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二年級小鳥的作文錦集五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的二年級小鳥的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級小鳥的作文錦集五篇

二年級小鳥的作文 篇1

一天,風和日麗,小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園裏玩,這隻氣球上印着一隻潔白的小兔子,是昨天它生日時,媽媽送給它的生日禮物,非常美麗

走着,走着,突然刮來一陣風,小兔子的腳離開了地面,隨着風漂了起來。飛了一段路,小兔子實在握不住繩子,從手裏滑了出來。氣球離小兔子越來越遠,一下子就無影無蹤了。小兔子望着氣球離去的方向,傷心地哭了。

一隻小鳥從遠處飛過來,看見小兔子這麼傷心,就好奇地問小兔子:小兔子,你好!你爲什麼這麼傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟着嘴巴說:我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物小鳥詢問了氣球的特點,試探了一下風向,接着朝一個方向飛走了。

過了好一會兒,小鳥銜着一端繫有氣球的繩子從遠處飛了過來。小兔子望着小鳥嘴裏的氣球,發現正好是它那隻印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴裏接過氣球,說:謝謝你,小鳥!小鳥回答說:不客氣!

最後,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。

二年級小鳥的作文 篇2

點點是一隻孤獨的小鳥,它的爸爸媽媽都去世了,其他的小鳥也都不和它玩。有一天,點點想:“我應該快樂地生活,我要出去找幾個朋友玩。” 它飛呀飛呀,覺得有點累了,就停下來休息了。點點看見一朵白色的雲朵時而像一隻綿羊時而像一隻兔子時而又像一隻老虎。點點驚奇地說:“要是天空上的雲朵動物都變成真的下來陪去玩,那該多好啊!”

突然,老虎雲說話了,它問點點:“你爲什麼要我們下來和你玩呢?”點點說:“因爲我的爸爸媽媽都去世了,其他的鳥兒也不和我玩,我看見了你們,就想和你們玩,就想把你們叫下來陪我玩。”老虎雲聽了很同情它,就對點點說:“你以後想和我們玩的時候,你就對着天上喊‘雲朵朋友,我想和你們玩了,請你們快下來,’這樣我們就會下來和你一起玩了。還有,你不能和我們生一次氣,不然我們就會飛回天空。”說完,雲朵動物就飛下來陪點點一起玩了。

二年級小鳥的作文 篇3

星期天,陽光明媚,我在院子裏玩得很開心,這裏有綠蔭蔭的草地,像鋪上了地毯似的,樹木茂盛,還有小鳥在唱着歡樂的歌。我看見一棵樹上有幾隻黃色的小鳥拍着稚嫩的翅膀叫個不停。我想小鳥是不是餓肚子了,因爲平時它們可不是這樣的。突然,我家的大花貓爬到了樹上,向小鳥撲過去。我急得臉都紅了,左看看右看看,發現一顆小石子,我撿起小石子用力向大花貓扔去,把大花貓從樹上嚇跑了。小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在對我說:“小姐姐,謝謝你救了我們”。

二年級小鳥的作文 篇4

一天,小明和他的.一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的遊戲來。小明躲在一棵樹的後面,突然,他聽到石頭打在樹上的聲音,他擡頭一看,一隻小鳥落在了小明的手上,那隻黃色的小鳥哀叫着,似乎在說;救救我吧。小明很可憐這隻小鳥,於是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了,我們幫幫它,讓它早些回到大自然的懷抱吧。小朋友們都同意了,他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天,小鳥的傷口好了。小鳥高興極了,好像在說;謝謝你小明。小明對小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去,小明彷彿看出了它的心思,說;去吧,大自然纔是你的家呀。小鳥看了小明最後一眼,飛走了。

二年級小鳥的作文 篇5

一天,小文自己一個人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的後他就走了。小文來到森林,那裏有很多可愛的小鳥,小文看見了心想:好多小鳥,抓一隻帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一隻小鳥,馬上從揹包裏拿出紙盒,把小鳥放了進去。然後把紙盒蓋好。

其它小鳥看見了就哭了起來。這時,一位小男孩看見了,說:“小鳥是不能抓的,它是大自然的。”小文不好意思地說:“大哥哥,我知道我自己錯了,對不起!”“知道錯了就好,快把小鳥放了。”小男孩溫和地說。小文馬上就把放在紙盒裏的小鳥給放掉了,小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“謝謝你讓我重新回到了天空。”

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