【精選】難忘的事二年級作文錦集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的事二年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的事二年級作文 篇1

每個人都會經歷許許多多難忘的事，它們像沙漠中的沙子一樣，怎麼數也數不清，這些事中有令人悲傷的，有令人喜歡的。在我的童年記憶中，有一件令我難忘的事——倒麪條。

有一次我生病了，躺在牀上怎麼也睡不着，媽媽十分的關心我，爲我做了一碗熱氣騰騰的西紅柿炒雞蛋麪，我無論如何也不可吃，媽媽沒辦法了，只好哄我說：“吃了麪條病就會好了，如果病好了，媽媽就給你吃好吃的。”我心中一想：挺划算的，既能吃到香噴噴的麪條，又能吃到美味的零食。我答應了媽媽，於是便大口大口的吃了起夾，可是我剛剛吃了幾囗就不想吃了，我想呀想呀想，一個鬼點子冒上了我的心頭，我打開窗戶把麪條倒了下去，然後把碗遞給了媽媽。一會兒“叮鈴”“叮鈴”“叮鈴”門鈴響了起來，媽媽把門打開了，門前是王大爺，他衣服上掛着麪條，頭上蓋上了雞蛋。我突然意識到自己闖禍了，心中特別害怕，王大爺會不會打我呀，會不會疼呀！王大爺大聲叫到：“你們家真浪費，吃不完也不要往下倒呀！”媽媽客氣地說：“對不起，王大爺，我們家孩子一點也不懂事，不僅浪費糧食，還傷到了您，您把衣服給我，讓我給您洗一洗。”“不用了，不用了。”王大爺生氣地說：可是媽媽再三道歉，王大爺最後把衣服脫了讓媽媽洗。這時我忍不住了，走出門外，慚愧地對王大爺說：“對不起王大爺，我不應該在樓上倒面。”王大爺的氣一下子就全消了，並且對我說：“知錯能改就是好孩子，你這樣不僅會浪費糧食，還會傷到別人。以後注意些。”

通過這件事使我懂得了一個道理，不能浪費糧食，做任何事之前應想到會會傷到別人。

難忘的事二年級作文 篇2

每當我看見一起起的，我就感到非常害怕，這讓我想起在我身上發生的故事。

去年暑假，我去華英上補習班。放學的時候，媽媽騎電車馱我回家，路過一個十字路口，那裏一直閃着黃燈。當時媽媽只想着快點過馬路，而對面一輛灰色的汽車也想快點開過去，結果，“砰”的一聲，我被汽車撞到了旁邊的馬路上，把我的膝蓋磕破了，而媽媽的腿被壓在了汽車下面。撞我們的叔叔把車向後倒了一下，大家一起拔，才把媽媽的腿拽出來。我走過去，看到媽媽的腿上那一條條紅色的血絲，就嚇得大哭起來。

一會兒，爸爸趕來了，和叔叔去交通大隊處理事故了。叔叔的女兒陪我們去醫院檢查，大夫說：“只是皮外傷，沒什麼大礙。”但是，媽媽走路還是一瘸一拐的，非常疼。後來，我們爲了不受感染，又去打針，又去拿藥。沒過幾天，媽媽的腿腫得像饅頭一樣，不能下牀走路，也不能幹活，只能靜靜地躺在牀上養着，每天還得噴藥，三個多月才徹底好利索。

通過這次，讓我深深地感受到，騎車、開車的時候一定要注意安全，“寧等三分，不搶一秒”。讓我們珍惜生命吧！

難忘的事二年級作文 篇3

今天，我高高興興地跑到學校，因爲我們學校要舉行拔河比賽。

我最難忘的一年事就是前不久我們學校舉辦的拔河比賽。

在比賽前老師先宣佈了比賽規則。比賽開始了，先禮後賓，兩隊互相握手。比賽時大繩子好像一條大蟒蛇，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去。真好笑。四年級比完，該我們五年級上場了，我們班和五、二班比，大家摩拳擦掌，準備大顯身手。哨聲一響同學們立即抓起了繩子。我們兩班的同學使盡了吃奶的勁，我很遺憾我沒在隊伍裏，但我也用已經嘶啞的喉嚨爲五、三班吶喊助威。剛一開場，我們班就首戰告捷。此時更是士氣大增，迫切期盼着下一場的勝利，第二場終於開始了，我們班的同學各個精神大振，他們把手疊在一起，互相鼓勵，互相加油，凝聚着團隊的精神，我們班的啦啦隊更是在氣勢上又重重地打擊了五、二班，齊聲大喊：“五、三班加油！”那聲音如同山崩地裂，好像大地被我們鼓勵起來了。

啦啦隊的聲音響徹賽場內外，我們感到無比振奮，同心協力，團結一致使勁拉。“嘭！”一聲，比賽結束。當裁判員老師宣佈冠軍是五、三班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，更有甚者竟擁抱在一起？

這件事是我最難忘的一件事，從中我也明白了團結就是力量，只有團結才能取得勝利。

難忘的事二年級作文 篇4

從上幼兒園開始，媽媽就給我買了一架鋼琴，並給我找了一名沂水最頂級的鋼琴老師專門給我輔導。我現在上小學了，媽媽又給我報了輔導班，把學鋼琴的時間安排到下午放學後和雙休日。這不每天下午放學後，我就急急忙忙的趕往練琴房，練琴房離我學校不遠，這時媽媽早就在那裏等我了。練琴的小朋友很多，媽媽爲了趕時間，不耽誤我寫下午的家庭作業，總是先給我佔好位置。在老師不厭其煩的指導下，我地一遍遍彈奏着曲子，好累啊！

雖然我非常喜歡彈鋼琴，但是學習的過程並不是想象中的那麼簡單。記得剛開始學彈鋼琴時，我對鋼琴很陌生，對五線譜更是一竅不通。學了一段時間心裏就有些灰心，甚至幾乎失去信心，可是在老師的細心指導下我慢慢的開始認識了五線譜。每彈一首曲子老師都在歌譜上做了筆記，方便我認識的更清楚一些。就這樣，一個下午接着一個下午，一個禮拜接着一個禮拜，從沒有間斷過。慢慢的我會彈奏一些簡單的樂曲了，我開始有了信心，手法也越來越正確熟練。我不僅在老師那裏學習鋼琴知識，回到家裏媽媽還讓我加強練習，我自己也更加努力。漸漸地，在老師的教導和媽媽的監護下我的鋼琴彈得也越來越好。

現在，我已經能彈出很多優美的曲子了。前些日子，在學校組織的慶“國慶”歌詠比賽中，我還上臺彈奏了一首《今天是你的生日》，得到了老師和同學的陣陣掌聲。現在我也越來越愛彈鋼琴了，彈鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分，它將時時刻刻地陪伴着我！

通過學鋼琴這件事，我體會到只有堅持不懈地努力，才能取得豐碩的果實！

難忘的事二年級作文 篇5

童年就像一個五顏六色的百寶箱一樣，裏面裝滿了我童年的點點滴滴，裝滿了我童年的每一件事。有甜的、苦的、酸的、辣的。每一種口味風別對應着每件事情。

今年有一件事令我非常難忘，我還記得那是暑假裏的一件事。中午，天空中的大太陽十分耀眼，就像一個紅色大皮球，照得大地公公不停地喊着：“熱熱熱！”我也熱得滿頭大汗，心想：那麼人的天如果吃上一根棒冰那簡直就是一件天大的好事了。想玩，我對媽媽說：“媽媽，我好熱，我能不能去買一根棒冰吃啊？”媽媽聽後，回答道：“當然可以。”說完，媽媽給了我點零錢讓我去買棒冰。

來打了超市，我正準備要付錢，可是掏了一掏口袋發現：口袋裏什麼也沒有是空的。把我急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時，一位扎着馬尾辮的小姑娘似乎發現了我的苦惱，便連忙對我親切說道：“來，你先拿着，等下次有空再補上。”我聽後不好意思的拿了，我把錢給了營業員，買了一跟棒冰。我這纔想起來忘記問那女孩的姓名住在那裏，以後這錢怎麼補上？

這位小姑娘令我非常難忘！如果有機會下次再見到她，一定要把錢補上，還要謝謝她那時幫助了我。

難忘的事二年級作文 篇6

同學們，我們的生活多麼豐富多彩。每天都會發生使我難忘的事，有的使我高興、快樂，有的使我後悔、懊惱，有的使我傷心、難過……讓我最難忘的事情是我八歲時爸爸過生日的那天。

這天，我的哥哥和姨媽都來到了我家。中午十一點左右，我們準備去飯店。我和哥哥先下去了，我站在小區的健身器——踏步機後面，前面小朋友在踏步機上用手使勁的把踏步機左右搖晃。這時我哥哥把我抱住，使我動彈不得。突然踏步機打中了我的腦門，我的腦門頓時破了一個大洞，鮮血直流。

我爸爸趕緊帶我去醫院。醫生在我的腦門縫了幾針。當時，我還沒哭，醫生都被我嚇了一跳，說我勇敢。

至今，我的腦門還有一條印痕，回想起來，這也警告我別人在玩的時候，不應該站在後面。這天，我非常的難過、傷心，因爲這也讓我爸爸過了一個難忘的生日。

難忘的事二年級作文 篇7

童年像一片沙灘，裏面有着許多散落的貝殼似的記憶。其中，那一次驚險事件最讓我難忘。

那是一個風和日麗的下午，我和堂弟在一片貧瘠的黃土地上嬉戲玩耍。我們一會兒跑步，一會兒“打仗”，玩得非常開心。當我們走到一條烏黑而發着臭氣的河邊，我和弟弟不禁捂住了鼻子，“哥 哥，這是什麼呀？”弟弟跳上一處高一點的土坡上問我，“聽媽媽說，這是化糞池流下來的。”話還沒說完，只聽見弟弟“啊”的一聲，不好！弟弟滑腳滑下去了。這條“河”岸與我站在這上面成90度 角，也就是一個直坡，如果弟弟掉下去了，可能就要掉到臭水溝裏。幸好弟弟滑下去時抓住了一把草，纔沒掉下去。弟弟焦急地喊：“哥哥，救命！”，我連忙抓着弟弟的另一隻手，用力往上一拉，不 行，我又使出吃奶勁一拉，啊！弟弟總算爬上來了。看他那狼狽的樣子，我真是哭笑不得。

這次“驚險事件”真令我難忘！

難忘的事二年級作文 篇8

還記得去年第一天上學時，因同學們都還不懂班級的`紀律，一大早的就有很多小朋友帶着各式各樣的零食到學校。一到課間，班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學的時候，老師來到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝着班級衛生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒，便問：“哪位同學願意去倒一下垃圾呀？”我二話不說就站了起來，大步走向垃圾筒，拿着垃圾筒就往樓下的垃圾場走去。當我再次回到教室的時候，陳老師對我豎起了大拇指，讚許地說；“這位林翔同學做得真棒，能主動爲班級做好事，你們都要向這位小朋友學習，熱愛勞動，關心集體。”頓時，教室裏響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的表揚，看到大家肯定的眼神，開心極了。

直到今天，只要班級裏有打掃衛生或我力所能及的事，我都會毫不猶豫地挑起，爲我們的班級儘自己的一份綿薄之力。

難忘的事二年級作文 篇9

我腦海裏有一片星空，那裏面有好多星星，星星裏是我以前的美好回憶和難忘的事情。可是有一天那片星空裏平時都不怎麼閃亮的一顆星星，突然在我腦海裏閃閃發亮。

那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語文的假期作業，開始在家裏東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時候，我發現他正拿着我媽媽的手機津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來是他在海岸城聖誕節拍的照片，我再仔細一看：照片裏的弟弟正站在一棵掛滿聖誕卡片的聖誕樹旁邊擺了一個很帥的姿勢。我看着看着那顆聖誕樹，突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時的聖誕節。那一天我在窗臺邊看着外面琳琅滿面的商店和掛着各種卡片的聖誕樹，我想起了前幾天在學校的小商店用自己的零花錢給老師買了一張聖誕賀卡，帶到學校準備送給老師。我想着送給老師賀卡時我該如何表達呢？再說我如何寫祝福的詞語呢……到了學校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫着祝福的話，寫好後我放好鉛筆又拿出我出水的鋼筆，把剛纔的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節班會課，我很高興因爲賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進教室我跑上前，把賀卡遞上去，並祝福她聖誕快樂！羅老師朝我笑笑並說了聲：“謝謝”，開始開班會了。

下課後，羅老師把我請到辦公室，她笑着對我說：“謝謝你送我的這張聖誕賀卡，我可是第一次收到我的學生送我的聖誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我心花怒放，欣喜若狂，因爲我是羅老師第一批學生中第一個送她賀卡的人。