小學二年級作文彙編[10篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的小學二年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

陽春三月的一個早晨，小明捉到一隻小鳥，他開開心心帶着小鳥去公園玩了。

玩着玩着，他突然聽見一陣哭聲，就趕緊跑了過去，只見一位小女孩一邊哇哇大哭，一邊喊：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽你在哪裏！”這時，一名警察跑過來撫摸着小女孩的頭，親切地問：“小朋友，你怎麼了？是不是有人欺負你？”小女孩擦着眼淚傷心地說：“我和媽媽走散了，怎麼也找不到媽媽，我害怕。”警察聽了，安慰小女孩說：“不用擔心，叔叔帶你去找媽媽。”

小明看到了這動人的一幕，再看看手中可憐的小鳥，小鳥正嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“人家找媽媽，我也想找媽媽。”小明心想：小女孩找不到媽媽，特別傷心，小鳥被我捉了，找不到媽媽一定也會傷心的，我還是把小鳥放了，讓他去找自己的媽媽吧！於是，他小心翼翼地解開繩子，把小鳥輕輕一拋，小鳥拍着翅膀飛向了藍天。小明露出了笑容，心想：小鳥又重獲自由了。

看着飛走的`小鳥，小明明白了：沒有媽媽會很傷心的，以後我要愛護小動物。

小學二年級作文 篇2

我家客廳門口有一個迷你金魚缸，裏面住着兩條金色的魚兒：大大的錦鋰魚和小小的金財鼠。

有一天，它們在互相炫耀着主人對它們的寵愛及它們對這個“家”所作出的貢獻！

錦鋰魚：“主人最愛的就是我，因爲每天喂的糧食，都是我最愛吃的！”

金財鼠：“不對，主人應該愛我多一點，因爲每天你都把家裏搞得髒兮兮的時候，都是我自己吸乾淨的！”

錦鋰魚：“不對，每次當我在水中跳舞、翻滾、上下跳躍、旋轉的時候，小主人都會目不轉睛地看着我。”

金財鼠：“不對不對，小主人也是喜歡我的，因爲每次他放學回家，看到我在吸髒東西的時候，都會稱讚我，說我可以跟城市美容師相比。”

錦鋰魚：“我是變色魚，因爲正面看到的我是金色的，我肚子是銀色的，主人們還因此給了我一個名字--金銀財寶！”

金財鼠也不示弱地說：“我每天都辛辛苦苦地吸髒東西，他們也給了一個更好聽的.名字—自動吸塵器！”

… …

最後，錦鋰魚微紅着面，不好意思的說：“好啦、好啦！我們應該在看到自己長處的同時，也應該看到自己的短處，我們同住一個屋檐下，平常應該互相幫助，相得益彰！”

金財鼠這時也感到很害羞，笑笑口說：“對！爲了保護我們共同的家園，愛護環境，從我做起！”

從此以後，這兩條魚兒開心地住在這個小小的金魚缸裏面，並且成爲了一對很要好的朋友。

小學二年級作文 篇3

今天，我和媽媽象棋大PK。

我說：“走炮！”媽媽說：“跳馬！”數分之後，激動人心的超級大戰開始了！媽媽的馬緊緊地“咬”住我的炮不放。我又走出一個炮，媽媽又跳出一個馬。此時，電視臺剛好播出了我最喜歡看的動畫片《戰龍四驅》。電視畫面深深的.吸引了我，於是我邊下棋邊看電視，分散了注意力，一不小心被媽媽吃了兩個車，兩個馬，兩個士，五個兵。我只剩下兩個炮、兩個象和一個將了。媽媽得意洋洋地大笑起“哈哈，你輸定了！誰叫你不認真呢？這下子我可以不費一兵一卒就把你的棋子給吃掉，你快要成“光頭司令”啦！”我大吃一驚，急忙收回目光，集中精神緊緊地盯住棋盤。瞧着棋盤上這幾個少得可憐的棋子，我真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。忽然，我心裏一喜，趁着媽媽沒注意，來了個雙炮將軍，媽媽死棋了！“哈哈，我反敗爲勝了！”我高興地鼓掌。 媽媽低頭看了看，傻眼了！

通過這次象棋大戰，我悟出了一個道理：做什麼事情都要專心，不然就很難取得成功。

小學二年級作文 篇4

小花鹿和小毛驢是一對好朋友，兩個好朋友作文。有一天，小花鹿和小毛驢在一起玩耍，他們玩得汗流浹背，開心極了。玩着玩着，他們倆都覺得肚子有點餓，於是就決定一起去找點東西吃。他們走啊走啊，看到前面有一棵大大的蘋果樹，蘋果樹上結滿了紅通通的大蘋果，看得他們口水直流。小毛驢高興地對小花鹿說：“我們去摘蘋果吃吧！”小花鹿說：“這個主意不錯，但是蘋果樹那麼高，我們怎麼才能吃到樹上的蘋果呢？”小毛驢着急地說：“蘋果樹是挺高的`，我們好好想想，看有沒有什麼好辦法。”於是，兩個小夥伴就開始想辦法了。突然，小花鹿眼珠一轉，大叫：“有了！”她指着不遠處的一個蹺蹺板，興奮地對小毛驢說：“我們把那個蹺蹺板移過來，不就能摘到蘋果了嗎？”“太好了！太好了！”小毛驢高興地一邊拍手，一邊跳着說。他們倆費了九牛二虎之力，終於把蹺蹺板移到了樹下。小毛驢先坐在了蹺蹺板的一頭，小花鹿跳到了蹺蹺板的另一頭。小毛驢在蹺蹺板的作用下，被彈了上去，嘴巴一張，正好咬住了一個蘋果。這時，小毛驢落在蹺蹺板上，小花鹿被彈了上去，也吃到了一個蘋果。就這樣，小毛驢和小花鹿你吃一個，我吃一個，不一會兒就填飽了肚子。他們還各摘了一籃蘋果帶回家給爸爸媽媽吃。小毛驢和小花鹿拎着籃子，手拉着手，興高采烈地回家了。

小學二年級作文 篇5

水果店裏的水果各種各樣，有又大又圓的西瓜，有鮮紅的草莓，還有彎彎的香蕉。要問我最喜歡什麼，那要數芒果了。

芒果是橢圓形的`，稍大的一端有一處圓圓的凸點，整個看上去像一隻口哨。芒果全身穿一件黃色的連衣裙，顯得格外美麗可愛。我輕輕剝開它的外衣，吃一口，酸酸甜甜的，果汁流遍了全身每一個細胞，好舒爽。

聽了我的介紹，你是不是也想吃了？趕緊去買一些解解饞吧。

小學二年級作文 篇6

我家的小貓，它長着一張瓜子臉，眼睛大大的，耳朵小小的，牙齒尖尖的，尾巴短短的，爪子可鋒利了。今年它3歲了，它吃飯的'時候總是用爪子拿東西，一口一口的吃，樣子很可愛。

我和弟弟讓小貓進行跑步比賽，開始比賽了，兩隻小貓一直往前跑，中間我的小貓和弟弟的小貓打了起來，它們一邊打一邊跑，最後還是我家小貓厲害，我贏了！

我家的小貓多可愛呀！

小學二年級作文 篇7

星期天的下午，我們全家去延慶松山原始森林遊玩。

在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹，上面掛滿了紅紅的蘋果，還有路邊上農民伯伯種的金黃色的南瓜。

我們來到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的.到來呢。

從山腳下，我牽着爺爺奶奶的手開始出發了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。

從山腳下，我牽着爺爺奶奶的手開始出發了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。

我們爬了三個小時，就到了松山的百瀑泉，看着飛流直下的百瀑泉，擡頭望着藍藍的天空，半山腰中的松樹林，漫山遍野的紅葉------我覺得就像是誰？給畫出來的景色一樣，太美了！

我們被松山漂亮的景色迷住了。

小學二年級作文 篇8

深秋，各種各樣的樹木突然把我們的大院裝扮成了一個五彩繽紛的世界。

高大的樟樹被秋風點染得色彩斑斕，遠遠望去，真象一隻只金色的蝴蝶落在樹上。走近去，偶爾聽見叭叭的響聲，那是熟透了的種子在你的`腳下裂開。看到那黑中透綠樟樹子，你真猜不出它們將來會長成一棵什麼樣的參天大樹！

寒風中，柏樹顯得更加蒼翠了。在柏樹的枝頭，還點綴了一顆顆淡綠的種子。我摘了幾粒，用手撥開，裏面竟藏着細小的嫩葉。

道路兩旁的水杉樹筆直筆直的，象站崗的衛兵排成了隊伍，只是它們改穿了了深紅色的外裝。站在樹底下，纖細的水杉葉子象鳳尾一樣飄落，輕輕的，不帶一點聲息。

冬青樹還是那樣綠得可愛！一串串女貞子象小小的紫葡萄，掛滿了枝頭，把樹枝都壓彎了腰。幾隻灰喜鵲正在枝頭飛舞，嘰嘰喳喳地分享着美味的女貞子。

銀杏和梧桐早已經不住秋風的誘惑，紛紛地把金黃的葉子撒向大地，只讓光禿禿枝條在風中揮舞。

而雪松卻相反，不論天氣冷不冷，它都會悄悄地伸展自己的枝條。不信，只要你看看那嫩綠的樹尖兒，就知道是剛長出不久的。

我愛大院的秋色，這片孕育着生機的秋色！

小學二年級作文 篇9

星期六晚上，我和姐姐上演了一場“引蛇出洞VS守株待兔”的戰鬥。“引蛇出洞VS守株待兔”好像有點風馬牛不相及吧？大家知道我爲什麼用這兩個成語來形容這場戰鬥嗎？其實，我是屬蛇的，而我姐姐恰好屬兔，所以我們家經常會爆發“蛇兔大戰”。

晚飯後，蛇兔閒來無事，又糾纏在一起打鬧起來，突然兔子主動脫離戰場，跑出房間。我這條“狡猾”的小蛇本想一往無前地衝出去，但轉念一想，姐姐肯定又在搞“引蛇出洞”的老戰術了。於是，我心生一計，與其貿然衝出去捱打，還不如躲起來“守株待兔”。說幹就幹，我手裏拿着慣用的.武器，枕頭，悄悄地躲在角落裏，隨時準備伏擊這隻自動送上門的兔子。可是，等了很久很久，就是不見兔子的蹤影。我不時側耳細聽，兔子那邊一點主動進攻的動靜也沒有。是不是兔子現在變得越來越聰明瞭？我不會成爲寓言中的那個笨農夫吧？不行，看來守株待兔這個戰術有些過時了，還是得主動出擊，爭取先發制人。可我剛跨出門口，就被姐姐不動聲色地抓個正着。這下可慘了，大計不成卻還是落入兔子“引蛇出洞”的老圈套，免不了被狠狠地修理一頓。

戰鬥結束後，蛇兔言歸於好，相互交流作戰經驗。姐姐告訴我，其實只要我再多等一會，她就會耐不住衝進我的埋伏圈。我現在終於明白了，原來耐心和勇氣是一樣重要的。

小學二年級作文 篇10

我自入學以來的第一個暑假來臨了，我們西華園小學組織全校學生去鄉下摸魚，我有幸能和我們全班同學以及高年級的大哥哥大姐姐們一起到郊外玩。

天一亮我就起牀了，帶着媽媽貼心準備的必需品，揹着我的包早早地來到學校集合，學校操場空地上已經有好多同學候在那裏了，看起來有人比我還激動呢！八點我們坐上車從學校出發，經過兩個小時的路程便到達了目的地。這裏有一個好大的魚塘，隱約能看到水裏的魚兒正游來游去呢，大家一下子興奮起來，都想不顧一切地跳進水裏呢，但是我們得聽領隊老師的話，遵守紀律。

當領隊老師帶着我們來到魚塘邊的時候，我仔細一看，水有些髒髒的，也不知道深淺，我正猶豫要不要下水的時候，看到大家可興奮了，一個個嘩啦嘩啦地往水裏跳，我剛開始還有些怕，因爲我還不算會游泳，但看到水並不深，剛淹沒膝蓋，也顧不得魚塘的髒水了，興奮地下到了魚塘裏。

下去一看魚塘裏的魚真多，在水裏竄來竄去的，有好多從我們腳邊遊過，剛要下手摸的時候又飛一樣地遊走了。我和我的同學拼命的追着魚逮，魚在水裏遊的真快，弄得我手忙腳亂地，實在是捉不到，好幾次眼看就要逮到了，魚卻從我手邊逃掉了，摸魚還真難。看到有些同學已經摸到魚了，我有些不甘心，於是我和施翔同學慢慢地把幾條魚圍到了魚塘的一個角落，我們輕輕地、慢慢地把手靠近魚兒，生怕它們又遊走掉，正要摸到魚的時候，忽然旁邊竄出幾個高年級的'同學，從我身邊西里嘩啦的經過，把剛要捉到的魚嚇跑了，魚兒又一次從我的手邊逃之夭夭，魚兒太聰明瞭，每次逃到一個地方就突然停下來不動了，有一點兒風吹草動又嗖地一下游走了。

魚塘地水象沸騰了一樣，被我們大家弄得西里嘩啦地，本來靜悄悄的地方，被大家弄得熱鬧非凡，空氣中瀰漫着歡樂和興奮的氣息，哈哈聲、大叫聲此起彼伏。當魚塘慢慢回覆寧靜的時候，高年級的大哥哥大姐姐們有了一些收穫，也有好多同學沒有逮到魚。

哈哈！我和我的同學施翔忙碌了半天一條魚也沒捉到，還被濺的滿身都是泥和水，以前在書中有看到魚遊的很快也很聰明！經過剛纔和魚有了親密的接觸，才真正的感覺到了魚的聰明和機智，雖然我們沒有捉到魚，但我們一點也不失望，因爲我們大家都很高興。這次捉魚的活動，讓我體會到很多快樂，也是我做過最有趣的一件事了，我的第一個暑假結束了，帶着大家的歡樂和鵲躍，帶着興奮和留念