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【精選】二年級包餃子作文4篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級包餃子作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】二年級包餃子作文4篇

二年級包餃子作文 篇1

今天是大年初一,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我,我們一家人開始包餃子。

奶奶拌好了餃子餡兒,是韮菜大肉,聞着可香了!媽媽負責揉麪,爸爸負責擀皮兒,爺爺、奶奶和我負責包。我們一家人忙得不亦樂乎。我學着奶奶的樣子,先把餃子皮攤開,然後用筷子把餃子餡放在上面,再把餃子皮兒合起來,用手捏緊。結果由於我技術不熟練,餃子餡不是放多了就是放少了,餃子不是太小了就是餡太多被我捏破了,弄得我狼狽不堪。我的身上、臉上全是麪粉,像個大花貓。不過很快我就熟練了,學着奶奶的樣子,包的餃子有的像小船,長長地、扁扁的.,還有的像月牙,彎彎的。

爸爸說:“餃子是中國的傳統食品,一家人吃象徵團圓,招待客人表示尊重。”

不一會兒,餃子煮好了,我吃着自己包的餃子,享受自己的勞動果實,心裏甜絲絲,美滋滋的。

二年級包餃子作文 篇2

今天是星期天,媽媽要包餃子給我吃,我想我也該幫媽媽做點事情,於是我說:“媽媽,我們一起包吧,我幫你擀皮。”

媽媽說:“好啊,我教你,我們一起幹吧。”等媽媽把餃子餡調好把面和好,我們就開始幹起來。

我認真地學着媽媽的樣子,用餃子棒仔細地壓着麪皮,第一個因爲佔面太少粘到了餃子棒上,但是我一點沒生氣,我接着重新開始,第二個我就先把麪糰占上點面,然後再仔細地壓着,這回我終於擀成了一個不太圓的餃子皮,就這樣我一個接一個的擀,越擀越好。這時我覺得頭上冒出了汗珠,手也擀酸了,我坐下來休息。

我想大人們每天勞動真是很辛苦啊,我以後要珍惜別人的勞動成果,有時間我要經常幫大人幹一些力所能及的.活,做一個聽話愛勞動的好孩子。

二年級包餃子作文 篇3

今天下午放學回家,我寫好作業,媽媽端來餃子皮和餡兒問我:“萍萍,要不要學包餃子呀?”我一聽包餃子,高興地說:“好呀,好呀!”

我一邊說一邊迫不及待地拿起一個餃子皮準備往裏裝餡兒,媽媽攔住了我,說:“你會包嗎,不要我來教你的嗎?”我連忙放下餃子皮,望着媽媽。只見媽媽順手拿起一個餃子皮平放在手心,再挑點肉餡,接着往餃子皮的上半圈蘸點水,對我說:“水不可以放多了哦,然後將餃子皮下半部分往上一合捏緊,這個餃子就包好了。”媽媽說完了,她手上的餃子也包好了,還挺漂亮的。 我覺得包餃子挺簡單的.,便拿出一個餃子皮學着媽媽的樣子包起來,一邊包一邊還哼起了剛學的《童年》。可等包好一看,哎呀,醜死了!我便問媽媽:“爲什麼你包的餃子這麼漂亮,我包的就這麼醜呢?”媽媽看了看我包的餃子說:“你看,我包的餃子上面呀還有褶子,你包的餃子是平的,當然不好看了。” 我聽了媽媽的話又包了一個,也學着媽媽的樣子弄了幾個褶子,這下子餃子變成了“孔雀開屏”。媽媽見了笑着說:“嗯,包得有進步。”聽到媽媽的表揚我更有勁兒了,便又包了好幾個,媽媽說:“你包得越來越好了。”我感覺包餃子真的好有趣呀!

二年級包餃子作文 篇4

這個星期六,我們在家包餃子吃。

我從房間走出來,好奇的看着媽媽包餃子,心想:“原來餃子是這麼包的,我也試試。”我去廚房拿了一雙筷子,學着媽媽的樣包了起來。可是,正當我把四周的皮按緊時,裏面的餡就像一個個被關在家裏的小孩,從空隙裏鑽了出來,我有點生氣,又包了幾個,餃子卻偏偏和我作對,一個個餃子都露了餡。

我有點失望,垂頭喪氣地想:“哎,原來包餃子這麼難,早知道我就不包了!”媽媽看見了我愁眉苦臉的樣子,拍了拍我的肩膀說:“其實包餃子並不難,只要你肯堅持,一定能包好餃子的!”媽媽的話像一陣風,吹去了我的'愧疚,使我有了堅定的心情。

我拿起筷子,暗暗地想:“哼!我不相信,我連餃子都包不好!”於是,我認認真真地包了起來:端起皮,用筷子把肉放在中間,沾了點水在餃皮的四周塗幾圈,將餃皮合攏。這樣一個餃子就包好了,這讓我有了更多的信心。

我看着自己包的餃子:“哈哈,我終於把餃子”降伏“了!”

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