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一次難忘的勞動作文精選400字

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導語:從小至今,令我們難忘的經歷不少,那令各位難忘的勞動是哪一次呢?下面是一次難忘的勞動精選作文,歡迎大家的閱讀和借鑑。

一次難忘的勞動作文精選400字

  400字作文一:一次難忘的勞動

下課了,坐班車的同學們剛走出教室,我和竇若馨就準備開始“工作”---打掃教室衛生。

首先,我們倆各掃各的,很快就掃完了,呀?怎麼回事?教室的地怎麼變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想,怎麼也想不出來,到底怎麼做才能讓教室煥然一新呢?

就在我們倆不知怎麼做時,白老師溫柔地問:“你們怎麼不幹了?是不是不會幹呀?”

我和竇若馨連忙點頭,虛心地說:“老師請賜教!”

老師親切地說:“首先應該先把地上的紙花掃乾淨,直到一點碎屑都沒有了,再用拖把擦一遍,試試看?”

我們倆高興地謝過白老師,就開始一點一點打掃地面上的紙屑與鉛筆屑,我和竇若馨分了工,我來掃,她除灰,不一會兒,地面就變得乾乾淨淨了!接着我們又開始擦地,左擦右擦,把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!

很快我倆就滿頭大汗了,“誰知地上淨,點點皆辛苦。”我們真正體會到老師每天放學後,打掃教室的付出有多累了!

  400字作文二:一次難忘的勞動

同學們,“勞動”這個詞你們一定不陌生吧!只要勞動,纔能有所收穫。而對於我來說,在我印象中最深刻,乾的也最笨拙的一次勞動,卻成了我心中的珍藏。

那大概是我七歲的時候吧,吃完晚飯後,我突然想幹點什麼家務活,這時,我突然看到了堆在水盆中的碗碟,我的腦海裏頓時蹦出一個念頭:不如,我就洗碗吧。於是我對奶奶說:“奶奶,這次就讓我來洗碗好了”。奶奶同意了。可我剛拿起碗,就犯難了:該用什麼東西洗碗好呢?我左翻翻,右找找,總算是找到了一個螺旋形的刷子,我想:用這玩意兒洗碗應該不錯吧。於是我就拿着它開始洗碗。

開始洗碗了,我先把碗放入水中,舀上些水,然後用那把刷子像刷鞋油一樣一下一下地刷掉碗上的飯渣。在幹了約半個小時後,笨手笨腳的我才洗完了三個碗和一個碟子。在洗的過程中,還差點把碟子掉下去打碎。

人類在勞動中創造了豐富的物質世界,也創造了壯麗的精神世界。沒有勞動,就沒有文明。因此,我們從小就要做一個勤勞的人。

  400字作文三:一次難忘的勞動

三月的春風輕輕地吹着,柳樹發芽,桃樹開花。三月是一個植樹、栽花的季節,也是學雷鋒的季節。今天,我們學校組織了一次“學雷鋒,做好事”的活動。三年級整理校園內的花壇和打掃校園外的那條馬路。四、五年級打掃已哭泣很久的水碓坑。活動開始前,我們先來到操場集中,讓輔導員給我們分配工作,我們班分到整理操場周圍的花壇。

老師帶我們來到操場邊,把我們分成一組一組的,有的四人一組,有的三人一組,還有的兩人一組。我是組長,劉婷婷、張敬德和鄭澤南是組員。我和劉婷婷撿兩棵樹之間的花壇裏的垃圾,張敬德和鄭澤南的任務跟我們一樣。樹叢裏的垃圾太多了,不一會兒就裝了滿滿一袋。撿完垃圾後,我對小樹說:“小樹,我來給你解解渴。”接着,我就給小樹倒了一壺清涼的水。一陣風吹來,小樹彎下腰,好像在向我們致謝。

勞動結束了,我們累得滿頭大汗,但我們心裏美滋滋的。

  400字作文四:一次難忘的勞動

我想,我是一個比較勤快的女孩子。雖然看着很漂亮,很斯文,可是我很熱愛勞動。而且,書上說:勞動最光榮。所以,我們都要熱愛勞動,可是我的表弟起初,卻不是這樣認爲的。

還記得那天我表弟過生日,表弟鬧翻了天,把家裏弄得比"豬圈"還要亂,我看了後氣憤及了,心裏好似被刀刺了,"你怎麼能這樣?"我心中冒着火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說,“昕姐,我會弄乾淨的!”看着弟弟那令人同情的眼神,我的心軟了,然而自己打掃起了衛生,我把所有垃圾清理好準備扔時,我想了想:何不先把東西歸還原位,再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來,“疼!主人我流血了!”原來壓到了,弟弟連忙衝上前來,好像很大人似的說到:“你怎麼了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼,爲了讓他別爲我操心,我自己包紮了起來。一剎那間,那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又幹淨的“公主屋”。

經過了這次勞動,我那經常愛玩,不愛勞動的弟弟,終於慢慢的變了。不在像以前一樣,把房間弄的亂亂的,我好高興啊!

  400字作文五:一次難忘的勞動

下課了,坐班車的同學們剛走出教室,我和竇若馨就準備開始“工作”---打掃教室衛生。

首先,我們倆各掃各的,很快就掃完了,呀?怎麼回事?教室的地怎麼變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想,怎麼也想不出來,到底怎麼做才能讓教室煥然一新呢?

就在我們倆不知怎麼做時,白老師溫柔地問:“你們怎麼不幹了?是不是不會幹呀?”

我和竇若馨連忙點頭,虛心地說:“老師請賜教!”

老師親切地說:“首先應該先把地上的紙花掃乾淨,直到一點碎屑都沒有了,再用拖把擦一遍,試試看?”

我們倆高興地謝過白老師,就開始一點一點打掃地面上的紙屑與鉛筆屑,我和竇若馨分了工,我來掃,她除灰,不一會兒,地面就變得乾乾淨淨了!接着我們又開始擦地網 ,左擦右擦,把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!

很快我倆就滿頭大汗了,“誰知地上淨,點點皆辛苦。”我們真正體會到老師每天放學後,打掃教室的付出有多累了!



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