小學二年級作文(通用6篇)

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

我的學校是鐵嶺市開發區第四小學，它是一所美麗可愛的學校，我每天在那裏學習生活得很快樂。

春姑娘輕輕地走進了我們的學校，看哪！校園操場邊的那些柳樹都發芽了，嫩嫩的，綠綠的，柳條隨風來回地飄呀飄，真像媽媽的'長頭髮啊。花壇裏，那一排桃樹也開花了，粉紅粉紅的，就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊，看哪！小蝴蝶聞到香味就飛來了。哈一排排的迎春花也吹開了黃色的小喇叭。同學們在操場上盡情地玩，玩的多開心啊。

夏天來了，天氣好熱啊。學校花壇裏的花開得五顏六色的，可美了。小蜜蜂飛來飛去地採花蜜。白楊樹、柳樹都給我們撐開了一把把打傘，我們在大傘下玩遊戲。一點也不覺得熱了。

秋風吹呀吹，吹落了柳樹、楊樹、桃樹的葉子，我們去採集樹葉做成各種各樣的葉畫、做成漂亮的小書籤。花園裏，菊花開得爭奇鬥豔，我們校園依然那麼美麗。

冬天的雪會讓我們學校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了，操場像一張大白紙，我們在上面寫呀畫呀玩呀。打雪仗，堆雪人，玩也玩不夠呢！

我喜歡我們的學校，它給我帶來了快樂。

小學二年級作文 篇2

今天，是我第一次學爸爸媽媽的樣子煮水餃，因爲今天爸爸媽媽有事出去，留下我一人在家裏。

剛開始，我往鍋子里加了一些水，然後等水燒開。不一會兒，水開了，我拿起水餃袋一看――放得時間剛好合適，差一點水餃就化了。我花了九牛二虎之力，好不容易將一個“調皮”的水餃鏟到碗裏一嘗，“沒熟”。又將它放進去煮。我記得然後要搖鍋，那招我可不會，便拿起鏟子，左剷下，右剷下。突然，我右手碰了一下鍋子，疼得直大叫。我趕緊關小火，用水衝右手。幸好搶救及時，手不疼了。我蓋上蓋子，開中火，水餃在鍋裏面不停地跳舞，水也不停地奏出美妙的聲音。

過了幾分鐘，水餃好了。我坐下，細細品嚐，“啊，真棒！第一次能做出這樣的美味的`水餃。”我情不自禁地說出來。可是，技術還是不如爸爸媽媽。想到這，我長嘆了一口氣。

吃完後不久，我聞到一股臭臭的糊焦味！跑到廚房一看，“哎呀，”火忘記關了，辛好沒燃起來，只是水燒乾了，鍋底燒焦一小塊！

我就這樣，熬過了這一天！

小學二年級作文 篇3

又到了一年一度的端午節了，家家戶戶糉葉飄香，門口和竈上都插上了艾草用來驅蟲和辟邪。端午節除了吃糉子以外還有賽龍舟，掛艾草，喝雄黃酒等習俗。但現在賽龍舟在我們這邊已經很少看到了，但今年運氣非常好，全國龍舟大賽就在無錫江陰舉行，沒有看過賽龍舟的可以去大飽眼福了。

小學二年級作文 篇4

“爸爸，你還會再打嗎?”我問。“是的。”爸爸同意了，但沒有擡起頭。“鳥兒是我們的好朋友，你不知道嗎?”我繼續給爸爸出主意。“朋友?鳥不能說話。即使一些鸚鵡和椋鳥會說話，它們也不明白自己在說什麼。爸爸一邊收拾東西一邊說。“你聽說過這個故事嗎?”有個女孩爲了救一隻丹頂鶴而掉進了沼澤地。爸爸打好包，走了出去。

我趕緊抓住爸爸說:“鳥類已經被列爲瀕危物種，12%已經滅絕，不到3000只美麗的東方白鶴，29%的鸚鵡和23%的鴿子瀕臨滅絕。966種不到10000種，最危險的77種不到50種。有一種非常可愛的鳥叫紅腹麻雀。由於非法捕獵，數量不足300只。橙色鸚鵡被古代印第安人視爲“眼中的明珠”，但現在它在野外已經滅絕了。人類飼養的鸚鵡不到10只。爸爸，把它放下!”

爸爸低下頭，說不出話來。過了一會兒，他擡起頭對我說:“好吧，我再也不打了。”爸爸和我都笑了。

當我回到房間時，我看到一對美麗的小鳥從窗臺上落下來，一起向陽光飛去。

鳥是我們的好朋友。他們給了我們多少快樂和幫助。但是人類如何對待它們呢?雖然我們說了一千遍，一萬遍來保護鳥類，它們還是遭受了這麼多的傷害。

鳥類幫助我們殺死很多害蟲。一隻啄木鳥一天能吃掉3000多隻森林害蟲;一隻家燕一年能吃掉3萬多隻害蟲，有的多達50萬到100萬;一隻雨燕一天能殺死600多隻蚊子、蒼蠅和蚜蟲;一隻灰喜鵲一年能吃掉一萬五千只松樹毛蟲。他們不僅像醫生治療植物，也像監護人保護植物。所以我們應該好好照顧鳥類。

如果沒有鳥，樹就會被害蟲吃掉，青山綠水就會變成沙漠，人類的生存環境就會被破壞再破壞。中國北方的沙塵暴天氣和沙漠化就是證據。如果沒有樹，天氣不是颳風就是下雨。沒有規則。當洪水來的時候，沒有樹來阻止它，洪水將會氾濫並危及人類。

爲了不讓這些可怕的事情發生，讓我們攜起手來共同保護鳥類!不取出鳥蛋，不打鳥，不能吃鳥。當鳥類受傷時，他們應該得到保護，樹木不應該被砍伐，他們美麗的家園應該被摧毀。

我們應該保護鳥類。鳥是我們的好朋友。它們很脆弱，需要我們不斷的保護。我在這裏呼籲，不要再傷害我們的朋友，把鳥還給一個安全的家!

鳥是和平的象徵。我們應該熱愛鳥類。鳥類可以捕捉害蟲，美化環境。

一個星期六的下午，在我去哥哥家的'路上，我看見幾個人拿着槍四處張望。我不知道他們在做什麼。突然，他們拿起槍向貓頭鷹射擊。貓頭鷹死了，摔了一跤，被扔進了網裏。我還看到其他的鳥在他們的網裏。他們興高采烈地交談着。今晚，他們很富有。我很生氣，我想:有成千上萬的鳥有同樣的經歷。有的人爲了自己，爲了利益，卻白給小鳥下了殘忍的手。在鳥類中有很多鳥類爲人類做出了很大的貢獻，但是它們也被人類捕獲了。

燕子是人類最重要的益鳥之一。一窩燕子一年吃掉25萬害蟲。貓頭鷹一年要吃掉1000多隻田鼠。田鼠一年要吃一公斤的食物。貓頭鷹爲人類節省一公斤食物。它看似小蟲小鳥，但小數目不怕長期算計。鳥對人類做了這麼多，但它們必須被人類殺死。

小學二年級作文 篇5

前幾天，我纏着媽媽教我騎自行車。以前我都是騎的“四輪自行車”，從來沒騎過“兩輪自行車”，真是一次新奇的體驗。

在媽媽的`保駕護航下，我小心翼翼地上了車，雙手緊緊握住車龍頭，腳踩在車踏板上，我既緊張又害怕，心裏彷彿有面小鼓，咚咚敲個不停。媽媽一手扶着我一手扶着自行車，讓我用力踩腳踏就能往前行。自行車在我的手裏就跟隔壁淘氣的小弟弟一樣不聽話，我想它往前行，可它偏偏往左去，完全不受我的控制，眼看就要騎進路邊的草坪裏，我嚇得閉上了眼睛，千鈞一髮之際，媽媽一把拉住了我。

媽媽告訴我騎車掌握平衡的祕訣：首先是要放鬆，然後眼睛不能盯着地面，要看向前方，速度不能快，要慢慢騎。在媽媽的耐心指導下，我逐漸掌握了平衡。媽媽趁我不注意的時候，悄悄地鬆了手，結果只聽“嘭”一聲，我連人帶車摔在了地上，把腳都摔青了。眼淚在眼眶裏打轉，心裏暗想：不能放棄，我一定會學會的！於是，我爬起來，扶起車，在無數次的失敗後，我終於學會了獨立騎自行車。真是太高興了！

小學二年級作文 篇6

· 我喜歡看書，爸爸就從書架上拿了一本書，指着一篇文章說：“好好看啊，這是爸爸最喜歡看的一部微型小說，看過了告訴我有什麼想法”

·好啊好啊！我開心地接過書，慢慢地沉浸在一個悽美的世界裏：“那時侯剛好下着雨，柏油路面溼冷冷地，還閃爍着青、黃、紅顏色的燈火……隨着一陣刺耳的剎車聲，纓子的一生輕輕地飛了起來，緩緩的.，飄落在溼冷的街面，好象一隻夜晚的蝴蝶。”

· 沒有什麼深僻的文字，也沒有什麼經典華麗的詞彙，就像水，把一段刻骨銘心的失落無孔不入地滲到我的心裏，剎那間成爲永恆！“世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路中央，沒有人知道，那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。”詩一般的語言，竟是這樣的自然，生動！我震撼了。

· 不需要爸爸給我說什麼了，我深深地感動。“更大的雨點濺到我的眼鏡玻璃上，濺到我的生命裏來。”我要告訴同學們，最精練的文字，來自生活！