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【熱門】二年級我的作文彙總五篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級我的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】二年級我的作文彙總五篇

二年級我的作文 篇1

我的媽媽丟三落四,這就是他的特點,下面是發生在我和媽媽指尖的.一件事:

星期五,我和媽媽坐公交車回家,我們在公交站牌下等了很長時間,也沒有等來一輛公交車。

在等車的過程中,媽媽像什麼都沒有忘記一樣,呆若木雞地注視着前方,看看沒有公交車。我們等了好長時間,終於,一輛公交車開入了我的眼睛,車門打開了,我迫不及待地上了車,媽媽在後面幫我刷公交卡。公交車大約開了三分鐘,已經走了一站,就快到第二站的時候,我說:家裏還有什麼水果嗎?就是因爲這一句話,媽媽突然對我說到:我買的石榴和橘子忘在班上了,回不回去拿?什麼?!我驚叫道,石榴是我很喜歡吃的一種水果,怎麼能不拿呢?我和媽媽下了車,急匆匆的坐車回到媽媽班上,又急匆匆坐着車回到家裏。

唉!我丟三落四的媽媽,又拖延了我一個鐘頭的時間。我好心疼啊!

二年級我的作文 篇2

當秋天來到我的身邊,我覺得秋天是五彩的,當楓葉落滿了草地,就像給小草穿上了秋衣,當花瓣落滿了大地,就像給大地穿上了秋衣,當農田裏的'稻子熟了,就像金子一樣鋪滿了大地。

啊!我眼中的秋天是五彩繽紛的。

二年級我的作文 篇3

我叫小涵,今年10歲了,上小學四年級,我愛好廣泛,我想我長大後可能會成爲:

一、 發明家,可能性爲百分之七十八。

我平時喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事蹟”有三歲就喜歡拿着自己的塑料玩具螺絲刀,東擰擰西鑽鑽。曾經卸開過姐姐的玩具飛機,把它五馬分屍,但怎麼也組裝不上了,惹得姐姐大哭一場。爲了充分發揮我的這一特長,我參加了小牛頓科學實驗班。從此,我越來越喜歡發明創造了。

二、 作家,可能性爲百分之九十九。

我博覽羣書,每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察,認真思考。我認真對待每一篇習作,每天堅持練筆,人稱“小書迷”。

三、 美食家,可能性爲百分之一百。

我經常翻看媽媽訂的`雜誌《貝太廚房》,看得我經常口水流了三千丈。可恨的是,媽媽只做那麼幾道家常菜,我只能過一過眼福,暗下決心長大後立志嚐遍天下的美食。

我長大後的理想還有很多很多,在這裏就不一一列舉了,我會爲自己的理想而奮鬥。

二年級我的作文 篇4

我尊敬的人,很有愛心。

從20xx年5月的時候,我的媽媽的第三個哥哥的女兒李聖楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經有兩個姐姐在家了。卻又來了個姐姐,怎麼照顧得過來呀!但她——我尊敬的人卻無私地把愛分給每個人,又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的'人,整天東忙西忙,幾乎沒有點空閒的時間。

我尊敬的人,很像個小孩。

天,我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的人突然來撓我癢癢,讓我笑聲連天,和我玩來玩去,直玩到下車。

我尊敬的人,也很嚴厲。

每次如果我犯了錯,她——我尊敬的人會用言語或用行動來讓我印象深刻,不再犯同類的錯誤。有天,我上課時講小話,被老師點名批評。老師跟她——我尊敬的人講後,她——我尊敬的人讓我面對牆站了個小時,讓我反思,讓我哭。等個小時過了,媽媽過來問我:“下次上課說話怎麼辦?”我說:“不知道!”媽媽就讓我回去寫份保證書,如果再上課講話就怎麼怎麼,才讓我轉過頭來回家。

我尊敬的人也很有責任心。

次,我在家裏發燒了,溫度很高。遠在廣東的她聽到這消息後,急忙坐飛機趕了回來。凌晨1點出門買藥給我吃,帶我去看病、打針。

我尊敬的人有濃密的愛。

天,天上下起了狂風暴雨,但正逢放學時間。她來接我,她沒帶傘,但地下全是水。她無奈,就直接把我揹着,把她的衣服給我。回家後,她感冒了,卻默默無聞,也不讓我們知道。

我尊敬的人,不是名人,也不是新聞人物,而是我的媽媽。

二年級我的作文 篇5

整個夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍着我,即使是仰望窗外蔚藍無比的天空時,雙眼也滿是迷茫和倦怠。時間是那麼緩慢,每一秒都刻骨銘心,連緩緩移動的雲朵,寬大綠色的樹葉看起來都是那麼班駁。

一切的一切,都是因爲這張期末成績單,每一個阿拉伯數字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質感很好的'白紙上。

就這樣,我走出了家門,突然遇到了我的一個好朋友。於是,我們手捧可樂,同以往一樣,走在林間小道上,聽着從前那熟悉的歌曲,我卻找不到了從前的快樂。

你看出了我的心思,只給了我一個微笑,什麼也沒說。

你知道嗎?你的那個微笑,如夏日裏的一陣風,給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿天星星,讓我暢想;你的微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂;你的微笑……

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