快樂的游泳二年級作文（通用39篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的快樂的游泳二年級作文（通用39篇），歡迎大家分享。

快樂的游泳二年級作文 篇1

暑假的一天，太陽像個大火球似的籠罩着大地。媽媽看天氣這麼炎熱，就帶着我去游泳了。

我像被放飛的小鳥似地衝出家門，迫不及待地走向游泳館。到了游泳館，我快速脫下衣服，換上游泳褲，飛一般地跑向游泳池。哇！游泳池裏的人多得像下餃子一樣。我縱身一躍跳下水池，頓時感覺到一陣涼爽的水撲到了我的身上，把我身上的'熱氣一掃而光。我像小魚一樣快活地游來游去，時不時的還到深水區裏去跳水。

我看見一羣小孩在玩傳球遊戲，我也興奮地加入到他們的隊伍當中。我們分成紅藍兩組，我是藍隊，傳球比賽開始了。首先我使用了一個“騰空飛躍”把球遠遠地拋向高處，正好落在了隊友的手中。這時站在旁邊的紅隊選手來了個“順手牽羊”把球給搶走了。看到這一舉動，我火冒三丈，使出全身力量游過去，奮力把球又搶了回來。經過幾個回合的激烈爭搶，我們終於戰勝了紅隊。大家都高興地歡呼起來！

時間過得真快啊！該走了，我依依不捨地離開了游泳館，這一天過得真快樂！

快樂的游泳二年級作文 篇2

前些天有兩次想去思瑜姐姐家游泳，可是到門口時就都下雨了，沒得游泳。

今天我去了外婆家，跟大哥哥、小姐姐去了一個叫虎距峽的地方游泳，還好陽光燦爛，沒有下雨。我們先玩了走獨木橋，繩索橋，剛開始我有點不敢走，後來在姐姐的帶領下，姐姐在前，我在後面，走完了這些不同的橋……

然後，我們去了有滑滑梯的地方，這些滑梯彎彎曲曲的，看起來很刺激，我很想玩又有點害怕，鼓起勇氣跟姐姐一起從滑梯的.頂端往下滑，哇，太刺激了。

後來，去了深水池，水大概到我腰這邊，我和姐姐躺在游泳圈上，在水裏滑呀滑，真是好玩極了，突然，波浪來了，一高一低真好玩，一個大波浪來的時候爸爸的頭都看不見了，幸好爸爸會游泳。

今天我真是玩得太開心了。

快樂的游泳二年級作文 篇3

我經常去游泳。每次游泳時，我就會想起第一次游泳時的事。

當時媽媽給我報了游泳班。下水時我很怕，但下水後我反倒放心了，因爲那水還不過我的肩膀呢！這時，教練走過來，對我說：“要想學會游泳，就要先憋氣！”說完，他叫我戴上泳鏡。忽然，他猛地把我的頭恩下水。我胡亂吐了幾口氣，把頭擡起來。他對我說；“下水後不要呼吸，憋住氣就行了！”果真，我一會就學會了。事情很不順利，學蛙泳時，教練發現我的手總像“無爪金龍”一樣分開，教練就一步一步的`教我。終於，我克服了這個困難。這時，另一個天大的喜訊向我傳來：我升入中級班了！“太好了，這真是雙喜臨門呀！”我說。現在，我已經是游泳高手了。你瞧，我還不時會來一個“衝浪”呢！

游泳真好玩兒！今天我真開心！

快樂的游泳二年級作文 篇4

今年是我第五次參加“海豚計劃”了，在這個特別炎熱的夏天，我又一次變成了一隻小海豚，每天享受着清涼，享受着快樂。這次，我參加的是三期游泳提高班，這裏的游泳池比一期的、二期的還要大，還要漂亮。開始學游泳了，今天學的是自由泳。教練先講解後演示，教練讓我們學着他的樣子游。我用力漂浮出去，然後左右手輪圈，側頭換氣，雙腳拍打出水花……我還在想，我的動作有沒有教練的帥呢？突然，教練游到了我面前。

“鄒宇川，你的頭別往上擡，是往左右兩側擡，擡的時候就像在啃自己的肩膀。”我按照教練的'提醒做了調整。“膝蓋不要彎曲！”我用力伸直雙腿，拍打着雙腳游到了對岸。“來，游回來，注意動作要協調。”我又遊了回來。“這次動作做對了，遊得很好！”教練對我豎起了大拇指。

接下來，我自主練習。我一會兒自由泳，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，有時還潛水，我覺得自己真的變成了一隻快樂的小海豚。

快樂的游泳二年級作文 篇5

暑假，爸爸帶着我和哥哥去學游泳。

我剛剛走到水旁邊滑了下去。我爬呀爬，爬呀爬，終於爬上來了，我脫掉衣服帶着游泳圈跳下水，我輕輕地遊啊遊，感覺好像在後退似的。我又用力遊，激起了水花了。爸爸讓我把游泳圈拿掉，好像沉下去似的，過了一會兒，我的人又浮了起來，忽然一條魚遊了過來，我想把它抓起來，可是它已經游到了中間。我想，中間的水一定很深。我得拿個游泳圈游過去才行。我去拿游泳圈的'時候，爸爸突然出現，把游泳圈放到了中間。我飄浮不定地游到游泳圈旁邊，把游泳圈帶上。我抓呀抓，可是還沒有抓到，哥哥看見了，也來幫忙，我們倆齊心協力終於抓住了那條魚，爸爸叫我和哥哥快點回家，等一會兒就要下雨了。我和哥哥不相信，就再玩了一會兒。爸爸在岸上喊着：“快點回來，要下雨啦。”忽然，真的下起雨來了，我和哥哥連忙游到岸上，把身體擦乾，穿好衣服，連忙跑上車就走了。我們在窗戶裏看見這雨下得真大啊！

快樂的游泳二年級作文 篇6

終於，盼望了好久的游泳課開始了。我們排着長長的隊伍，拎着自己的游泳用品，向游泳館出發。大家歡聲笑語，熱鬧非凡。

到了游泳館，大家手忙腳亂地換好衣服，然後，在教練的指導下做着下水前的準備活動。

開始下水了，我是會游泳的學生立刻衝到池裏歡快地遊了起來。而不會遊的同學在教練的指導下，認真地學着游泳。他們有的在練習悶氣，有的.在使勁地拍着水，有的在原地轉圈圈，哈哈，真好玩。

過了一會兒，池裏的游泳健將開始進行遊泳比賽了。他們你追我趕，不相上下。他們身上帶着游泳圈使勁地遊啊遊，就像一條條不聽使喚的小魚兒，在水裏自由自在地玩耍。

我在碧藍碧藍的泳池裏，一會兒游到西，一會兒又從東邊冒出頭來，真是舒服極了！

時間過得真快，我還沒有遊夠，教練的一聲哨響，就結束了我們今天的游泳課。我們陸陸續續地上了岸，我心想：“要是能一整天都在游泳池裏游泳，那該多開心呀！”

快樂的游泳二年級作文 篇7

告訴你一個大好消息，我們要上游泳課啦！

我們提着五顏六色的包，興高采烈地來到大大的游泳館。走進女更衣室，只見滿滿得全是人。我也迫不及待地換好泳裝。

當我跑到泳池邊，先到的同學已經在排隊了。我趕忙帶好臂圈，站到隊伍裏。

等人差不多齊了，教練就帶我們開始做熱身運動，我們跟着教練一步一步認真地做着。

做完了熱身運動後，我們就要游泳啦！我來到深水池的岸邊，心裏既激動又害怕，心想：萬一我忘了怎麼辦？

終於輪到我了，我不管三七二十一就跳了下去。還好！並不像我想象得那麼可怕，我的身子反而慢慢地浮起來了。於是，我就像一隻快樂的小青蛙遊了起來。

我再看看旁邊的`李可晨，她一會兒在水裏翻跟頭，一會兒又在水中倒立。看了這一幕，我覺得實在是太厲害了！這可真是人外有人、天外有天啊！

快樂的時間總是那麼短暫，轉眼間，游泳課結束了。我多麼期待下一節游泳課啊！

快樂的游泳二年級作文 篇8

炎熱的下午，我來到永威游泳館學游泳。老師先給我們帶上漂浮板，到下水時，我心情很複雜，因爲我沒有膽量，生怕水淹着我，不過幸好我鋼琴班的好朋友也在這裏，她是一個三升四的大姐姐。

我們關係很好，她就把我輕輕地扶下去，拉着我，一開始我不知道我竟然可以踩下去。

老師先教我們換氣，這個有兩種，一種撲撲通通的換氣，另一種是換氣加吐泡泡。誰知道剛開始我的鼻子就嗆着了，很難受，可能是因爲我第一次游泳吧！

第二個就是姿勢，先把腿蹺起來再翻一下，然後再把雙腿合併在一起。

接下來就是自由泳了，自由泳是：換氣加姿勢了，有時候會嗆着鼻子，特別難受，還有的時候差一點就會淹着。

我心裏面總是想：“我不是很想學游泳，可是不能不學呀！要不去外面玩的話，不就覺得自己很笨嗎？”

不知不覺中兩個小時過去了，也到了下課的`時候，我高高興興地回家去了。

快樂的游泳二年級作文 篇9

烈日炎炎的夏天，我最喜歡的事就是游泳了。

還記得有一次，媽媽帶着我去大灣水上樂園玩，我們來到水上樂園，我就和媽媽到更衣室換好泳裝，我帶好游泳圈，一下子就跳到游泳池裏。

一開始我還不敢遊，但是在媽媽的鼓勵下，我又有了自信心，又勇敢的往前遊，過了一會我已經掌握了游泳的.基本要領，這時媽媽說：“咱們玩打水仗吧”我高興的答應了。我先捧起一捧水，潑向媽媽，媽媽把手合攏，擋住了眼睛，媽媽又向我潑了一捧水，我快速的躲開，我又捧起一捧水潑向媽媽，這下正好潑到了媽媽臉上，她的身上和頭髮上全溼透了，媽媽用手擦臉的時候我趁機快速的遊走了，我使出全身的力氣拼命的向前遊，我一回頭，哇塞！我已經離媽媽有二十多米遠了，不過很快媽媽又追了上來，還超過了我，不過我還是很高興。

我終有可以像魚兒一樣在水裏自由的游泳了，夏天泡在水裏是件多麼舒服的事情呀！

我喜歡夏天，因爲游泳是件非常快樂的事情。

快樂的游泳二年級作文 篇10

星期天，爸爸帶我去學游泳，老師當然是爸爸了。

媽媽先幫我換衣服，換好衣服，爸爸已經在等我們了。我戴上泳帽和泳帽，和爸爸來到了游泳池邊。

我一到水裏，就怕得在水裏亂跳，爸爸說不要緊，於是，我小心翼翼地站穩，站穩後，原來水已沒過了我的肩。開始學了，爸爸說先要學悶水，他讓我先捏着鼻子悶，然後再鬆手。於是，我捏着鼻子悶下去，一秒就出來了，爸爸問我看清水底沒有，我說沒有，爸爸說：“要看着水底下，悶的`時間才能長些。”於是，我又捏着鼻子悶下去了，看清水底了，是藍白相間的地磚。

漸漸的，我悶的時間越來越長，有一次，我悶的時間長達30秒。接着，爸爸拉着我的手，讓我學打水。我開始嘗試不捏鼻子悶子，於是鼻子裏吸到了許多水。

不一會兒，到了五點，我們要回家了，我依依不捨的和爸爸離開了泳池。游泳真快樂。

快樂的游泳二年級作文 篇11

“撲通”什麼聲音？鯉魚跳龍門？不對，這是我們班的同學在上游泳課哩！如同教室大小的娃娃池人山人海，標準的游泳池被一條紅色的浮繩分成了淺水區和深水區。淺水區池邊扒滿了同學，看來，只有深水區可以讓我暢快地遊了。我迫不及待地跳入深水區，呵呵！真痛快！

看，小遙穿着粉色大花的泳衣走到了池邊。小遙可是一個游泳的好手，只見她一個猛子撲通扎進清澈的水裏。如魚得水，在泳池裏潛泳，露出頭已經快到對岸了。蛙泳、自由泳、仰泳……嘖嘖，得心應手，看起來真漂亮。

喲，文文穿着橙色的泳衣過來了。文文先踮着腳一路小跑到了娃娃池邊。水實在太淺了，水只淹到文文的'小腿，實在太沒意思了，文文還是跑到了大池邊，從扶梯上小心翼翼地到了淺水區，腳一着水，就又縮了回去。來回試了幾次，一咬牙，就全身浸到水裏了。文文緊抓着池邊，慢慢地移動。幸虧還有幾個“志同道合”的夥伴，

快樂的游泳二年級作文 篇12

暑假，媽媽給我報了一個游泳班。晚上，我和姐姐來到泳池邊，換上泳衣、泳帽和泳鏡，迫不及待地向池邊跑去。我看見有許多小朋友們在水裏游來游去，就像一條條活潑的小魚在水裏歡快地嬉戲。

吳老師先讓我們做準備運動，防止抽筋。我剛下到水裏就有一種飄在太空似的感覺。吳老師先教我們練悶水，只聽哨聲一響，我便趕緊把頭悶到水裏，“哇！水裏的‘世界’真美啊！”。然後，吳老師又教我們練漂浮，他又吹了一聲哨子，我正要往前“飄去”，姐姐便拉住了我的`手，說：“我不敢！”我暈！我對她冷笑了一陣，便使勁向前方“飄去”。突然，我感到姐姐猛然間抓住了我的腳，我便掉到了水底，還弄得我嗆了一口水。我又好氣又好笑，於是，我用手舀起了一大“缸”的水，向她潑去。

這時，下課鈴已經響起，我多麼希望在游泳池再玩一會呀！

快樂的游泳二年級作文 篇13

瞧！同學們匆匆忙忙地脫衣服，準備游泳。大家早已站在游泳池邊上，黃老師還未喊“跳”，就迫不及待地“呯、呯、呯”的一一跳下泳池。

一下水，同學們就拼得你死我活，水花飛得到處都是。男孩一隊，女孩一隊，準備“打仗”了。哇！同學們互相扔水球、潑水，戰鬥可激烈呢！

男孩力氣比較大，撥的水花也大，哎呀！我們得趕緊撤！“哼！你們這羣可惡的男生！幸好我們有人質！”本來，老師用一根繩子把游泳池分成兩半，男生一邊，女生一邊。但有一個男生跑到我們這邊來。幾個女生抓住這個“大烏賊”。看來他賊膽不小，竟敢跑到我們女生的地盤上來。那幾個女生用力把那個男生的頭按到水裏。哈哈！那個男生喝了一肚子水。“再按！再按！”那幾個女生把那個男生的'頭按下去又拉上來。我等那男生被拉上來時，又把水潑到他臉上，他什麼也看不見！耶！

啊！時間過得真快，兩節游泳課很快就過去了。這次游泳課真好玩！我盼望着下次的游泳課。

快樂的游泳二年級作文 篇14

這個炎炎的夏天 ，能在水中泡一泡，玩一玩水，那是多麼快樂啊！

我苦苦哀求爸爸帶我去游泳，爸爸說：“去游泳可以，可是，你要約法三章。”我連連點頭說：“好的'，好的，現在就去吧！”於是，我和爸爸來到了游泳池裏，我像小金魚一樣自由自在地遊了起來，爸爸也跳進了游泳池，對我說：“你帶着游泳圈是永遠也學不會游泳。”一邊說，一邊把我的游泳圈你拿掉。我撅着嘴巴，心裏千萬個不高興。可是，回頭一想，爸爸說的是對的，爸爸告訴我：“把雙手放在游泳池的邊上，手伸直，整個身子浮起來，腳一上一下快速地彈着。”

時間過得真快，在媽媽地催促聲中，我和爸爸離開了游泳池，雖然，在這次游泳中，我沒有學會游泳，可我知道了學游泳，必需要抓住各種游泳的技巧。

快樂的游泳二年級作文 篇15

上個星期一，終於盼來了我日思夜想的游泳課，這節課我上的非常快樂。

進了游泳館，教練讓我和其他小夥伴一起做熱身運動，我們做了擴胸、側壓腿，還活動了手腕和腳腕

接着教練讓我們排隊下水，看着一池淡藍色的水，我恨不得馬上跳下去。當我真正跳下水的.時候，才知道水是那麼涼，凍得我直髮抖，牙齒直打架！

教練讓我把頭放進水裏憋氣，我很害怕，可又不能不聽，只好乖乖地把頭埋進水裏。儘管我戴着泳鏡，可還是不敢睜眼，擔心水會漏進眼裏。

練完憋氣吸氣以後，我又練習在水裏漂浮，我第一次就練習成功，心裏別提有多高興了！

後來，教練又讓我練習漂浮在水面做蛙泳的動作。一開始我怎麼也做不好，教練又給我們做了示範。我認真地看着，用心地想，第二遍就成功了，

班裏只有幾位同學還不會。

這節課我學了那麼多知識和動作，我都學會了。本來我是怕水的旱鴨子，沒想到學得這麼順利，這節課我上的真快樂！

快樂的游泳二年級作文 篇16

今年夏天的天氣可真熱啊！天氣預報說氣溫有37~38度了，外面好像下火了一樣的熱，很多人都躲在涼快的空調房裏不敢出來。

這一天，媽媽對我說：“兒子，天那麼熱，乾脆我們去游泳吧！”“好啊！”聽到去游泳，我興奮得一蹦三尺高。

在離家不遠的國際華城裏就有兩個游泳池，我和媽媽經常去那裏游泳。這兩個游泳池一大一小，大的是普通泳池，分深水區和淺水區；小的則是戲水池，大多都是一些不會游泳的小孩子在這裏玩水。人們都穿着花花綠綠的泳衣，像水面上綻開的一朵朵鮮花，又像一條條小魚兒在快樂地游泳。

我換好衣服，迫不及待地下入水中，頓時感到一陣涼意。啊！真涼快啊！我開心地蛙泳，在水中有了一圈又一圈。在這炎熱的.夏天，游泳無疑是最好的選擇了！

我一連有了好幾圈，感到有些累了，就到戲水池裏和其他小朋友們一起打水仗。

這真是一個充滿快樂的游泳池啊！

快樂的游泳二年級作文 篇17

今天天氣真熱，媽媽帶我到碧波游泳館去游泳，我開心極了。

我和媽媽剛要走，鄰居王思雨和沈中聰兩位小朋友要跟我們一起去，媽媽只好帶他們去了。

到了游泳館，我和王思雨迫不及待地跳到深水區裏去遊，沈中聰在外面脫衣服，他一看我們在深水區自由自在地遊着，只聽“撲通”一聲，沈中聰一躍跳了下來，水面上濺起一丈多高的`水花，我們見他喝了幾口水，才知道他不太會游泳，我和王思雨連忙把他拉到淺水區，和他玩水上滑滑梯，我和王思雨異口同聲說：“沈中聰，你上六年級了還是一隻旱鴨子，哈哈哈。”他生氣了，朝我們的臉上打起水花，我和王思雨連忙游到深水區，他也生氣地跟着我們衝過來了，不幸的是他又嗆了幾口水，於是我們在水裏打起水仗來，他嘴裏不停地嚷着：“我今年一定要學會游泳，給你們瞧瞧。”我和王思雨又哈哈大笑。

遊了一個多小時，我們依依不捨地離開了游泳池。

今天我們游泳真開心！

快樂的游泳二年級作文 篇18

暑假裏我和爸爸興高采烈的去游泳。

在去的路上，我才發現我根本不會游泳，怎麼辦呢？我低着頭着急的問爸爸：“我不會游泳可怎麼辦？”爸爸關切地對我說：“別擔心，我會教你游泳的。”嗯，我會努力的學遊的。

到游泳池邊，我看有許多人在這裏游泳，有的遊的挺順利，而有的`人卻失落的坐在那兒，這些場景真讓人心疼。我似乎有些緊張了。我用腳趾點了一下水，水冰涼的，我再看看爸爸，爸爸說：“沒事的，你必須要先下水，才能學會游泳呀！”我鼓起了勇氣，砰的一身，水花濺起，我擡頭一看，我終於勇敢的跳下了水。其實，下水是件非常簡單的事情，只是我不知道而已。跳下了水我更有信心遊泳了。

爸爸教我怎樣游泳，先是手往後劃，用水的反推力向前前進，而後腳也向後劃，我努力的學着，不到半小時就學會了，爸爸收哦我學的很進步，獎勵我下週和我再來游泳，我十分高興。

快樂的游泳二年級作文 篇19

7月29日，我和姐姐很快就把飯吃完了，準備換裝去游泳。

我們倆去的時候，游泳館的門還沒關，我和姐姐劃了卡就進去了。我們剛進出的時候，裏面的人很少，慢慢地人就開始多了起來。剛開始的時候，我和姐姐沒下水，我們坐在游泳池的邊上，把腳放在水裏，慢慢地就適應了水的溫度。這時我就先下了水，我遊了一會兒，姐姐才下水。我和姐姐遊呀遊呀，碰見了一位小朋友叫“趙婧一”，和我們班的王婧一就差一個字。我和趙婧一小朋友越玩越熟，我們就玩起了“空中飛人”遊戲，是我起的名字，它還有一個名字叫“空中女俠”，哈哈！也是我起的名字，我是不是很聰明呀？！玩的時候我踩在姐姐的腿上，姐姐扶着我的胳膊窩兒，我數一二三，然後猛的一蹬腿，姐姐也用力往上一推，我就飛了出去，落水的`時候就濺起了巨大水花，游泳池裏頓時就笑開了花。

時間過的很快，馬上就到點了，我和姐姐從水裏出來，跟趙婧一告了別。游泳真是一件快樂的事。

快樂的游泳二年級作文 篇20

初夏的陽光輕柔地灑在我身上，初夏的微風親吻着我的面頰，伴着我們的嬉笑聲，我們開始了今天的活動——游泳。

我們飛奔着來到游泳池邊，就像一隻只快樂飛翔的鳥兒，嬉戲打鬧，彷彿這裏就是我們的天堂，游泳池周邊充滿了歡聲笑語。

同伴嬉皮笑臉地想讓我先跳下游泳池，我極不情願地說：“啊，我可不敢跳，你先跳下去，做個示範給我看看，然後我再跳。”“有什麼不敢？不就是游泳嗎，那游泳的水還沒有齊腰高呢！”

只聽見“撲通”一聲，不知是誰率先躍入游泳池中，大家頓時來了興致，就連膽小的人也躍躍欲試，一個接着一個，像下餃子似的“呼啦”一下子躍進游泳池中。

同學們的花樣各不相同：有的是蛙泳，雙手雙腳一伸一縮；有的是蝶泳，像一隻蝴蝶翩翩起舞；還有是潛艇式游泳，雙腳不停地拍水，濺起了一朵朵透明的水花。

游泳的歡樂時間很快過去了，可同學們的`歡笑聲卻久久地迴盪在游泳池的上空，雖然身體累了，但心靈早已釋然了，充滿快樂。

這次游泳既鍛鍊了我們的身體，又增強了我們的體質，使我們的生活不再乏味，充滿樂趣。

快樂的游泳二年級作文 篇21

“佳未，明天送你區老舅家待幾天，學游泳！”“耶！”聽到這個消息，我高興得跳了起來。我早就想去了，只可惜一直沒有時間，這回可以好好地運動一下了！

第二天中午，老舅把我接到他家，我便跟他打起羽毛球。下午3點，老舅帶我來到游泳館，開始教我游泳。游泳館裏已經有很多人以各式各樣的泳姿嬉戲着。看到別人遊得那樣好，我下定決心一定要學好游泳。

先學換氣。老舅說了，換氣得先憋住氣，把頭浸到水裏，待幾秒鐘，口呈小圓形吐氣，再憋，再吐……我按照方法把頭伸進水裏，然後吐氣。媽呀！我的鼻子進水了，真糟糕。我成了熱鍋上的`螞蟻，急得團團轉。還是老舅讓我擡頭把水嚥下去了。

然後是漂。先吸氣，把頭伸到水裏，四肢放鬆，伸直就能飄起來了。我想：“就這麼容易？有了剛纔的基礎，我輕而易舉就漂起來。”我做得太投入了，竟忘了自己還在水裏，還呼吸起來。不好，我喝了一大口水。老舅無奈地說：“看來你還沒有熟悉水性，明天再學吧！”因此，我結束了今天的“征程”。

雖然我只學會了兩個動作，但我體會到：做好每一件事，都要下功夫，纔會做得好。

快樂的游泳二年級作文 篇22

上個星期三，我在游泳提高班上學習跳水，可我怎麼也學不會。

我像往常一樣一蹦一跳到了泳池旁，剛準備下水，就被教練叫住了。他拍着水面說：“你用跳水姿勢跳下來。”我只好站到池邊，一縱身，笨重地跳了下去。“啪啦——”，頓時水花四濺，如同海浪一般，一大片水花灑到了教練臉上！教練連忙說：“這是什麼跳水，你學過跳水嗎？”我說：“沒有，但看過別人跳。”“我跳一下，你好好看着。”隨後，教練就給我試了一遍，那動作簡直和游泳接力賽裏跳水的動作差不多，身體呈弧形，彎入水中。這真是太完美了。

接着教練就讓我跳，我模仿教練的動作，彎下腰，腿用力地一蹬，我感覺就像飛了出去一樣。可是一碰到水面，我就會把兩隻腿分開，最後反而把腰給弄疼了。“哎呀！腰好疼！”我揉着腰對教練說。“再來一次。”我又做了一次，可結果還是很差勁。教練說：“你碰到水面的時候，兩隻腳不能分開，腰要立刻挺直，再試試看。”我按着教練說的方法又跳了幾次，逐漸掌握了要點，果然一次比一次跳的.好，最後我成功了。我高興地在水中翻跟斗，眉開眼笑的。

嘻嘻！我學會了跳水，我真開心！我也懂了只要掌握了要點、訣竅，做什麼事都是很方便的。

快樂的游泳二年級作文 篇23

快樂學游泳我的課餘生活就像雨後天空的彩虹豐富多采，快樂無比。

我愛唱歌、愛畫畫、愛游泳、愛讀書......其中我最喜歡的是游泳。下面我就給你們講講我是怎樣學會游泳的吧。

那是前年的暑假，一放假媽媽就給我報了游泳班。雖然我很喜歡玩水，但要真學習游泳我心裏還有些害怕。頭一天學習，教練先讓我們練憋氣兒，我們手扶着杆，把頭伸進水裏。第一次只是把頭往下一伸就出來了，還不到兩秒呢，可教練還鼓勵我們說真棒，並耐心地教我們動作要領、注意事項。不到半節課，我就敢憋氣了，還睜着眼睛看水裏，好玩極了。第二、三天扶着欄杆練蹬腿動作，第四天教練就拉着我們在水裏漂了，剛開始動作很不協調，身子左歪右歪的，練了十幾次才找到感覺。第五天教換氣兒，蹬兩下換一下氣兒，慢慢的我會遊了，剛開始遊四、五米，漸漸的就可以游到頭了。你不知道，學會了游泳我有多自豪。

在水裏，我就是一條自由自在的'小魚。游泳不僅能鍛鍊身體，還能鍛鍊你的意志，讓你不怕困難。讓我們都來快樂學游泳吧！

快樂的游泳二年級作文 篇24

這個暑假，有個小小的計劃，就是想去學學游泳，於是媽媽就給我報了名，從7月10日開始晚上，15天的游泳培訓課程。

當我看見游泳池裏的水 ，特別的開心，特別的激動，因爲我最喜歡水了，我們一共有7個人，每天晚上都要堅持去游泳館裏游泳，有的哭了，有的不敢下水，我們的教練很兇，很嚴格，不過很認真的，訓練回家的路上，我還和媽媽說，我們的`教練是好人，媽媽聽了哈哈大笑，因爲教練說，他是好人，嘿嘿，我們幾個同學都把他稱爲“魔鬼教練”，我們如果平時訓練的時候，有動作很不到位的話，他就會批評我們的，還會打的哦，不過在培訓中，我也算是很勇敢的一個，還有一個小男生也很勇敢，遊的也最棒。

晚上爸爸媽媽天天陪着送我去學，我想快快學會游泳，媽媽說，學會了 ，就可以和我去游泳池裏一起游泳了，所以我這幾天很努力的在學！到了最後的2節課前，因爲受了其他幾個小朋友的影響，我也有點肚子痛，嘿嘿，媽媽總懷疑是我假裝了，不過後來是吐了幾次，估計是游泳訓練累了的，媽媽還給我餵了藥，通過了最後的考試，雖然我的游泳姿勢不是很標準，但是我能遊10多米啦！很開心！

快樂的游泳二年級作文 篇25

炎熱的夏日裏，最有趣的活動要屬游泳了，我和好朋友藺柯文相約去安鋼游泳館游泳。

走進游泳館，一股涼氣迎面而來，我感覺走進了一個清涼世界，把外面的酷熱全部驅散了。

今天游泳的人可真多啊！學生們三個一羣，五個一堆，在清澈見底的泳池裏推推搡搡，追逐打鬧，水面上泛起一陣陣翻騰的.水花。我用腳尖接觸水面，清涼的池水讓我不由自主地打了個冷顫。我捧起水向藺柯文身上灑去，給她“熱熱身”，她叫喊着躲開，也捧起水向我“反擊”。我們倆撲通跳進水裏，開始拍打着水花嬉戲。我們一會手拉手在水下比賽憋氣，一會像兩隻優雅的小天鵝在跳“水上芭蕾”，一會又像兩條小美人魚在水裏扭來扭去，玩的不亦樂乎。

游泳池裏還有許多娛樂設施，水上滑梯吸引了很多小朋友，他們有的坐、有的躺、有的趴，從滑梯上飛速而下，泳池裏水花四濺。

還有一羣人聚集在大木桶下面，大木桶盛滿水後忽然傾斜，巨大的水柱從天而降，就像站在瀑布下面。

我最喜歡波浪池，一陣陣水波洶涌而來，彷彿大海里奔騰的波浪，我和藺柯文手拉手等大浪過來，就奮力一躍，像兩隻勇敢的小海豚在拼搏。

我最喜歡游泳，在涼爽的泳池裏，和好朋友一起你追我趕做遊戲，真開心啊！

快樂的游泳二年級作文 篇26

每當我想起我第一次游泳這件事時，我都會情不自禁地哈哈大笑，眼前也就彷彿看到了第一次游泳這件事——

那是一天下午，我們帶着游泳道具去了游泳池。門口買票、打氣的人的臉上都洋溢着快樂、幸福的笑容，我也被這場景所感染，笑了起來。

不一會兒，我們進了游泳池。頓時，我聽到了一陣陣開心、快樂的笑聲：大人們在教小孩游泳，時不時發出一陣爽朗、清脆的笑聲；老人們臉上的皺紋都舒展開來，笑成了一朵花，見此情景，我迫不及待地跑到了下游泳池的樓梯旁，順着樓梯下了泳池。正當我站在那束手無策的時候。我的“救星”老爸，他笑着說：“瞧瞧怎麼做！”我看了以後，也學着爸爸的樣子做了一遍：先深吸一口氣，再一跳，然後用力一躥，兩個手在身體旁划動，腿在水面上拍打着。突然，我感覺自己快沒氣了，於是趕緊浮出水面，誰知，我的腳沒有碰到地，又進了水裏面。爸爸過來了，幫我浮出水面。“咳，咳！”我被嗆住了。爸爸一邊笑一邊鼓勵我：“加油！‘世上無難事，只怕有心人，’只要你努力了，就一定能取得成功的'！”“嗯！”我跟着笑了起來。

這件事將會成爲我記憶的大海中最快樂、最美好的一顆珍珠。

快樂的游泳二年級作文 篇27

暑假來了，天氣越來越炎熱，正是游泳的好日子。游泳池裏的水藍藍的，清清的，讓人忍不住就想往下跳。

哦，對了！一說起游泳，我就想起我們在奧地利住的Fisher酒店。酒店有游泳池，但同行的小夥伴們都沒有帶泳衣，於是諾大的泳池裏只有我像一隻小魚一樣自由自在地游來游去，可惜時間太短,我還沒過癮就被爸爸喊上來了。

今天特別熱，太陽很毒，爸爸媽媽就帶我去游泳。來到了陳經綸游泳館，看見了我六歲時教過我學游泳的馬教練。她領我進了游泳池。我在去年已經學會了蛙泳和自由泳。自信滿滿地想，今年學游泳很輕鬆了吧，就跟來玩一樣。我得意洋洋地遊了兩圈，教練說我動作不夠標準，自由泳遊得不夠好。我被打擊的差點暈過去。天哪，看來我還是得好好練呀！

我按照教練的指導聯繫起來，教練耐心地幫我糾正動作：頭要低下去；手要往前伸，要伸直；要收腹；不能看見額頭；只能露出半張臉；動作慢慢來……

後來，教練讓我休息一會兒，我就開始搗蛋，用水潑教練，她被我弄的溼噠噠的.。我看着教練給淋成落湯雞後的神情，開心的笑了。

上完課後，我依依不捨的離開了游泳館。游泳是我喜愛的運動項目，游泳真好玩，我愛游泳！

快樂的游泳二年級作文 篇28

“今天天氣好晴朗，處處百花香……”我一手牽着妹妹，一手拿着游泳圈，口哼小曲，邁着流星大步，歡快地向小溪奔去。

哇噻！今天人可真多啊！不過都是小孩子居多，家長陪在一旁，他們三個一羣，五個一簇，在小溪裏推推搡搡，好不快活！

我早已耐不住興子，輕裝上陣。“撲通！”我縱身一躍，如鴨子一般去水裏暢遊了……。水裏的感覺真好！我一會兒像一條自由自在的小魚，一會兒又似一隻無憂無慮的水鳥，時而青蛙似地蛙泳，時而自由泳，向着水深的地方前進。我不停地划動着雙臂，兩腳不住地打水，濺起的水花如一位位婀娜多姿的少女，又像一個個調皮可愛的男孩，美麗極了！

我跳躍着，翻滾着。“哇！”水深的地方水好涼、好爽！“嘩啦。”我來了自己的獨創絕招－－飛躍浪花，濺起的.水花把妹妹弄得睜不開眼睛。累了，我靜靜地躺在水面上，心想：要是天天與水爲伴，讓魚兒做我的朋友，當我的老師，我的作業只有游泳，那該多好啊！

夕陽西下時，我和妹妹依依不捨地離開了喧鬧的小溪，黃昏的殘陽把我們的影子拖得很長很長。游泳，我喜歡！

快樂的游泳二年級作文 篇29

“跟着我左手右手一個慢動作，右手左手……”這不，夏日的一個下午，我頭頂游泳眼鏡，哼着tfboys小曲，拉着我的小夥伴——王子，邁着流星大步，向小區的游泳池走去。

我們來到了泳池旁。哇噻！今天來游泳的人可真多啊！小朋友們三個一羣，五個一夥，在泳池裏推推搡搡，好快活！我早已耐不住興子，“撲通！”我縱身一躍，如鴨子一般扎進了水裏，水裏的感覺真好！我的雙手不停着擺動着，兩腳不住地打着水，濺起的水花被砸碎的珍珠，美麗極了！我像一條小魚，靈活地穿梭在泳池裏，時而蛙泳，時而狗爬式，就這樣，我快速地向着深水區進發。

這時，王子也跳進了水池中，別看他長得胖乎乎的，但是在水裏，他卻如魚得水。一會兒功夫，他已經游到了深水區，來到了他最喜歡的跳臺前。他最喜歡跳水了，瞧，他費了九牛二虎之力從水裏爬上了跳水臺，只聽到“咚”的一聲，水面濺起了一朵超大的水花，隨後一個圓圓的.腦袋冒充出了水面！坐在跳水臺上的我看到這一幕忍不住哈哈大笑，突然，我腳底一滑，一個倒栽蔥，栽倒了水下，還搞不清狀況的王子，也被我逗得大笑起來。

清清的池水映着藍天白雲，我們盡情享受夏日給帶來的樂趣。我愛夏天，更愛游泳！

快樂的游泳二年級作文 篇30

週五，爸爸帶我去常州新城體育館游泳。

到了游泳池，我迫不急待“撲嗵”一聲跳下水，全然忘了現在是冬天。冰冷的水一下子就包裹住我的身體，我不禁打了一個寒噤，一下子就竄上了岸，凍得連牙齒都在打顫，爸爸看着我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來。

做好下水游泳預備運動後，我重新跳入了泳池，游泳的人還真多啊！有的在蛙泳，有的在蝶泳，還有的在自由泳……。我開始了蛙泳，爸爸也不甘示弱，開始了自由游泳，只見他如飛箭般向前衝，一下子就將我甩開了一段距離。我也不甘示弱，努力地向前遊，那樣子活像一條“小肥魚”，不一會兒我終於追上了爸爸，倆人並駕齊驅，不分上下。又經過一番你追我趕，我和爸爸開始了最後的衝刺，爸爸揮動起那長而有力的'手臂拍打水面，我則用力蹬着有力的雙腿，最終還是我超過了爸爸，第一個到達。不一會兒，爸爸也趕到了，只見他伸出長手臂，往岸上一撐，一下子就坐在了泳池邊，口中喘着粗氣，斜着腦袋，活像一隻泄了氣的皮球，煞是好笑。又經過幾輪比拼，爸爸最終還是沒能超越我。

這次的游泳可真開心。

快樂的游泳二年級作文 篇31

星期天上午，媽媽帶着我和我的好朋友一起去南海公園游泳。

10時許，游泳館開門了，前來游泳的人真多。小朋友們好像一條條靈活的小魚兒似的，游來游去。有些初學游泳的小朋友，帶着游泳圈，小心翼翼地往前遊。

我戴上泳鏡，塞上鼻塞，迫不及待地跳入水中。我潛了一會兒水，突然一個水浪朝我衝過來，原來是我的好朋友在搞怪。他對我說：“你教我學蝶泳吧！”我說：“好呀。你戴上泳鏡，塞上鼻塞，深吸一口氣，胳膊360度旋轉往前遊。”他照着我的方法，很快學會了蝶泳。

我們上了岸，又渴又餓。看着媽媽給我們準備的美食，我狼吞虎嚥地吃了起來。隨後，我拿着游泳圈學習自由泳。我躺在游泳圈上用腳向後蹬，手向前扒，結果動作做反了，撞到了一個氣船。我把游泳圈扔到岸邊，坐在氣船上，讓我的好朋友把水球放進氣船，然後把球往水裏一按，夾在兩腿中間，從屁股下面衝了出去。這時，我說：“快看，母雞……”沒等我把話說完，我的`好朋友說：“下蛋！”“哈哈”周圍的人笑了起來。正當我們玩得開心時，媽媽對我說：“時間不早了，我們回家吧！”

我依依不捨地離開了游泳池。游泳真快樂！

快樂的游泳二年級作文 篇32

今天是六一兒童節。我們一起玩遊戲，吃飯，游泳。其中，讓我最難忘的一件事就是我們去游泳。

下午兩點，我們在游泳館的'門口集合。我們拿上鑰匙，把自己的衣服放進去，然後換好泳裝，就下了游泳池。剛下去時，只有我，杜卓軒，潘俞浩，和兩個女生。遊着遊着，人越來越多，男生之間便打起了水戰，說是水戰呢，還不如說全民槍戰。什麼生化幽靈來着都出現了。

先別說那麼多了，其他同學都參加了遊戲，我也跟着湊熱鬧。剛開始，是樑顯隱當母體。他一爆發，就把我感染了……玩了一會，我和王天燁出去休息，我們便想來個游泳比賽。總共遊了兩次，每次他都第一，我有點不服。我們又回去玩遊戲。玩着玩着，變成了撕名牌大戰。我剛玩了一會，就被撕了牌。潘俞浩閒着沒事幹，我們倆就打起了真正的水仗。我們激烈地打着。潘俞浩很快就被我鎮壓了。這可是我今天第一次在遊戲中勝利，只不過只有天地你我四個人知道。

美好的時光很快就過了。我們洗好澡，換回衣服就回家了。

今天在游泳館令我難忘。

快樂的游泳二年級作文 篇33

星期三的下午，第一過節課是體育游泳課。同學們興高采烈地來到游泳池，急急忙忙地換了游泳裝，迫不及待地跳下水。有的遊自由泳，有的.游泳，有的遊蝶泳，還有不會游泳的帶着游泳圈和浮板在戲水。我們像魚兒一樣在水中相互追逐，盡情享受水的樂趣，給游泳池增添了無限的生機。

突然一聲哨響老師叫我們集合，每五人一組進行遊泳比賽。老師一聲令下，我、周泳峯、劉閔農、朱義成、吳典哲，像離了弦的箭飛快地向水中射去，大家你追我趕拼命向前遊。當游到一半時，我的餘光發現有人快趕上我了，這時我迅速改變游泳姿勢，速度就加快了，拉開了一定距離。這時，我又發現另外一個同學已經追上我了，我想：我一定要超過他，爭得第一。我猛換了幾口氣又改變了一個姿勢，奮力拼搏飛快地向前衝去，我終於第一個到達終點。我回頭來看他們陸陸續續到達，這時我發現劉閔農最搞笑，他帶着游泳圈因水中一搖一擺地用腳走着，像企鵝一樣行動遲緩十分滑稽，引得同學們哈哈大笑。

游泳池裏到處充滿同學們的歡聲笑語。

快樂的游泳二年級作文 篇34

哈哈！放暑假了！我終於可以痛痛快快地在游泳池泡個兩三天了。早上起來，我收拾好泳衣、泳鏡、泳帽來到舅孃家。表弟也準備好了。我們來到泳池，小夥伴們早就在泳池恭候我和表弟了。“我已全副武裝！”我說着跳進泳池。表弟也下來了。“啊！教練來了！”不知道是誰喊的，嚇得我們手忙腳亂，不知所措。我長嘆道：“我們現在是泥菩薩過河??自身難保了！”慘了，教練來了。

“又偷懶了！你們是來學游泳的！不是來泡水的'！上下換氣一百個！”教練氣勢洶洶地說。我們都被嚇着了，怎麼辦？任命唄！一個，二個···經過多少次嘴裏含水，鼻裏嗆水，終於，我練會了憋氣神功！小夥伴們也不甘示弱。慢慢地我們開始由“憋氣”變爲“浮”，教練抓着我的手，我浮在水面，慢慢地後退，教練一鬆手，啊！我的辛勞全部都前功盡棄了！看着一個個小夥伴們都學會了，我卻什麼也沒學會，我心裏暗暗地想：爲什麼別人都能學會，我不能？我也要加油！

我從水中跳起來，趴向水中。失敗！再來！失敗···成功！我可以浮了！我真高興，我爲自己而自豪！

快樂的游泳二年級作文 篇35

今天，驕陽似火，我們一家三口去福州“赤壁”遊玩。

我們在峽谷裏穿行，又累又熱。忽然，我聽到了潺潺流水聲，一個飛流的瀑布映入眼簾。瀑布前形成了一個小湖。

我看到一位叔叔站在湖裏，低着頭，說：“有許多魚在咬我，真舒服！”我二話沒說，也走進水裏。果然，有許多魚都圍着我轉，過了一會，也有很多魚來咬我了。這魚還咬得真神奇，很癢，又有點痛，就像觸電了一樣。

我看見那位叔叔又去更遠更深處游泳了，我的心癢癢的，可是我又有點害怕。這時，爸爸看出了我的`心思，說：“沒關係，我陪你一起去遊。”於是，我們脫下上衣，戴上游泳鏡，走進水裏。

一開始，我覺得水真冷就像一堆冰塊。我不停地用水把水撲到自己的胸口，我漸漸地適應了，慢慢向深水區移動。

一會兒，我開始游泳了，我不知不覺游到了瀑布那頭，發現爸爸已經在那兒等着我了。我們開始往瀑布上爬，瀑布太滑了，我們總是摔跤。我們決定跳水游回岸上。我非常害怕，爸爸安慰我說：“跳下去就沒事了”。我半信半疑，但也只好鼓起勇氣跳下水去。撲通！好爽啊！我從瀑布中跳下了湖裏，我真像一個跳水運動員！

這真是一次快樂、有趣、刺激、難忘的游泳呀！

快樂的游泳二年級作文 篇36

這個美好的暑假過去四分之一了，我學會了游泳，項目是蛙泳。第一、二節課，我練的是憋氣和腿部動作，兩節課下來總體還不錯，若說有什麼困難那就是我有些怕水了，我對水有着莫名的.恐懼，大概是因爲我小時候有一次在游泳池裏嗆水而嘔吐了的緣故吧，以致我一下水就會膽顫，但這兩節課練會憋氣之後我就不怎麼害怕了。第十節課的時候，我會自己在水裏遊近二十米啦，也就是說我終於學會了游泳！

其實前面的幾節課我心情焦躁得很，幾乎快急哭了，因爲我仍要依賴游泳的道具。但我想我是男子漢，必須冷靜從容。我深吸一口氣，把頭鑽到水下，腳用力一蹬，雙手撥開水，人便浮了起來，我將頭擡起，張嘴在水面上換氣，嘩嘩，我感覺到自己的身體像小魚兒一樣向前滑行。哈哈，我會遊啦，我不斷重複着剛纔那一套動作，完成了教練要求的游泳距離。“真漂亮！”當我的頭冒出水面時，教練忍不住向我伸出大拇指。我想起近幾日的刻苦練習，覺得努力沒有白費。“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”我在年少氣盛的時候一定要多學會點東西，長大後纔能有作爲！

快樂的游泳二年級作文 篇37

炎熱的暑假來臨了，現在最好的運動便是游泳了。於是，我和媽媽立即在體育館報了名。

盼呀盼，終於盼到了游泳的這一天，我們先做了熱身操，接着便像一羣小鴨子似得興沖沖地下了水。哇，水好涼呀!我對游泳可是一竅不通，看着其他同伴躍躍欲試的樣子，我也從換氣開始慢慢學起。“噗!”我一連喝了幾口水，鼻子也酸了，我氣呼呼地想:哼，有什麼了不起，不就是換氣嗎?還想難住本小姐?有了這個想法，我學會了換氣，開始滑行了。滑行在游泳中十分重要，它可以使你既遊得輕鬆，又遊得快。面對着1米20釐米的水，我就是不敢滑出去。那麼深的'水，可不是鬧着玩的!教練見了，平靜地對我說“克服心理障礙，大膽向前游去。”我聽了，便大膽學起來，他也教我瞭如何蹬腿，很快進步了許多，這讓教練很高興。

我苦練了10天后，終於掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來發奮的結果。時間流逝得飛快，14天一眨眼過去了，我也學了多種游泳姿勢，啊!這真是一個快樂的暑假!

快樂的游泳二年級作文 篇38

這個暑假，爸爸帶我去學游泳。

第一次下水，我什麼也不會，老師手把手地教我潛水，抱膝，划水，蹬腿。

我按照老師的要求，一直在水中練蹬腿，老師見我練得不錯，就教我划水。

練了幾天基本功，第七天老師教我換氣。

第九天，媽媽來看我游泳，我暗暗地想:一定要好好表現。媽媽讓我遊一個來回，我高興地想:這是個表現的.好機會。我輕鬆地游到了對面，可剛回來時我的腳抽筋了我不想遊了，但又看見了媽媽，只好忍住疼痛，繼續往前遊，終於我遊了一個來回。我休息了一會兒，自信地對媽媽說:"我能遊兩個來回。""真的"媽媽半信半疑。我開始遊了，游完一個來回，我加了把勁，又游完八條線。這時突然我的腳又抽筋了，但爲實現諾言，我游完了兩個來回。媽媽讚揚道:"兒子你真棒!"爸爸來了，他讓老師帶着我從淺水區游到深水區(50米)。途中，我有幾次想放棄，可在老師的鼓勵下，我游完全程。

游泳真有趣。

快樂的游泳二年級作文 篇39

夏天，最好的降溫方法就是游泳，你看，我們學校四年級學生們拉開了“生存訓練”的帷幕

我們一個個拿着游泳裝備，在游泳館外整裝待發，換好泳衣、泳褲，做好熱身運動，起身就往水中衝，我們一個個興奮極了，在水中活蹦亂跳，教練一聲令下，我們開始了練習。老師可說起了“笑話”一號導彈發射，二號導彈發射······我們隨着口令，一個個地往前遊，努力地超越前面同學。

練習結束了，我們又比起振奮人心的'游泳接力賽。每十人一組，分成兩組。隨着一聲哨響，比賽開始了，前面的同學努力拼搏，我們心想一定要贏，一定要贏，我們努力着，決心贏得比賽。我在心裏吶喊着：快一點，再快一點！一會兒功夫，就輪到排在最後的我了，我做好準備，前面的同學剛到，我腳就一蹬躍入水中，手和腳不停地划着水，頭時不時露出水面換氣，一會兒功夫就到達了終點，我們組贏了。我們歡呼着享受勝利帶來的喜悅。

眨眼幾天，生存訓練結束了，讓我充分體驗到了游泳的趣味，生存的歡樂。