怖，又想去當老師，但又覺得當老師也不好，於是他就搖擺不定，最終不知道自己的夢想是什麼，然後，他說他有一個朋友想當醫生，於是，他的朋友就朝着那方面努力。試着多瞭解那方面的知識，他很羨慕那個朋友，因爲他有一個目標可以去努力，而自己卻無從下手。對於這個問題，我考慮了很久，給了他一個答覆：“夢想是一個你爲之奮鬥的目標，在你還不清楚你的夢想是什麼之前，你應該往可以爲夢想做鋪墊的那條路上走，當夢想來臨時，至少你有了準備。也許你的夢想比他的夢想晚到，一年或者兩年，但是，你要堅信夢想它一定會來，只是一個時間問題，你現在不堅定你的夢想，是因爲你沒有那麼想去做那件事，你會動搖，是因爲，他還不足以成爲你的夢想，最多隻是一個‘想’。所以，你現在還不確定，很正常，青春期的我們都很迷茫，不知道自己想要的是什麼。所以，還不確定夢想之前，努力學習吧。也許只有你擁有一定的資格，纔會堅定自己的夢想，一個考倒數第一的人，想要上清華北大，那只是癡人說夢。”
我有很多夢想，小時候，想當老師，覺得那樣很威風，想管誰就管誰，想留多少作業，就留多少作業，還會受很多人的尊敬，可是後來，我漸漸地發現當老師也不是那麼好，會被人在背後“批評”，起外號，於是我便沒有了夢想，後來我在電視上看到好多美食，是真的很美，一塊小蛋糕，一個冰淇淋都可以做的那樣好看，於是，我又想當點心師了，可是，有人說，你就不能有點遠大的志向啊，做這個，多沒出息。於是，我再一次放棄了。直到現在，我也沒有想好我的夢想是什麼?真正的夢想，是不會因爲別人的三言兩語就放棄的，也不會因爲前方道路艱險，而換一條路。能堅持的，才叫夢想，不能堅持的，只是個夢。
夢想起航那一秒，就註定要堅持，不怕前方有再多險阻，要爲夢想護航。堅定着希望勇往直前，夢在未來綻放。
高二優秀作文 篇5
我愛春雨，愛它那如絲般的溫柔、如蜜般的甜美。
我愛春雨給我的享受：一個人漫步在林陰道上，讓細雨輕柔地撫摸自己，溫暖而甜蜜。細細的春雨打溼我的頭髮、衣襟，此時，似乎忘掉了一切煩惱，前緣後世，滾滾紅塵，似遠去了，消失了，只剩下一個無牽無掛的自我。
今天下午，天上又下起了毛毛細雨，不知是冬季最後一場雨還是春季第一場雨，記不清了，反正在我看來，這是期盼已久的春雨，因爲我們經受了冬天，經受了冬天的冰凌、寒霜與暴風雪。
放學，我有意沒帶雨具，自行車雙輪劃出一道道泥痕，雨水浸溼了我的頭，一滴滴地從頭髮上流下，落到眼鏡上，流到臉頰上……雖然天氣還冷，但我卻絲毫沒有寒冷的感覺，倒是一股熱流淌滿全身，畢竟好長時間沒有經受雨淋了。
馬路兩邊的大樹，沐浴在細雨中，更顯得精神百倍，樹葉也在雨水的沖洗下越發嫩綠，在昏黃的路燈下閃爍着光芒……一切都是那麼寂靜和美麗。雨水繼續沖洗着整個城市，似乎要擦亮它的燈紅酒綠。此時，我的心也隨之飛回到我的故鄉……
故鄉的春雨是最美的。每逢下雨，近處新綠的平疇，遠處如黛的峯巒，點點嫣紅的花兒都迷濛在一片雲霧之中。雨下大了，雨滴猶如一支龐大的樂隊，演奏着大自然的交響曲。那連綿起伏的山脈，那蜿蜒西去的小溪，還有雨中的古剎、霧中的樓閣，甚至一草一木，都化爲一個個音符。這些音符，這些天籟，似纏綿的琴瑟，縷縷的遊絲，在天地間飄過，在心靈深處漫遊，空靈而幽遠……綿綿春雨，抹過山莊大地，調出一片新綠。側耳靜聽，又是一曲絕妙的音樂自天上飄來，霏霏細雨打芭蕉，沙沙沙——圓潤輕滑，不絕於耳。
隨着飛轉的車輪，漸漸地，故鄉的身影越來越模糊了……我怎捨得它離我遠去呢？伸手想挽留它，但等我就要伸手時，才發現這一切都只是埋在心底的一幅水彩畫，眼前只有一條寂靜的馬路，依舊接受着春雨的洗禮……
我們與故鄉一樣，在人生旅途上奮力跋涉。我們坎坎坷坷，一路風塵，脆弱的生命已經承載得太多太多，迫切需要這陣陣春雨的洗禮。
經春雨過濾了的我們，一定會像故鄉一樣更加亮麗。
教師原評：
繪景物細膩，寫體會深刻，把春雨中的“我”和故鄉春雨中的景寫得愜意而生動，讀來給人以春雨般滋潤的享受。這是作者深刻體會和認真觀察的結果，是善用描繪、比喻、想像等技巧所致。文末水到渠成的主旨昇華，耐人思考。
