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實用的二年級作文300字(共3篇)

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的二年級作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的二年級作文300字(共3篇)

二年級作文300字 篇1

下午放學,我和小紅、小玉走在一起。

夕陽西下,紅霞被拉得好長好長,如天空中飄揚的紅絲帶,把半個天空塗上了塗料,如女孩臉上泛起的紅暈,那麼溫馨。

太陽慢慢下降,我們三人無不顯出無聊的樣子。的確,有什麼可說的呢,有什麼可做的呢,只看見三個黑色的影子手牽手,中間的高影子,兩邊的低影子都被這一天的'夕陽的最後一絲餘光拉得老長,一切籠罩在紅色的輕紗中。

活潑好動的小紅說:“我們三個一齊跑吧,與時間賽跑,與落日賽跑,與紅霞賽跑吧!”

於是,我們嬌小的身影便出現在那人羣中,似乎每一個人都驚訝地看着我們,但我們依然飛奔向家裏的方向,因爲我們要跑在時間前面,要跑在落日前面,跑在紅霞前面。

回到家的我已是滿頭大汗了。我直奔樓上,望着還沒有落下的夕陽,望着還沒有消失的紅霞,跑着,笑着,跳着,叫着。

“我贏了!”多麼自豪又高興的聲音啊!

二年級作文300字 篇2

奶奶總是說:“世界上最快樂的事情就是幫助別人。”但是,我總是不相信。

直到有一天,我和媽媽要去鄉下的姥姥家。我們坐上了公交車。車快要開了,這時,一位老奶奶上了車。她左看看,右看看,沒有空位,也沒有人肯讓給她。我媽媽看見了,當她快要站起來的時候,我拉住了她說:“你不會想讓給那位老奶奶吧。”“是的,有問題嗎。’媽媽說。我說:“如果你讓給了她,你就得站着了。”媽媽說:“沒關係。”說着,她就走過去,扶起了老奶奶坐到坐位上。車停了,媽媽扶着老奶奶走下了車,老奶奶牽起了媽媽的`手說:“謝謝你,你真是一個好人。”說完老奶奶走了。這個時候,我才發現我媽媽的偉大。我們離開了姥姥家,坐上了公交車。

這時,有一位老爺爺走上了車。他左看看右看看,沒有空位,也沒有人肯讓給他。媽媽很爲他着急,因爲她也是站着的。我看見了,馬上站起來,扶着老爺爺到坐位上去。媽媽看見了,看着我,滿意地笑了。

二年級作文300字 篇3

我家養了一隻可愛的小狗,我給它取了一個很好聽的名字,叫xxx。它是一隻很聽話的小狗,它從來都是很乖很聽話的,它還有很多的生活的習性,它的生活習性是什麼樣子的,請聽我給你進行具體的分析。

它總是把大部分時間用在睡覺和玩耍上面,它的脾氣不暴躁,也不像農村的家養狗那樣,很護食,一點也不聰明。我家的狗是很有靈性的,但是有陌生人的話,它是不會讓那個陌生人進我們家的'屋子的,他會在我家的沙發上大聲的叫喊,好像不歡迎這位不速之客似的。我家的小狗很挑食,它不會吃沒有嚼碎的食物的,它還愛吃玉米香腸和我媽媽做的一些菜,喜歡和我爸爸一起去工廠,和我一起去學校,和我爸爸一起睡覺,它還總是可憐巴巴的看着我(因爲那時候我在吃東西,它汪汪叫了半天,我就是沒給他,所以它才那樣看着我)。我家的狗長着一雙炯炯有神的大眼睛,還長着一身黃色的毛,四個小巧玲瓏的狗爪,構成了這隻可愛的小狗。

我喜歡這隻小狗,它帶給了我們家無限的歡樂,你家有這樣一隻小狗嗎,你想要嗎,你喜歡嗎,快來我家看看吧,我和我家的xxx等着你呦。

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