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關於高二優秀作文集合7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的高二優秀作文7篇,歡迎大家分享。

關於高二優秀作文集合7篇

高二優秀作文 篇1

就像一句古老的格言說的那樣:勇氣,是除了血和肉之外人類的一種神奇纖維。我認爲勇氣可以被看作人類最重要的品質。猶如纖維是人體肌肉的根本,勇氣也起着類似的作用,保證其他行爲的正常進行。

生活中充滿跌宕起伏。如果你失敗了,你會選擇鼓起勇氣面對失敗還是向恐懼投降?我建議你要勇敢。因爲喪失勇氣就像人體缺少纖維,會導致機能障礙,而恐懼猶如枷鎖,會束縛你,阻礙你實現自己的目標。你願意這樣嗎?

很明顯,勇氣在我們的人生中起着極其重要的作用。勇氣不僅會指引你走向更加健康的生活,還會帶給你更多幸福。想要成功的話,就勇敢起來吧。

高二優秀作文 篇2

曾有一段時間很害怕死亡。

當我想到自己正在成長,正在一步步接近衰老,我就會莫名的恐慌,甚至會哭泣。不是假的。我似乎感到自己已長出了滿頭銀髮,然後沉睡下去,不再醒來。

我很恐懼,恐懼自己突然就消失了,不在了,我所愛的人,我至親的人都不會再出現在我的視線,我害怕我會失去一切,我害怕……

我想把這些恐慌告訴某些人,卻被他們“慈愛”“理解”的笑容所壓抑。

孩子,你還小,長大並沒有什麼可怕的,你以後就會知道了。

他們如是說。

我禮貌性的笑笑,似乎是豁然開朗,可只有我自己知道,沒有人能解開我心裏的魔咒,那個如巫婆施下的咒術像繩索一樣緊緊拴住我的心。

後來,我開始沉醉於憂鬱,用滿篇的華麗來裝飾我空無的心。帶着雙魚的天性,在觸碰到昆蟲時手都會顫抖。

高二優秀作文 篇3

這是個漸行漸遠的年代。

年,我還只是個孩子,一個比同齡人成熟的孩子。整日有着與年齡不相符的落寞。在那個我出生的、成長的故鄉遊蕩。只能說遊蕩,因爲我從未真正的生活過。每天都是一個抗拒的姿態。從未有人能走進我冰冷的心裏,包括生我養我的母親。我沒有按個年齡的任性,只是有比那個年齡更勝一籌的倔強。我想做的事情只能在內心堅持。一切的情感都藏在了心裏。一意孤行,我行我素。

年上半年,我嘗試着寫我的第一本小說。小說中穿插的是那片火紅的楓葉。因爲那時我的最愛是楓葉。可是我從未擁有過那片火紅的楓葉。在那時我是過着寄人籬下的生活。每天放學回家,我要做的是站、坐或躺在露天的平頂上。看寂寞的風從耳邊刮過,風是寂寞的,而我不算。因爲我身邊總有一個身影。一個同我一樣寂寞的身影。我不知道世界上所有寂寞的人團結起來,那些寂寞是會減少還是會增加。所以我不明白自己算不算寂寞。和她在一時,她站在自己種的花前侍弄着,而我只是睡在地上。是睡,因爲我望着天空不敢睜眼。我們兩個在一起是天長地久的沉默。她想去的是那個人人仰望的一中,而我只是想去那個秋天可以看見火紅楓葉的六中。我只想老實得呆在那兒拾楓葉。我曾用紙裁出過幾片“楓葉”,邊框用水彩的粉紅添了,然後在那個露天的平頂上拋下。春日的風變得猙獰,瞬間把那些東西吹得虛幻。在那時我想,我一定要去那個學校。

年下半年,在那個陽光刺得人冒煙,空氣逼得人窒息的時節,我上了初三,單純近乎殘酷。那時侯我要做的是一疊疊的試卷,最後做得我絕望。老師說,未來就在不遠處,再堅持一年就可以了。那時我很聽話,我買來回形針,把試卷夾在一起,然後一張張翻,翻不到盡頭。這是我的戰利品,只有它們才能給我心靈的告慰。那個秋天很短,我還沒來得及幻想那些火紅的楓葉,冗長的冬天就已經來了在那個冬天我變得頹廢,試卷上再也沒有認真的筆記,而是大片的空白。那些回形針已經摺成了心的形狀,夾在衣服上,形形色色。上課時我做的上寫小說,一頁頁,成千上萬的字腐蝕着我的心靈,讓我絕望。我想去那個學校看楓葉終究是一個夢,無法實現,人應當活得現實些。

年上半年,那個老師口中的未來離我近得無法想象。我捧着書和試卷哭泣。半夜從哭泣中醒來,臉上卻沒有一滴淚的痕跡。是不是變得對一切無所謂了?不 是,不然人不會捧着書和試卷哭泣。在那個年頭,我最好的朋友走了,沒有人陪我寫紙條的課上,我還是以抗拒的姿勢寫小說。然後擡頭看窗外,一切有生命的東西和沒有生命的東西,靜溢地過着屬於它們的生活。決定它未來的時刻在那個月的盛夏到來。我對於它真的無所謂了,就算惡魔來了,我也不能倒下,我要擡頭迎接它,死也死得偉大。我在這之前,我依舊如以前一樣繼續在天還沒完全黑下來就就睡去,依舊在早自習聊天,依舊在上課寫小說,依舊在下課看窗外,依舊放學後在路上游蕩。然後中考來了,在考場坐了兩天半的時間再離開。我終究沒去那個學校,那個寂寞時在我身邊的人也沒有去成一中,而是去了那個秋天可以看楓葉的學校。

年下半年,一個新的開始。我來到了新的學校,有了新的朋友,過上了新的生活。我堅信在這季節是個轉折點。我開始改變,我再寫小說,上課認真聽課。我不再看窗外,下課看書寫作。我不再提前睡覺,晚上老老實實等到點分。我有時會穿過馬路上會兒網過馬路時有人牽着我的手。我有時會去超市逛會兒,逛超市時有人陪我購物。我有時會上課時會寫會兒作文。寫完後有人檢查欣賞,我把額前的確長髮剪了,即使以前認爲那是最好的防備。我把倔強的脾氣隱藏起來,即使以前認爲那是我的個性。我把眼淚塵封,即使認爲那是我的武器。

寫在後面:這是個漸行漸遠的年代。

高二優秀作文 篇4

兩道跨欄之間的間距爲8.5米,對我而言恰好是三步的距離。每每站到那莊嚴肅穆的跨欄前,我總是默默的對自己說再向前跨一步。那一步不僅是邁過跨欄的動作,更是一份精神,一份戰勝自我,勇敢跨越的精神。

是夏,聒噪的蟬不知疲倦的高談闊論着,猛烈的陽光彷彿一把尖刀刺入那深紅色的塑膠跑道,一道道跨欄整齊的排列在跑道上,像一個個不近人情的門衛,阻擋着你衝向終點線的道路。記住,只要多跨一步你就可以跨過這道欄!準備、起跑,一步、兩步……黑白相間的跨欄不斷在我眼前放大,那色塊像是一雙雙猙獰的眼,譏笑着,令人害怕,我下意識的用手抵擋,腿也不自覺地放低……哐當!無可避便地撞倒,那已有些老舊的跨欄零件之間相互碰撞,發出的聲音像是在極力掩蓋着的笑意,我狠狠地踢了它一腳,心裏咒罵着,再向前一步?哪有那麼簡單!

我想我是天生怕跨欄,每每到了最重要的一步,心中便因膽怯而一次次放棄,我不止一次產生過放棄的念頭。看到我垂頭喪氣的樣子,一旁的師哥反倒笑了起來,以前,我也很害怕這最後一步,但是,當你有一天咬着牙,邁出這一步以後,你會發現世界似乎都發生了改變,不嘗試你永遠不會懂這種感覺。去吧!這最後一步!看着師哥信心滿滿的指向遠方的手指,我不禁也開始動搖:不一樣的世界,只因這最後一步?

深呼吸,準備、起跑!一步、兩步……曾經失敗的景象又浮現在我的腦海中,它與眼前的一切重合着,想讓我重蹈覆轍,去吧!勇敢的再跨一步!心像是被引起共鳴一般比往日更加熱烈地跳着,似也在吶喊着去吧!去跳、去跨吧!強迫自己擡起又欲漸下沉的腿,甩去腦中的景象,眼前只有跨欄!

在腿邁過跨欄的那一刻,彷彿是電影的某種場景,原本靜止的、單一的黑白畫面突然豐富了起來,我感受到清風滑過我的每一寸肌膚,紅色的跑道在我的眼前不斷地延伸,陽光閃耀着,柔和了那跨欄上的黑白線條,就連天空彷彿也只有一步之遙。我做到了,再向前跨一步!

衝過終點線,我回頭凝望那一道道跨欄,它們見證了一個又一個運動員對賽場的堅持與奮鬥,他們哪怕傷痕累累,也毫無怨言,扶起倒地的跨欄,重新迎接新一輪的挑戰。此時,這些跨欄像一個個忠實的夥伴,等待着,我下一次的努力。

若說困難是生活帶給你的,那膽怯就是你送給自己的。與困難不同,膽怯就像是另一個自己,他猶豫不決,拉扯着前行的你,也因爲這個自己我們一次又一次地錯失跨越的機會,徘徊在成功的終點線。有的人選擇挑戰,放手一搏,最終登上了巔峯,領悟了另一種美好,而有的人卻以此爲由,自甘平庸,一生碌碌無爲。

長路漫漫,但都請在那生命之欄上勇敢跨越。

高二優秀作文 篇5

總是匆忙奔走,穿梭於城市之間,心,滿滿的,別那些生活學習中的瑣事惹得好亂。偶爾,放了假,去幼時常去的那座山的山頂,坐坐,看看那依戀的夏夜。

皎潔的月緩緩的爬上了寂靜的空,輕輕的掩上門,走出家,漫步而向那座充滿記憶的山。

喜歡踩在月光上那輕柔的感覺,慢慢的,一步一步盈躍在早已瀉滿月光的山路上,找到那塊熟悉的石頭,輕輕的倚下,躺在從草間,讓月光潵滿全身。涼涼的,溼溼的又帶有一絲親切。

像兒時一樣,這月依舊是淡白色的,掩映着漆黑的天靜默的將一切包容。萬物披上了銀甲。很亮,很堅,遙似當年長阪坡的子龍。

緩緩地睜開雙眼,凝視夜空,點點繁星散落在漆黑的夜空裏,一顆、兩顆、三顆……很多、很明、不禁想起杰倫的那首《星晴》,“手牽手一步兩步三步四步望着天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線。”很溫馨、很浪漫的一景:牽着最愛的人的'手,去看孤寂的夜空。

這不經意間的哼唱,貌似驚擾了熟睡中的昆蟲,幾顆淡綠色的熒光從草叢中飄了出來,想起身去追,可是卻無法捕捉得到。又回到那塊石前,席地而坐,繼續去想那些美好的畫面。

一頁清風直扶臉頰,溼溼的,卻感覺不到一絲寒意,反而這夏天的風卻很溫暖。風劃過草尖,發出“沙沙”的輕響,靜耳以聞,響成一片。在這華麗的伴奏下,我們的夜下歌唱家們也漸漸登場了。夏之樂章正式開始了。

我靜靜的聆聽着,這屬於我一個人的交響,沒有了汽車的鳴笛、沒有了城市的喧囂、沒有了落寞的寂寥、沒有了學校的枯燥。天地之間,好似只充盈着自己,對這裏深深的記憶,對這裏深深的眷戀。

看了下表,已經好晚。起了身,下山離去,遠望家門口。門,仍掩着……

高二優秀作文 篇6

就象險峻的大山攔不住洶涌的激流一樣,洶涌的激流也攔不住頂風前行的孤舟。

就象沉靜的秋色攔不住淒冷的北風一樣,淒冷的北風也攔不住春天的步伐。

就象厚重的夜幕攔不住閃爍的羣星一樣,閃爍的羣星也攔不住心靈窗外的光明。

就象朗朗的晴空攔不住突來的暴雨一樣,突來的暴雨也攔不住奮然挺立的身影。

知道爲什麼攔不住嗎?

僅因爲你在眺望遠方,僅因爲你在規劃未來。

假如你的生命旅程都在養尊處優,請你眺望遠方,否則你的生命將千篇一律;假如你的生命旅程到處跌宕起伏,請你眺望遠方,否則你將跳跳不出泥潭。

眺望遠方,規劃未來的力量,你可曾深受其震撼?

盛唐時代,有位詩人名滿天下。他滿腹才華,備受重視,以至龍巾拭吐,御手調羹,貴妃研墨,力士脫靴。如此奢華地過日子,豈不幸福?但李白深知,這樣的他沒有未來。博寵求榮辜負了他的才情,曲意逢迎委屈了他的身影,爾虞我詐讓他噁心,君威如虎讓他心驚。他眺望遠方,縱情吟唱那”仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”的豪言,抒發那”天生我材必有用,千金散盡還復來。的壯語。李白選擇退隱官場,迴歸鄉里,在市井間眺望屬於自己的未來,懷着”興酣搖五嶽,詩成撼滄州”的理想,開墾自己灑脫的康莊大道。

不拘於繁華,眺望遠方成就了李白—盛唐詩壇的最強音。

勝利的號角在吳王夫差的軍營吹響,越王勾踐敗了。在國民的謾罵聲中,勾踐選擇了屈膝投降。勾踐知道,爲了民族富強,爲了國家復興,只有眺望遠方,苦心經營,方可成就未來。勾踐卑微地做吳王夫差的馬伕,僕人,夫差出遊爲其牽馬,夫差生病爲其嘗糞便別病情。二十年的含羞忍辱,臥薪嚐膽,讓勾踐東山再起,一雪前恥。

戰敗仍能眺望遠方,乘風破浪,讓勾踐醞造了一段三千越甲可吞吳的輝煌歷史。

眺望遠方不是失敗者奮起的專利,也是安逸者躍進的需要;眺望遠方不僅屬於故人創造歷史的武器,也是今人開創前程的銳甲。

我們怎可不去眺望遠方?我們怎能放棄未來?

高二優秀作文 篇7

文學創作是高尚的精神創造活動,也是異常艱難的個體勞動過程,有其獨特的規律性。因此,“生活”要以“澆花”的優良傳統爲主,尊重人才多彩絢麗的藝術實踐,努力爲才子創造一個寬鬆、和諧的思想氛圍和環境。

文學是語言的藝術,即用語言來創造藝術形象,以反映現實的一種藝術形式。文學作品描寫的主體對象是現實生活,更確切地說是人。文學是通過具體感情的藝術形象,來表現反映現實。文學是形象思維,是語言的藝術,顧名思義:寫作的基層工作即是深厚的語言文學知識和過硬的文字表達能力的錘鍊。文學語言的主要特點:一是,形象思維;二是,含蓄性。即要使文字精煉含蓄、細墨丰容;又要使讀者有親臨其境,漸入佳境之感。有鑑於此,在創作時,應當力求運用簡潔、生動、傳神的文字,來營造驚心動魄的波瀾,從而精心的構建自己的文學作品。

文學作品與精確的語言文字時常無法分離。語言文字與作品的關係,好比直觀的物體與漂亮的外表。外表的華麗往往會直接影響到物體的氣質和風度,乃至整體的舞臺形象效果。換而言之,語言文字是作品形體的一件羽衣。語言文字的精粗、優劣,往往會影響到作品的風格、品位、意境以及藝術魅力。生動、傳神、鮮活而富有靈氣的語言文字,自然會使作品大爲增色,反之,意然!

文學作品與語言文字的功力藝術修養密切相關。駕馭語言文字的能力,往往取決於作者自身藝術修養深厚淺薄的程度。藝術修養不僅僅是學識與相關藝術知識的積累,更是一種在審美範疇內感悟的能力,確切地說,藝術的生命影動的音符。大凡有志青年對藝術形式的直覺,實際上是以生命本體認識論去擁抱,感知外在客體世界。簡而言之,藝術修養與生命意識,人生感悟息息相關,其更能體現自身的學識、文化素養的整體實力水平。

“臨淵羨魚,不如退而結網”,你應當注意其基本功的修煉……“陽氣發處金石可透,精神一到何事不成。”功到自然成,重在基本功:一,博覽羣書,廣涉中外名著,潛移默化如“積學以儲寶”,要細細品味,讀有所思,讀有所悟,讀有所得;二,以最大的熱枕去投入生活,處處留心皆學問,學會留心生活,儲幽探微,捕捉時代脈搏,探拮生活中閃光的細節。三,對於初習者,要勤動手,動筆,養成讀書,作摘錄的習慣。究言“熟能生巧”亦如說“讀書破萬卷,下筆有如神。

真正的文學作品,好的開頭是成功的一半。猶如全文的序幕,既要抓住讀者之心,又要定下全文基調,一篇之妙在於落句嗎?因此,好的開頭,如朝霞開曙,花苞含露欲放,由此引人入勝,叫人一見鍾情,好的結尾,有如咀嚼乾果,品嚐香茗,令人回味再三,留下美的想像空間;卒章顯其志,當然也有些大手筆,結尾一言九鼎,筆力千鈞,鄭地可做金石之聲。讀之令人滿氣迥腸,熱血沸騰,令人拍案叫絕。

文學作品的視角與新穎的構思異常重要。曠世天才,我國宋代的文學大師蘇東坡詩云“橫看成林側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這首詩豐富的意蘊哲理顯而易見,可以說一語道破了觀察生活的,視角效應的天機……

大千世界,生活色彩繽紛,山川形態各異。因此,觀察生活將目光投向遠方時,應當尋求切入客體世界的最佳藝術視角,在觀察生活,探索世界,反思人生之時,不妨從不同角度,多方面的切入。多角度切入生活,你才能認識世界。所以,以獨特的視角切入生活,去感知世界,你將會有新發現、新感悟,便是自然產生創作的激情,也是文學創作進入了狀態,達到了藝術的昇華……

當寫作已成爲一種習慣,便是難以改變的承諾。對於寫作,在衆多場合,我不打什麼腹稿,只是對要說的道理先有些零星的想法,也許經過了一番組織,有一個大致的輪廓,總之,一切有待於進一步發展合理有一個很重要的關鍵,就是對所說的道理總要有一些情感,如果面無表情,勉強敷衍公事的把它寫下去,結果就只會是一篇乾巴巴的應酬文字,索然無味。若有喜怒哀樂,就會興致淋漓,全神貫注,思致風發,新的思想就會層出不窮。思想既然來的多,問題也就複雜化了。這也是寫作中的一種樂竟,往往也是一種難關。新的思想與原來的思想不免發生矛盾,就如一團亂麻,剪不斷,理還亂,思想猶如進入一條死衚衕,陡然遭到堵塞,左也不是,右也不是,不免心煩意亂,往往越絞越亂,越想越煩。這時,最好是暫時先把它放下,讓頭腦冷靜下來,得到足夠的休息,等精力旺盛時再提起筆來,進行一番冷靜的分析,做到“表裏精粗無不到”自然會一直豁然貫通,令人感到“山重水到疑無路,柳暗花明又一村”的樂境。在折中情況下寫出來的文章總是意到隨筆,文從字順,內容與形式都是一氣呵成的。所以在文學創作中,思想與語言文字總是要維持辯證的關係,不想就不能寫,不寫就很難想得周全……

光陰茬苒,歲月不居。回想自己的艱難創作生涯,已是一種頹廢。而現在,解放思想,實事求是,與時具進,敢爲天下已成爲爲風氣。我針對文學多元化的問題,倡導文學創作與科技手段的結合,爭取從新的局面,營造和諧社會,用優秀文學和崇高思想去佔領陣地。我真誠呼籲:不能死守麥城,要敢於擴大文學生存空間,面對現代技術的日新月異,受衆審美需求的逐步提升,以及文化市場的急劇擴大,尤其要善於運用市場機制,儘可能通過新興載體和傳播方式提高文學的社會效益,創新文學傳播形式,增強文學影響力。但卻不知,傳統文學的生存空間正受到不同程度的擠壓,這是社會轉型和文化轉型所帶來的新變化,並非全是文學的困境,也孕育着文學的生機。文學新科技、新載體結合,可以增強文學的表現力,也是文學價值的有效體現。所以,力爭在探索與實踐中發展,也會爲將來實現文學創作的多元化、產業化奠定基礎,逐步實現文學創作社會效益和經濟效益的統一。

如今,改革中緊扣“以文學創作爲中心,加強黨的領導,加強爲人才服務”爲主旨,獲得各界人士的配合和支持,也增強了業餘文學愛好者的向心力和凝聚力。

文學體制改革是解放和發展文學生產力,推動文學事業的根本出路,我們將會面對更多的新情況,新問題。只要我們堅定不移地堅持開拓創新,努力探索構建開放型、創作工作的新理念、新機制、新實踐的道路。那麼,我們甘肅的文學事業一定能夠繼往開來,繁榮興旺,共同走向更爲廣闊和絢麗的明天。

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