(熱)二年級作文300字8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

今天，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一起到上海大酒店吃飯。

人都到齊了。服務員阿姨給我們端上來第一道菜——“腰果蝦仁”，我看着都眼饞，這可是我最愛吃的。心想：美味可口的'“腰果蝦仁”要先讓長輩先吃。於是，我把盤子轉到爺爺、奶奶的中間。接着，第二道菜“紅燒黃河大鯉魚”端上來，我又把盤子轉到了爺爺、奶奶的中間。跟着第三道、第四道……都讓爺爺、奶奶先吃。最後，生日蛋糕端上來，我對服務員阿姨說：“阿姨，請把‘壽’字蛋糕端給爺爺，因爲爺爺今天過生日。”我把切好的每一塊蛋糕都端給長輩。最後，給我自己端了一份。

回到家裏，媽媽微笑着說：“今天，你表現的很好，‘尊老敬老是做人的基本美德。’以後，堅持這樣做。”我聽了媽媽的話心裏美滋滋的。

二年級作文300字 篇2

新的一個學期開始了，新的一天，我帶着無比的快樂踏進了校門口，迎面吹來一陣陣微風，讓人感覺很舒服。

我興致勃勃地朝我們的教室走去，走進教室，人只來了一點點，我把書包放在桌上。過了一會兒，班長來了，她說：“校長讓我們到校門口去，排好。”我們也就跟着她到了校門口，我還疑惑要去幹嘛呢，原來，是把一年級小朋友領到他們的班級裏，再給他們貼上一朵小紅花。一年級的小朋友來了，我在他身上貼了個小紅花，就帶他去他的班級，當時我覺得我長大了，我已經是個大姐姐了。媽呀！

走到半路，我才記得我不知道他的'哪個班級在哪裏，我心裏在想：怎麼辦呢？還是先跟着他走吧。我跟着他東走走，西跑跑，最後我很無奈，就去問了下別人，終於把他送到了。之後我又反覆送一年級的小朋友去他們的班級，直到老師說可以走了，我們就走了。吃完中飯後，我們進行了大掃除，我是負責把走廊上凸出來的東西用清潔球磨掉，可是有一塊我實在是擦不掉，老師幫了我才擦掉的。沒過一會，就要放學了。

時間一分一秒地過去了，快樂地一天過去了，迎來的就是明天了。

二年級作文300字 篇3

說起寶貝，它可真是我的至愛，不過它並不是什麼珍珠玉翠，也不是什麼稀世之寶，而是姥姥幾年前領養的一隻小狗。

有一次，我揹着二舅家的小孫子出去玩，傍晚回來，小孫子的涼鞋丟了一隻，媽媽責怪我，我連忙出去找，找來找去也找不到，我只好空手回家，正當我垂頭喪氣的時候，寶貝驀地叼着涼鞋回來了，它把鞋放到我面前，用舌頭舔了舔我的'手，好像在說：小主人，不用愁，我已經幫你找回來了！我高興地抱着它親了又親。激動得幾乎要哭出來了。

驀然回首，就在姥爺因病離世的那幾天裏，寶貝不吃不喝，有時會驀地向天空叫幾聲，還有時會潸然淚下，看着寶貝那傷心的樣子，頓時，我的心被撕裂了，如同刀絞，淚水像珍珠般止不住掉落下來，不禁淚流滿面。

這時，天色陰了下來，鉛灰般的烏雲在空中打滾，忽然，幾滴冰冷的雨點落在我的臉頰上，我不由打了一個寒戰，莫非是寶貝感動了上天？我姥爺的病會好起來想到這裏，我的眼睛再一次溼潤了。

二年級作文300字 篇4

我們班的班主任郭老師是個優秀的語文老師，他和藹可親，是我們班的定海神針。

有一天，該上語文課了，走進來的卻不是郭老師，而是另一位語文老師。這是怎麼回事呢？老師對我們說：“郭老師出差了，所以……”

老師的話音未落，教室裏已經炸開了鍋。

“解放嘍！”

“這是怎麼回事呀？”

“太好了，今天沒有語文作業啦！”

“好沒意思呀！”

頓時大家紛紛議論起來，儘管有同學在慶幸沒人管了，可實際上大家都像無頭的.蒼蠅一樣，沒了頭緒。

變天的時候，沒人叮囑我們添加衣服了；考試的時候，沒人在旁邊提醒我們要沉着冷靜了；同學摔倒了，沒人及時去安慰他了……

就在大家都感到無所適從的時候，老師又大聲告訴我們，他只給我們代三天課！

等等，什麼意思？也就是說，郭老師只出差三天就回來啦？

“哇！太好了！”

大家歡呼起來，就連那些最初在慶幸的同學也露出了興奮的笑容。

郭老師，請您放心，我們會認真學習，不會給您丟臉的！也請您注意身體，平安歸來，大家都在等着您哦！

二年級作文300字 篇5

那次我生病了，發起了高燒，溫度約38度8，媽媽忙着給我倒水、找藥、量體溫，急的像熱鍋上的螞蟻。可我喝了藥後還是不見好轉，於是媽媽發短信給班主任，讓我停課幾天在家裏好好休息，作業讓同學帶回來。

媽媽您真辛苦，我知道你不想讓我幫你，怕我做錯，罵了我，我哭，但是你辛苦的樣子就像要找人幫忙，這我也想哭，我希望你以後不要在太辛苦，太勞累。

“我也採到了一個了；馬路上的“奧運會” 在我們生活的城市裏，在馬路上天天都會上演一場場“奧運會”。我鼓起了勇氣終於結結巴巴地說了出來。同學說：“不如你打一個出租車回家?上學前班時，我只能獨自一人走在放學回家的路上，每當看到同學們的爸媽接送他們上學回家，我是多麼的羨慕。

名師點評：

小作者是個孝順的媽媽，能看到媽媽的辛苦，但是就寫作而言，文章有些虎頭蛇尾，缺少具體事例的'描述。特別是文章最後“媽媽您真辛苦，我知道你不想讓我幫你，怕我做錯，罵了我，我哭，但是你辛苦的樣子就像要找人幫忙，這我也想哭，我希望你以後不要在太辛苦，太勞累。”看不明白所要表達的意思。

二年級作文300字 篇6

因爲想回味童年，暑假裏，我約了幾個小夥伴一起去放風箏。我們來到了一片寬闊的草坪。接着，找來做風箏的.材料，有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試着開始第一次實驗，實驗失敗了，因爲我們的力度太大了，所以把紙給弄破了。

接着，開始做第二次實驗，當我們做到最後一步時，不幸失敗了，因爲綁線的時候把線弄了個大死結。就剩下最後一組材料了，我們小心翼翼地開始，接着到了最後一步，旁邊一下變得鴉雀無聲，終於我們做好了風箏。

大家一起歡呼起來，我們一個人拿着風箏，另一個人拿着風箏線，而我負責指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰，樹葉一直在隨風飄動，故意等了幾秒。我開始倒計時，等到一放線風箏就像蝴蝶一樣，隨風飄動，可是風突然猛地一吹，風箏被掛在了樹上。

我們找來一根樹枝，可是太短了。最後，我們通過搭“人梯子”，把風箏取下來了。這就是我童年放風箏的故事。

想起童年時放風箏，現在都洋溢着開心。

二年級作文300字 篇7

姥姥家有一隻活潑可愛的小白兔，我可喜歡它了。

瞧，這隻小白兔毛茸茸的雪白雪白的，好像從白雪地裏跑出來的天使。兩隻耳朵又長又大，時而平放，時而豎起，如同一把鋒利的剪刀。一對眼睛又圓又紅，彷彿兩顆閃閃發光的紅寶石。一張三瓣嘴，上脣兩瓣，下脣一瓣，時常“吱吱”地叫，似乎在說：“小主人，我餓了!”它的四肢更有意思，前肢短，後肢長，走起路來一蹦一跳的，猶如在表演精彩的`的雜技，又好似在跳着優美的舞蹈。一條尾巴又小又短，好像掛在屁股後面的小絨球，走路時一撅一撅的，像在風中搖動着的銀鈴。小白兔膽小如鼠。稍有一點聲音，他就把兩隻耳朵直立起來，身體近縮成一團——做出一副準備逃跑的樣子。直到一點聲音也沒有了，它才恢復常態。

啊!姥姥家這隻可愛的小白兔，我太喜歡了。

二年級作文300字 篇8

媽媽覺得孩子應該多學幾種特長，於是在去年暑假的一天，她帶我去培訓中心學畫畫。

到了那裏，老師把一些繪畫工具發給我。我問老師：“今天畫什麼？”老師告訴我，今天寫生一種植物。說着，遞給我一張大紙。我嚇了一跳，怎麼要這麼大呀？老師點點頭，就讓我自己去畫。我先把花盆畫好。誰知剛開始就把花盆畫得有點胖了，像個小胖墩，我只好用反面畫。這次我小心翼翼地畫，比剛纔畫得好多了。我再把上面的葉子畫好，就這樣我畫了一個多鐘頭，終於把葉子畫好了。

老師過來檢查後認爲可以用水粉顏料上色。於是我按照老師的吩咐調好各種顏料備用。我先用棕色畫花盆，用綠色塗葉子。還有一些葉子就用兩種顏色塗……又是一個多鐘頭過去了，我終於畫好了這幅畫。我忐忑不安地把畫交給老師時，老師笑着鼓勵我，誇我畫得真不錯。我聽了心裏樂滋滋的，回家把那張畫掛在顯眼的`地方。

以後每週去學習，我都非常快樂，因爲可以把畫帶回家，客人看到了還會表揚我。漸漸地，畫畫就成了我的最愛。