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植樹二年級作文(精品6篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的植樹二年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

植樹二年級作文(精品6篇)

植樹二年級作文 篇1

春天到了,花兒開了。三個好朋友去公園植樹,小芳扛着一顆小樹苗,小紅提着水桶,小明挖了一個樹坑,然後把小樹苗放進坑裏,再給小樹苗埋上土,小紅提着水桶給小樹苗澆上水。小樹很快種好了,三個好朋友高高興興的回家了。

植樹二年級作文 篇2

有些人總是大量的砍伐樹木,用木頭做成各種東西。使樹的數量減少,我非常心痛。

樹有很多用處:它可以爲我們擋風擋雨,防止風沙來襲。而且可以團結起來,變成一道”隔音板“,爲我們擋住噪音,在樹木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一點是樹木可以吸收二氧化碳, 呼出氧氣,這”空氣工廠“可有用了,要是沒有它們人類、動植物都不能生存下去。還有,樹是許多小動物的家,如果砍了樹,那些可愛的.小動物就沒有家了,動物和人類一樣要有家呀!

大樹是多麼有用啊!而現在的大樹是多麼稀少啊!請大家不要再砍樹了。

植樹二年級作文 篇3

在我的童年裏有許多有趣的事情。記得有年植樹節,我和媽媽買了兩棵樹苗去植樹。來到植物園,我學着媽媽的樣子,先把樹苗放進挖好的坑裏,然後添土,最後澆水。看着自己親手栽下的'小樹苗,心裏別提多高興了。

星期天,我嚷着媽媽去看小樹苗,來到植物園,發現我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。於是,靈機一動,趁媽媽不注意,兩手抓住樹幹,使出吃奶的力氣往上拔,樹苗被一點一點地拔高了,而且已經超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時,我心裏那個樂啊!下次再來時一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

過了幾天再來時我大吃一驚,我的樹苗還是那麼高,小樹葉已經開始枯萎了。於是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說:“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長啊!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

通過這次植樹,我明白無論做什麼事都要遵循事物的發展規律,不能急於求成。

植樹二年級作文 篇4

今天是植樹節,曉紅和曉明來到公園的植樹區,他們選擇了一個合適的地方,曉紅很認真,它很努力的挖好了樹坑,曉明拿過他們精心挑選的一棵筆直的小樹苗栽了進去,他們揮鍬把土填滿,曉紅邊扶正小樹邊說:“小樹,你快快長吧。我們會經常來看你,給你澆水的'。”曉明怕有人來傷害小樹,便在樹邊立了一個牌子,上面寫着:愛護樹木禁止亂砍亂伐。

小蜜蜂也來湊熱鬧,它們希望小樹趕快長大開花,就可以採集花粉釀造蜂蜜了。

曉紅和曉明看着他們的勞動成果,會心的笑了。

植樹二年級作文 篇5

春天到了,小燕子歡快的從南方飛回來了。你猜我們要去幹什麼?哈哈猜對了,今天是3月12日,我們當然要去植樹了。同學們唱着歌到了野外,開始植樹了。你看同學們有的挖坑,有的.培土,還有的拉起手來圍着小樹又唱又跳。看着我們親手栽種的小樹苗,我們開心極了。今天,我們在這裏植樹,再過10年、20年,這裏也將是一片青蔥翠綠。

植樹二年級作文 篇6

一年一度的植樹節到了,老師給小朋友佈置了一項作業,就是讓家長帶着小朋友一起去郊外植樹。

小紅媽媽帶着小紅、小明和小剛一起去植樹。到了又大又綠的.花園裏,小剛說:“小紅,你先提水。小明,你去那邊賣樹苗的店買樹苗,我先挖一個坑。”等一會小明回來了,他拿了一棵楊樹苗來,小紅也回來了。

開始植樹了,小剛挖好坑,小明小心翼翼地把楊樹苗放進坑裏,接着便扶好,讓小剛填上。小明填土填了半個小時纔好。小明又在土上踩了幾下,小紅來澆水,澆好了,他們的樹也植好了。

兔子來了,鴿子也來了,看他們植樹。小鳥嘰嘰喳喳的,就像和他們說:“謝謝你們給我做了一個新家。”

今天真是個令人難忘的一天。

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