貓小學二年級作文集錦9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的貓小學二年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

貓小學二年級作文 篇1

比賽結束後，森林王國舉辦了一場盛大的頒獎典禮。

聰明的'小猴，溫順的小兔和可愛的小鹿都站上了領獎，小猴得的是爬樹冠軍，小兔得的是跑步冠軍，小鹿得的是跨欄冠軍，而小熊貓只能眼睜睜的看着它們領獎，它自己心裏感到特別難過。於是，它哭泣起來。大象伯伯看見了，走過去親切地對它說：“孩子，這次沒贏不要緊，重要的是你下次一定要刻苦，我們都支持你。”小熊貓聽了一邊擦乾眼淚，一邊說：“我以後一定要爭取到像小猴，小兔和小鹿的成績。”

貓小學二年級作文 篇2

我家養了一隻又可愛又淘氣的小貓。

它的身體毛茸茸的，不仔細看，你會以爲它是一個棕色的線團呢!它的小腦袋圓圓的，頂着一對尖尖的耳朵，彷彿戴着兩頂三角帽。它那雙目光銳利的'眼睛又圓又亮，像一個透明的玻璃球。晚上的時候，眼睛立刻變成了稀有的藍寶石，我多想得到一顆呀貓的嘴如同虎口，牙齒一露出來，它立刻變成了吸血鬼。四個毛茸茸的小爪就像小絨球，每隻爪子下面有五個小肉墊，走起路來輕輕的。尾巴又粗又長，當尾巴一斜就變成了滑梯。小貓吃東西的時候，吃一口，叫一聲喵，好像在說：謝謝你!接着就毫不客氣地把所有的食物吃光了。

這隻小貓真可愛呀。它的毛色、腦袋、耳朵、嘴巴、牙齒、小爪、尾巴，尤其是那雙眼睛，真惹人喜愛。比這隻小貓更可愛的，是你的文筆，你能緊緊抓住這隻貓的外形特點，細緻生動的描述出來，真是個愛觀察的孩子。你能再寫一件事，讓大家進一步瞭解這隻小貓是如何淘氣的嗎？

貓小學二年級作文 篇3

春節裏，我去鄉下奶奶家玩，目睹了一場精彩的雞貓大戰。

我的表哥抓來幾條小魚，養在魚缸裏供我玩。這天，貓見了魚，一下子偷了一條，迅速躲到牆角吃了起來。

這巧，有三隻母雞也發現了魚，便跑過來和貓爭奪。母雞眼疾手快，啄住魚尾往外拽。這下貓咪可不幹了，一邊用爪子抓住魚，一邊飛快地咬食，還不時地發出“喵嗚，喵嗚”的`警告聲。母雞們擠成一團，好像在商量對策。突然，母雞們分別從四面八方攻擊貓咪，有的啄貓爪，有的拽魚，還有的踩貓耳朵。一隻母雞真幸運，搶了一小塊兒魚，還咯咯地叫着，好像在表示勝利。

貓咪被惹惱了，它憤怒地用爪子抓母雞。一隻母雞躲閃不及，被貓咪抓着了，並遭到了貓咪的進攻———一通兒亂咬，疼得母雞“咯咯”直叫，掙扎着逃脫了貓爪。

最後，魚還是被貓吃了。

這場雞貓大戰真有意思啊！

貓小學二年級作文 篇4

今天，街上換然一新，以前很髒的垃圾箱換成了新的熊貓垃圾箱。在下面有一個圓形的底座，底座的旁邊有一道小們，是方便清潔工人把熊貓裏的垃圾清掃乾淨的'小門。底座的上面有一個小熊貓抱着一根竹子，這根竹子就是讓人們把髒東西仍進去的。而小熊貓的身上黑白相間，看上去非常美麗、可愛。人們非常喜歡它，總是愛把髒東西仍進去，小熊貓每天對着我們微笑着，好像在對我們說：”不要亂仍果皮紙屑，亂吐口痰，這樣會污染我們的環境衛生的。”

今天人們的美好品質，是小熊貓的微笑感動了我們每個人的心。

貓小學二年級作文 篇5

今天，我們班來了一隻胖乎乎的“大熊貓”。手裏拿着一根嫩綠的竹子。可惜的是它沒有嘴巴，兩顆大眼珠可憐兮兮地望着我們，彷彿在說：“小朋友，來幫幫我吧，幫我把嘴巴貼上吧！”

“同學們，今天我們來一場比賽，給熊貓貼上嘴巴，讓它能吃到美味可口的竹子好不好？”老師微笑着說。原來這堂課是讓我們幫這隻可愛的“大熊貓”貼嘴巴呀，我恍然大悟。大夥認真地聽完比賽規則，趁着比賽還沒開始，同學們個個磨拳擦掌、躍躍欲試想先練練手，找找感覺，好讓自己能在比賽中又快又準確地幫大熊貓貼上嘴巴，讓它吃上甘甜的竹子。

在一陣陣歡笑聲中，終於輪到我上場了。當我戴上眼罩的一瞬間，四周一片漆黑，伸手不見五指，彷彿掉進了無邊的黑洞一樣。我按照比賽規則轉了三圈，頓覺天旋地轉，東南西北都分不清了。我努力地站穩身體，甩了甩頭，讓自己鎮定下來，我摸了摸身邊的桌椅，憑感覺慢慢的、小心翼翼地前行……終於我摸到了白板！我雙手在白板上不停地摸索着，腦袋裏努力地回憶着大熊貓的位置。當我打定主意，屏住呼吸想把嘴巴貼上去的'時候，原本安靜的教室響起了雜亂的指揮聲：“上！上！”“不對，過了！下！下！”“哎！往左！右！往右……”在同學們七嘴八舌地指揮下，我忐忑不安地把嘴巴貼上了白板，指揮聲在一霎那停止了，接着便傳來同學們地鬨堂大笑。我心裏咯噔一下，頓感不妙，迫不及待地摘下眼罩，啊～，嘴巴貼在鼻頭上了！我摸摸鼻子，在同學們的笑聲中失落地回到座位。

又有幾位同學鎩羽而歸後，何宇軒最後一個上場，我們把希望都寄託在他身上。只見他從容地戴上眼罩，就地轉了三圈，不慌不忙地移步來到白板前，我們眼睛一眨不眨地盯着他，他仔細地摸了摸白板，確定好位置，在我們還來不及出聲時，果斷地一貼，呀！他把嘴巴準確地貼在了熊貓鼻子底下，成功了！那隻憨態可掬的大熊貓更加生動了。同學們歡呼雀躍非常開心。

在歡聲笑語中，比賽結束了。雖然我沒有贏得比賽，但是我很高興，因爲大熊貓在我們大家的共同努力下終於找回了嘴巴。那白板上的大熊貓彷彿正在津津有味地吃着鮮嫩爽口的竹子，我的心裏也美滋滋的。

貓小學二年級作文 篇6

清晨，明媚的陽光灑滿森林，森林裏鬱郁鬱鬱蔥蔥充滿生機。小熊貓來到小動物運動會報名處報名。大象爺爺親切地問它：“你參加什麼項目呢？”熊貓神氣地說:“跳、賽跑、爬樹，我全報名。”爲了在運動會上取得好成績，動物們抓緊時間練習。小兔刻苦地練習賽跑，小鹿勤奮地練習跳高，小猴用力地練習爬樹。看到這些，小熊貓得意洋洋地想：這些運動太簡單了，我都會，我不用練習也能得第一！

於是小熊貓每天都玩，從來也不練習。

運動會來到了，第一項是賽跑，開始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來慢慢吞吞，跑着，跑着，小熊貓的'腳底下打滑了，堅持不下來了，它重重地摔在地上爬不起來了。

第二項是跳高，小熊貓看見橫杆心慌了，小鹿卻很容易躍過橫杆，小熊貓一下子摔在地上。第三項是爬樹，小熊貓兩手緊緊地抱住樹幹，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹頂上，興高采烈地坐在樹頂。

運動會結束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹冠軍，而小熊貓什麼名次都沒有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過來問它：“你怎麼哭了呢？”小熊貓難過地說：“我什麼名次都沒有取得。”大象爺爺溫和地說：“因爲你沒有認真地練習，所以在比賽中就不能取得好成績。”聽了大象爺爺的話，小熊貓知道不認真練習不行，於是，它對大象爺爺堅強地說：“大象爺爺我知道了。我以後一定認真練習。”“知道錯了改就好。”大象爺爺高興地說。小熊貓下定決心從此以後再也不偷懶了。爭取下屆運動會得第一。下一屆運動會到了，由於小熊貓刻苦練習了，所以它每一個項目都取得了好成績，都是冠軍，當大象爺爺公佈成績時，小熊貓高興地笑了。

貓小學二年級作文 篇7

我喜歡小動物，特別是小熊貓。

它的樣子十分可愛，圓圓的腦袋，胖乎乎的身子，耳朵和四肢的.毛是黑黑的，頭和身子是白的，眼圈黑黑的，像戴了一副墨鏡，走起路來慢吞吞的。

熊貓非常喜歡喜歡吃箭竹，看它爬到竹竿上，扯下一根箭竹，津津有味地吃了起來。它吃的時候還很講究，會把那些枯葉扔掉。最有趣是熊貓爲人們表演節目。它坐在獨輪車上，兩另外兩隻爪子使勁地踩着踏板，獨輪車飛快地轉着，它一邊踩一邊望着觀衆們笑，好像說我的表演不錯吧！它還喜歡玩球。

熊獵是中國的國寶，我們應該保護它。

貓小學二年級作文 篇8

一天，小小看見媽媽在給爺爺理鬍子，他想：爺爺的鬍子長那麼長，很礙事，我們家的小貓鬍子更長，一定也很礙事，明天我給它剪剪吧！

第二天，小小把小貓捆在椅子上，拿了剪刀，小貓怕得喵喵直叫，小小說：“小貓，聽話，我可是爲了你好！”可他哪裏知道，貓的鬍子是剪不得的，可憐的小貓鬍子就這樣被毀了。

爸爸回來一看，小小在剪小貓的鬍子，十分生氣，那可是自己最喜愛的小貓啊！爸爸忙衝上去，解開繩子，抱起小貓，問小小：“你怎麼可以剪它的鬍子呢？”小小不解地問：“怎麼，小貓的`鬍子那麼長，一定很礙事，我給它剪剪就不礙事了，我這是在做好事，您怎麼還責怪我呀？”爸爸說：“貓的鬍子的用處可大了，它的鬍子和它的身體一樣寬，是它進行測量的工具，當被追趕的老鼠逃進洞時，小貓就會把頭伸進洞裏，如果鬍子會碰到洞壁，就表示它的身體不能進洞，如果鬍子不會碰到洞壁就表示它的身體可以進洞。”

小小聽了爸爸的分析，慚愧地低下了頭。因爲自己的無知，讓心愛的小貓倒了大黴。

貓小學二年級作文 篇9

我家有一隻可愛又淘氣的貓。

爲什麼說它可愛呢？是因爲它的外貌像虎、獅、豹，我便起名叫“三不像”。它的眼睛炯炯有神，早上，貓的眼睛呈橢圓形。中午，貓的眼睛眯成了一條線。晚上，貓的眼睛變成了又大又圓，準備開始捕鼠了。

捕鼠時，它發現目標，就前腳一弓，後腳一蹦，便捕到了，到角落耍老鼠，直到把老鼠耍死爲止。如果老鼠在洞裏，貓的鬍鬚，就派上用場了，它用鬍鬚來測量老鼠洞，如果鬍鬚碰到洞頂就不能進去，碰不到就可以進去。如果你把魚放在睡覺的貓的前面，貓會立刻醒過來，跟你搶魚。

我家的`小貓，給我的童年增添了無窮的樂趣，我愛我家的小貓。