【熱門】二年級有趣的作文彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的二年級有趣的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級有趣的作文 篇1

今天，我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那裏非常好玩，我很興奮，路上像一隻小鳥似的歡蹦亂跳。

到了那裏，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看見一個科學樂園，就從這裏開始看吧。剛一進門，我就特別吃驚，裏面五彩繽紛，還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉運動，就是兩個人，一個人使勁跑讓轉盤轉動起來，另一個人站在上面，第一個人把腿一收，轉盤轉得很快，就像要飛起來一樣，必須抓緊轉盤，要不然就真被甩飛了。接下來，我又玩了一個大泡泡遊戲。每人手裏拿一個大鐵圈，用它蘸一下水缸裏的泡沫，再輕輕一吹，就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那麼大，好像能把一個小嬰兒包在裏面。我沒有吹它，而是慢慢地移動鐵圈，不一會兒就出現了各種各樣的泡泡，有的`像彩虹；有的像氣球；還有的像花環…

後來，我們又玩了好幾個遊戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方，以後我還要來玩。

二年級有趣的作文 篇2

今天，是我和爸爸堅持第三次來河邊釣魚了，雖然我們前幾天失敗，沒釣到一條魚，但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓，爸爸請教了他的同事姜叔叔，姜叔叔說前幾次我們把鉤弄得不鋒利了，所以光讓魚吃了魚餌，沒鉤上。我們按照姜叔叔說的方法，把鉤換好了，爲了保險，我們還把舅舅的'高級魚竿也帶上了。

我們還是和往常一樣，串好魚餌，把鉤扔了出去，當我們看見浮標在動時，立馬就把竿拉了起來，還是沒有掉起來，後來我們開始耐心的的等待，我又看見浮標在動時，我準備拉了，爸爸一手把我擋住說：“再等一下。”我跟爸爸對着說：“再等魚都跑了。”我們看見浮標已經在往下沉了，爸爸急忙拉鉤，啊，一條鮮活的魚上鉤了，雖然小了點，但我還是滿足了。

今天我們一共釣了三條魚，夠不錯了吧。

二年級有趣的作文 篇3

我有一個特別特別有趣的同學，講他怎麼有趣呢？那真是怎麼都講不完呢！因爲他實在是太有趣了，主要的也不是他講的話多麼多麼的有趣，多麼多麼的幽默，多麼多麼的好笑，主要的是他樂於助人，喜歡幫助別人，喜歡安慰別人，體諒別人心情的人，是他在我無助的時候安慰了我，讓我又“死灰復燃”，原來逝去的自信又重新恢復了起來，讓大家都不可置信。怎麼，你們不信？那我就和你們說說吧。

記得有一次，老師佈置的一次數學考試，我考的並不好，和以前的成績差了很多，簡直就是天翻地覆，我整個人都暗了下來，似乎是蔫了一樣，很傷心。看到大家投來的異樣目光，我的.心裏很不是滋味，羞愧難當地低下頭，很想找一個地洞鑽下去，實在是太丟臉了啊。於是，我一整天都不愛搭理人了，不和夥伴們一起歡快地笑，一起玩耍了。而是一個孤獨地坐在座位上，一個同學發現我今天的異常，那就是“有趣”的同學。他拍拍我的肩，淡淡的笑道：“怎麼了，數學沒考好？”我並未回答，而是低着頭。但是這已近算默認了，他又更加爽朗地笑了，我十分的不解。他繼續說道：“這算什麼啊，失敗算成功之母嘛！如果你沒有失敗，哪裏來的成功啊，老天可不會對其他人那麼不公平，卻獨獨偏私你啊？這豈不是讓我們嫉妒死了，你咋那麼自私……”聽到他最後竟然把事情發展成了我自私？我情不自禁地笑了出來，也就他那麼瞎掰了。但是，聽了他的話，我的陰沉心情頓時就無影無蹤了，莫名地好了起來！

怎麼樣，我這個同學“有趣”吧！

二年級有趣的作文 篇4

今天，我們在學校玩了傳話遊戲。

遊戲開始了，我迫不及待地想快點傳到我這邊，可是葉效通和蒯思羽正在爭着誰做排頭。老師說：“你們兩個剪刀石頭布決定吧！”最後蒯思羽勝出，如願做了排頭。

開始傳話了，只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地說了一句什麼。蒯思羽笑眯眯地轉過頭，小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來，我看着他頭上都是汗，很擔心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信，我聽到的竟然是：“胖子愛吃肥肉，肥肉愛吃胖子！”我只好把這話傳給後面的楊坤，我傳給楊坤的'時候，我說了三四遍，差點都壓不住聲音要喊出來了！他才似懂非懂地點點頭！害我着急的滿頭大汗。

終於到揭曉答案的時候，老師說的竟然是：“胖子愛吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原來，一開始就傳錯了！鬧了個笑話！

原來傳話遊戲這麼有趣好玩！

二年級有趣的作文 篇5

毛毛蟲本來是一個剛剛生出來的卵，卵慢慢破裂變成了一隻毛毛蟲。它非常餓，第一天吃了一個梨，可是肚子還沒吃飽。第二天它吃了兩個蘋果，它感覺還是很餓。第三天它吃了三個蘋果，它還是感覺很餓。

直到有一天它吃了44個水果，它才感覺飽了。因爲它又44個體積（估計是身體的意思），就是有44段身體，每段裏面都要有肉，都需要吃東西，纔會有力氣。

毛毛蟲吃飽了，就有力氣結繭，結繭了以後纔會慢慢變成漂亮的'蝴蝶。

二年級有趣的作文 篇6

今天下午，第一節課上了一節有趣的心理課，題目是《盛開的花朵》。

老師給我們分好6個小組，每個小組都繞成一個圈，中間有一棵小樹和幾朵花，回答一次問題對了，就在樹上貼一朵花。

開始上課了。老師在黑板貼上了三個“心”，第一個“心”寫着“團結”，第二個“心”寫着“合作”，第三個“心”寫着“協助”。

第一個遊戲開始了。每個小組都有一個板，有一些卡紙，讓我們拼一拼合、作、團、結、協、助這6個字，每個小組只能拼一個字，不可以拼出來的可以跟另一個小組交換，拼好後貼在板上。我們的小組拼出了一個“團”字。

第二個遊戲也開始了。規則是：抽出10個同學玩，把他們分成紅隊和綠隊，每人分一張卡紙，紅隊是紅卡紙，綠隊是綠卡紙，再將卡紙踩在腳下，最後的`同學把最後一張傳到第一位腳下，看看哪支隊最先從第一條黃線到第二條黃線。可惜我沒有抽到。

最後，我們組得了9朵花。

今天真是難忘的日子。

二年級有趣的作文 篇7

我知道一種有趣的動物叫樹袋熊，又稱考拉，它是澳大利亞的國寶，也是澳大利亞奇特的珍貴原始樹棲動物。

樹袋熊並不是熊科動物，而且它們相差甚遠。樹袋熊屬於有袋目。它們每天18個小時處於睡眠狀態，只有在生病和乾旱的時候纔會喝水。成年考拉體重8—10公斤，壽命約20年，喜歡獨處生活，夜間活動。它棕色柔軟的`絨毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的動作，像擺在商店裏的玩具熊，奇趣有可愛，被譽爲“世界上最可愛的動物”。

有機會我真想到澳大利亞看看可愛的樹袋熊啊！

二年級有趣的作文 篇8

因爲暑假，奶奶今天有事要外出，爸爸媽媽要上班，媽媽不放心我一個人在家。早上我睡得正香的時候，媽媽將我喊起牀，問我說：“你是跟我去醫院上班，呆在值班室做作業還是跟爸爸走？”我說：“跟媽媽去。”

到了醫院，在走廊了我碰見了一個小弟弟，他和他的奶奶在陪着剛做完手術後的爺爺，他看到我，很開心，跟着我來到了媽媽工作的值班室，我問他說：“你叫什麼名字”他說：“朱澤琦。”“你今年幾歲了”“5歲了”……他說話好有趣，他還說：“姐姐，你要玩玩具嗎？”我說：“可以，你把玩具拿過來。”我們玩了一會兒，他又說：“姐姐，我們玩積木嗎？”我說“好呀”，他又跑到他奶奶那兒拿來了積木，然後我們就開始玩，我說：“拼什麼呀？”“船！”拼好了船後我們又拆掉拼成火車，並由他來當司機，他說；“誰要搭火車？”我說：“我要搭。”我們玩了很久，後來我要寫作文了，他也一直沒有離開，靜靜的'玩玩具，偶爾他會自言自語的說：“我要飛”“我要開火車去玩，姐姐你坐不要錢”……

這真是有趣的小弟弟！

二年級有趣的作文 篇9

放假前的一個晚上，我、爸爸、媽媽和爺爺在一起開展了一次有趣的乒乓球賽。比賽規則是：每局誰輸了十一個球，就被淘汰，決定出最後的冠軍。

第一局是我和媽媽比賽，我們每個球都能來來回回打上十幾個回合，但是媽媽的球技畢竟不如我，最後我以六比十一贏了媽媽。

第二局是我和爺爺打，爺爺見我人小個子矮，就故意一下把球打在左邊，一下把球打在右邊，害得我在球桌的`左右來回跑，最終還是我以九比十一打敗了爺爺。

第三局是我和爸爸決一勝負，爸爸可不像媽媽和爺爺那麼好對付了，他不僅會打旋球，還會扣球，我只有招架的功夫，根本沒有攻擊的能力，爺爺和媽媽在一旁喊：“齊奕愷，加油！做一名常勝將軍吧！”我和爸爸的比分都是互相追趕着的，當我們打成十比十的時候，場上的氣氛非常緊張，每個人都捏了一把汗。最後一個球是我發球，但我在發球時，球打得太低了，沒有過網，最後還是我敗給了爸爸。

不過，我相信：只要我刻苦練習，以後肯定能打贏爸爸的。