實用的小烏龜二年級作文彙編6篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的小烏龜二年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小烏龜二年級作文 篇1

我家有一隻小烏龜，它很可愛。我把它放在桌子上，如果一不留意，它就會迅速地爬到桌邊而掉下來，摔個四腳朝天。

小烏龜的殼象它的一件鎧甲，又象是它的家。它爬行的時候象一個三歲的小寶寶在學走路。我用手拿住它的殼，它就拼命地掙扎，亂擺着四肢，象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子，抓到我的手上有點又疼又癢。它的頭圓圓的，兩旁還有橘紅色的小斑點，真美麗，我估計是它的小耳朵。頭上還有眼睛，象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個倒過來的“V”。

小烏龜真可愛，我一定要把它養大。

小烏龜二年級作文 篇2

森林裏有四個愛看書的好夥伴，小刺蝟、小白兔、小烏龜，還有小松鼠。

今天，他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺蝟東挑挑，西選選，過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是，圖書館裏坐滿了人。他東看看，西瞧瞧，最後才把目光落在小白兔身旁的空位上，就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了，竟學着故事中的人物屁股一扭，結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊，“喲，真刺人！”他的尖叫聲驚動了其他兩位小夥伴，他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺蝟這纔回過神來。他難爲情地說：“對不起，你坐吧！”說着，他轉身就要離開。小白兔愣在了一邊，抓耳撓腮，不知所措。

眼看小刺蝟就要傷心地離開了，小烏龜靈機一動，想出了一個好主意。他連忙走上前，熱情地說：“小刺蝟，你別走！我跟你一起坐。”小刺蝟滿臉疑惑地問：“你不怕我的刺嗎？”小烏龜拍拍胸膛說：“我們烏龜家族一生下來就有硬殼，好比堅固的盾牌。我纔不怕你的刺呢！”小夥伴們頓時恍然大悟，他們都開心地笑了。

小烏龜二年級作文 篇3

我家有兩隻可愛的小動物——小烏龜。它們名字叫小灰和小黑。

小烏龜的殼有點像麪包。爪子很長像一把彎彎的鐮刀。嘴巴非常寬，每當我靠近時它們總是把頭臺的高高的，好像在說：“小主人，你作業做好了嗎？”“我好餓呀，你能不能給我們喂點吃的啊？”我就用龜寶寶專用的食物餵給它們吃。它們吃東西的時很滑稽，它像雞一樣一粒一粒的啄着吃，真可愛。聽了我的介紹，你們也是不是也想要一隻小烏龜呢？等我家的小烏龜生了小寶寶就送給你們一隻哦！

我愛我家的小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇4

我是一隻小烏龜，叫百歲，我在我20歲的時候被那個二年級的小學生買走了。我記得，她跟我說過了，如果我會說話，我可以叫她一一。好古怪的'名字！

和我一起被一一買走的還有一隻烏龜呢。那隻叫千歲，比我大10歲，而且也和我一樣，是個小丫頭呢。

我們兩都愛吃、愛睡覺，而且我們最愛吃的就是小蝦米啦！每當小主人給我們吃蝦米時，我們都會拼命地扭動身體，讓小蝦米飄進嘴巴里。可好玩兒啦！當我們吃飽了，就不去理會那每位的食物，放在眼前也不理了。

最好笑的是，每次換水時，當那個巨人爸爸把我們弄出水時，一離開水我們就會把頭縮進身體裏，很可愛吧？反正，當我們這樣時，小主人就會說：“看，爸爸！他們咋哩？”

我們發生了很多事兒，但在這兒就不說了。

啊哦，小主人來了。不寫了吧。哦，不，還有一些沒寫完。就一點點。反正小主人一一，那個二年級的女孩子也不會看到烏龜的文字書吧。

小烏龜二年級作文 篇5

我家有隻膽小的烏龜，那是我媽媽從市場上買來的。回到家裏，我迫不及待地把小烏龜放進一個有水的臉盆裏，它就快快樂樂地遊了起來。

它的樣子很漂亮，有一個綠油油的外殼，好像一小塊草地，還有一個小小的頭，頭上還有一對眼睛，好像兩顆黑寶石，還有尖尖小尾巴……

小朋友，我對你們說；我家這隻小烏龜非常膽小，所以我給它取個名字叫“膽小鬼”，只要我一叫“膽小鬼”，小烏龜就把頭伸出來，好像知道我在叫它似的。然後我就餵它吃東西，小烏龜吃得可快了，一下子就把東西都吃光了。

小朋友，你們說我的小烏龜可愛嗎？

小烏龜二年級作文 篇6

我表哥養了小烏龜，我非常喜歡它，因爲它很可愛。

小烏龜的全身都是綠的，除了它的殼下面是白色的。

小烏龜的可膽小了，我只要把它的尾巴輕輕一碰，它就躲回殼裏去了。小烏龜的視力不太好，我把一粒龜飼料放進去，它在水裏遊了半天才找到那粒龜飼料。

小烏龜最可愛的時候就是吃飯了，我放了幾粒龜飼料進去，它先游過去，再探出頭來把龜飼料一粒一粒的吃下去。它吃完了後，它會再探出頭來看着你，好像是在說：“再給我一點。”如果你看到了，一定回再給它幾粒的。

這就是我表哥的小烏龜，我很喜歡它!