【精選】二年級的春天作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的二年級的春天作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級的春天作文 篇1
春天來了，春天來了，大家脫掉了厚厚的羽絨衣，換上了輕薄漂亮的春裝。萬物復甦，到處一片生機勃勃的景象。於是，我決定去外面，找找春天。
我蹲在小區的地上仔細觀察，發現有幾個綠色的小腦袋從土裏探了出來，好奇地看着這個世界，原來那是小草呀！
我又來到西湖邊，看到一束溫暖的陽光照射在波光粼粼的湖面上。兩岸桃花樹的枝頭冒出了幾個花骨朵，就像幾位害羞的小姑娘。柳樹剛剛發芽，枝條在風中搖擺。
我再來到廣場上，天空中到處都是五顏六色的風箏，好像春天的標誌。
我最後來到了稻田裏，布穀鳥在不停地叫着，彷彿是在催促農民伯伯趕緊播下種子。
原來，春天不用我們去找，它就在我們身邊。
二年級的春天作文 篇2
春天來了，萬物復甦，迎春花天了，小草綠了，一場春雨讓大地媽媽又好好地解了一回渴。花更紅了，草更綠了，大地媽媽說：“謝謝你，春雨，讓我的孩子們長得更加茁壯”！
在千千萬萬的雨滴中，有一個小小的雨點叫“小水點”，它和其它雨點一樣，從天空中歡快地落下來，有的落入大海，有的灑進江河，有的落在草叢中，有的飛向大地。它們好高興呀，從高高的天空中，由一片片雲朵變成一滴滴水珠，滋潤大地，造福人類，不會再在天上漫無目的地飄來飄去，總算可以讓自己小小的身體發揮一點作用了。
小水點很興奮，它飄呀飄呀，剛好落在一棵小樹旁，小樹看着小水點說：“謝謝你小水點，你讓我不再口渴，讓我長得更快，要不了幾年，我就可以成材，變成大樹，爲人類做貢獻了！
可是，太陽出來後，你就會離開我，是嗎”？小水點搖搖頭說：“不會不會，太陽出來後，你雖然看不到我，但我並沒有走，我早已深深地滲入你旁邊的土壤中，一直陪着你成長，我會是你永遠的好朋友”！
小樹聽了，微微地笑了，它身上的樹葉更綠了。
二年級的春天作文 篇3
今天羅老師帶我們在校園找春天。
我們來到文化長廊的東面的草坪旁，看見一朵朵美麗的杜鵑花開了，有粉紅的，白色的，競相開放，熱鬧極了。草坪上的小草偷偷從地下鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。
我們來到文化長廊的西面的草坪邊，你瞧，那棵桃樹特別引人注目，滿樹的桃花開得火紅火紅的，一朵朵，一團團簇擁在一起，像美麗的雲霞，像小孩的笑臉。
操場四周的樹木，枝條上抽出了嫩芽，好像在向我們報告：“春天來了！春天來了！”
校園春天真美啊！
二年級的春天作文 篇4
寒冷的冬天走了，春姑娘邁着輕盈的腳步姍姍而來。春風輕拂着，萬物生機勃勃。
我最喜歡春天的霧了！早晨，我很早起牀，想到外面呼吸新鮮空氣。
當我推開門，霧迎面撲來。啊，好大的霧！我連忙衝出家門，置身於茫茫的大霧之中，閉上眼睛，享受着霧的清涼。過了一會兒，我睜開眼睛，發現自己的頭髮和衣服上都是亮晶晶的，特別好看。原來是霧這個調皮的傢伙送了一件禮物——在我身上佈滿細細的小水珠。我玩性大發，想把霧抓住，可就是捉不住它。我仔細看看它，發現它太可愛了！乳白色的身體，在空中縹縹緲緲，好像離你很近，可你就是碰不到它……
霧，你真美！我像繼續享受你帶給我的樂趣，卻感受到一縷陽光。
再見了！霧……
二年級的春天作文 篇5
田野可美了，田野中的春天更美，今天就讓我們一起去走進春天，觀察春天的美麗吧！我們五（1）班全體同學手拉着手開心的出發了，我們一路蹦蹦跳跳，向田野跑去，在去田野的路上，一座橋旁邊長着一棵桑樹，我走近一看，那些葉子非常奇怪，說葉子又覺得像花，說花又覺得不像花。真搞不懂那葉子不像葉，花不像花的是什麼小東西，看了一會兒，我向油菜花地裏跑去，在田埂上摘了一些小野花，白的、黃的、紅的、藍的，五彩繽紛。我拿起一朵紫紅色的花仔細觀察起來。哇！太好玩了，開在葉間的花朵，簡直就像是天真可愛的小姑娘在那裏亭亭玉立，漂亮極了。在開滿油菜花的田埂上坐了一會兒，盡情地享受那種濃郁的清香。
有同學邀我去葡萄棚，我跟着前面的同學來到那邊，捲起塑料保護紙，往裏一望，啊！太美了，簡直就無法形容，如果仔細觀察，你就能發現，每棵葡萄樹整齊劃一。爲了讓葡萄有架爬，園丁們還綁上了一些鋼絲，一棵棵葡萄藤攀援在鋼絲上，好像一個個好朋友伸開手臂手拉手，跳集體舞。
臨走前，我躺在田埂上，享受着陽光的沐浴，收穫着陽光般的心情，好像小草在給我撓癢，啊！田野的春天，你是多麼美麗，就像我們常說的人間天堂啊！
二年級的春天作文 篇6
春天來了，春天來了！春天在校園面前綻開了笑臉。
花壇裏，喇叭花開得正豔，七星瓢蟲在它的花瓣上爬來爬去，真好玩。菊花展示自己美貌的時間已經過了，但它沒有銷聲匿跡。雖然它已稍顯枯萎，但它依然開放着，向人們展現它最後的一點美麗。中間的蘇鐵樹的葉片向外垂落，樹心中間冒出一簇柱子，它明年後也會變成垂落的葉片吧。
草坪上，深綠色的草頑強的挺過了一個寒冷的冬天，在它們的旁邊，不知什麼時候冒出了嫩綠色的青草，雖然它是那麼弱小，但在我看來卻是有勃勃生機的草。
這就是校園的春天。
二年級的春天作文 篇7
冬天很快就過去了，漂亮的春姑娘拿着魔法棒不知不覺地來到了你的身邊。你看，她來了！
春姑娘來到了花園裏，她用魔法棒一點，桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂，害羞的爬上了枝頭；梨花姐姐抽出了綠芽；金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說着：“春天來了。”。春姑娘又來到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什麼樣子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飛一樣地鑽出來，沒過多久就把土頂開，冒出了頭來。
春姑娘來到了小河邊，用魔法棒一揮，河邊的柳樹抽出了嫩綠的葉子，又細又長的，好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊，用她的魔法棒一搖，穿着綠色禮服的小青蛙，呱呱地叫着從泥土中鑽出來了，不知疲倦的小燕子也從很遠很遠的南方飛回來了……
“春天在哪裏呀，春天在哪裏呀，春天在小朋友的眼睛裏……”你找到春天了嗎？
二年級的春天作文 篇8
春雨落到地上，沙沙的響着。我和哥哥妹妹爭論，春雨是什麼顏色的？
哥哥說：春雨應是綠色的，因爲春雨落到草地上，草地變綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹也綠了。
我說：不對，春雨是紅色的，因爲春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中，杜娟花也紅了。
妹妹說：也不對。春雨是黃色的，因爲春雨落在油菜花上，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黃了。
春雨聽到了我們說的話，下的更大了，它想讓我們知道，春雨到底是什麼顏色的。
那麼，聰明的朋友，你的答案是什麼呢？
“春雨落到地上，沙沙的響着。我和哥哥妹妹爭論，春雨是什麼顏色的'？”設問開篇，既點題，又引起下文，還能引起讀者的閱讀興趣“那麼，聰明的朋友，你的答案是什麼呢？”同樣以問題作結，首尾呼應，而且，引人遐想，給人留下廣闊的想象空間。
二年級的春天作文 篇9
春天的腳步悄悄，雖然人們還穿着冬衣，馬路兩旁的的樹枝還是那樣的光禿禿的，但是隻要你有一雙明亮的、善於發現的眼睛去尋找。你一定能發現春天的腳步悄悄，正悄悄地向地向我們走來。
媽媽的學校門口有一塊菜地，保安叔叔在那裏種了一些青菜。年前的小青菜被霜打過，吃起來又嫩又糯。寒假後，我又去那裏拔青菜。咦，小青菜一下子長高長大了，還長出了一根又細又長的莖，在微風中搖曳着，就像一位小姑娘。莖的頂端開着一簇簇金黃的菜花。它們有的花瓣全部展開，花心吐出幾根小巧纖細的花蕊；有的半開半閉；還有的還是綠色的花苞。它們在綠葉的襯托下十分美麗。
跟着媽媽去菜場買菜。咦，我最喜歡的冬筍怎麼不見了？菜場的阿姨告訴我，冬筍已經下市了，要吃就吃春筍。媽媽買了幾枝春筍，剝去一層又一層的筍殼，露出白白的筍肉。媽媽燒了一碗油燜春筍，我吃了一塊，哇，不僅筍尖嫩，筍塊也很嫩。媽媽說春筍是時令菜，只有春天才會有。
春天的腳步悄悄。如果你問我春天在哪裏？它在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖呀搖……它就在我們生活的角角落落。只要你有一雙善於發現的眼睛，就一定能找到它，觸到它，聞到它。
