實用的小學二年級作文300字錦集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學二年級作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文300字 篇1
今天中午，我吃過午飯就跑到樓下小區玩。
我在樹蔭下滑滑梯，聞到一陣陣清香飄過來，擡頭一看，哦！原來是滿樹盛開的玉蘭花。我心想，不如摘幾朵下來拿回家去，可我又擔心被別人發現，說我破壞公物。後來我還是忍不住爬上了樹，摘了很多放在口袋裏。正在這時，我聽到一個人在叫我的名字，我慌了，急忙從樹上下來，一看，原來是好朋友陳梓晴，我叫住她："陳梓晴，快過來，我們一起摘花。"
只見她搖搖頭說："這花不能摘。"我又對她說："怕什麼，你沒看見嗎？我在這兒摘了這麼多都沒人看見。"她接着說："你把花摘了，別人就聞不到花香了，如果人人都象你這樣，玉蘭花樹早就被糟蹋死了。"
我聽了這番話，慚愧地低下了頭，心裏想，以後我再也不摘花了。
小學二年級作文300字 篇2
春天在哪裏阿，春天在哪裏？春天是個生機勃勃的季節，小朋友脫下了厚重的衣服，走進了秀麗的春天！
春天的'田野中，綠油油的小草從地裏冒出來，尖尖的可愛極了！小巧的野花含苞欲放，在春風的帶動下左右擺動，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。
菜園裏，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇擁在一齊，像團結的小朋友，要一齊把春天裝扮得更加絢麗多彩，各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的花瓣，它們一棵挨着一棵，像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就開在果園裏了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而秀麗的花蕾……
公園裏可熱鬧了！柳樹是翠綠的，像秀麗的少女在河邊洗自己飄揚的長髮；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水，我們能望見五顏六色的小魚，活潑可愛的小魚在水中自由自在地遊動。小鳥在枝頭唱着婉轉的歌，給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽，正小聲地說着悄悄話，彷彿在說着眼前秀麗的春景。
春天是那樣充滿生機，那麼有活力，真是一年這季在於春阿！
小學二年級作文300字 篇3
今天下午，我和全體四年級的同學們一起參觀了民族藝博物館。瞭解了衆多國家的傳統習俗和民族文化。
我們先看到了是我國的傳統文化，有京劇、有划龍舟、還有我們上海以前的傳統活動。我們看到了以前表演京劇的服飾，每一件都是那麼的精美，那麼的鮮豔。他向我們敘述了中國悠久的京劇文化，讓我們穿越到那個時代，深深的體會史無前例的京劇……我們還去“劃”了一次龍舟，“參觀”了一次上海的弄堂。
我們還看到了非洲的野生動物，讓我想到姚明說過一句話：“沒有買賣，就沒有殺害!”。我還了解到非洲的舞蹈，它是那麼的有節奏感，讓我深深地感受到非洲的氣息。我還去做了一次“奇幻之旅”，看到了神祕的中東那值得我們去探險沙漠、宮殿……我還來到了拉丁，看到了那一個個漂亮的舞會面具，以及她們的舞蹈——桑巴。
小學二年級作文300字 篇4
“丁零零”，下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室，來到寬廣的操場上，三三兩兩的做各種運動。他們有的在跳長繩，小剛和小明緊握長繩的兩端，用力揮動着手臂，繩子被甩得“塔塔”直響，小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的時候，小腿繃得很直，右腳有力地踢毽子，雞毛毽像一隻蝴蝶一樣上下飛舞，小匯在一旁拍着手爲她數數；有的在玩老鷹捉小雞遊戲，老鷹猛撲向最後一隻小雞，最後一隻小雞嚇得左躲右閃，母雞看到了這一幕，反應很快，身體一轉，張開雙臂，哈哈，這下老鷹捉不住小雞了；還有的在踢足球，小強把球傳給了亮亮，亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了，小強氣得眼珠子都快掉了下來，就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時候，小強看準機會把球又搶了回來，接着凌空一腳就把球踢進了對方的球門，真是樂極生悲啊！
小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。
小學二年級作文300字 篇5
寒假裏的趣事多的像天上的雲朵一樣多，可有一片是彩色的，讓我深深不能忘懷那離開學還有半個月，我在奶奶家玩那天晚上我要回家去，鄰居家的琪琪知道了，一大早就來找我玩了。我們去玩雪我和她拿着昨天出省得果凍模子去玩。模子有心型、小正方形、大圓形。我們用學做蛋糕。假裝有人買，賣了的蛋糕我們就比誰把蛋糕扔的遠。
我們用玉米粒放在上面當玉米味的，以此類推，紅葉子是草莓的，小石子是芝麻的。我們就這樣玩着。琪琪的媽媽叫她回去吃飯，爸爸也來接我了
我想在玩一會兒，爸爸讓我快點。我等了琪琪一會進屋看看，爸爸不見了，奶奶告訴我爸爸去散步了琪琪回來了我們玩了一會爸爸就來了，我要走了，琪琪我說明年還一起玩。我告訴她我能來一定來。
我坐着火車，心想我會遵守我的承諾，和琪琪一起玩。
