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【精華】助人爲樂的二年級作文三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的助人爲樂的二年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】助人爲樂的二年級作文三篇

助人爲樂的二年級作文 篇1

助人爲樂是一件令人感到高興的事,就在昨天,我就幹了一件助人爲樂的事,就讓我在這裏給大家細細講解。

昨天下午四點,我和我的好朋友,程世龍、李天昊,等人一起去了東區花園玩。我們一起玩的遊戲有很多:有催電棒、猜謎語、句子接龍……但當我們玩夠了,要回家的時候,我看見李天昊摸了一下兜,後來又摸了一下所有的兜後,頓時緊張的呆住了,我很不解,就問道:“李天昊,怎麼了,出什麼事了?”李天昊結結巴巴的說到:“我……我的車鑰匙,丟……丟了。”

我一聽說:“咳,我還以爲什麼事呢,你的鑰匙肯定是在跑的時候掉的,你在你跑過的地方找一下,或許能夠找着。”李天昊一聽,緊張的表情頓時緩解了一點。

十幾分鍾後,李天昊又跑了過來,我問道:“怎麼樣?找着了嗎?”“沒有”他呆呆說。大家都聽到後,都奮勇爭先的幫李天昊去找鑰匙了(當然少不了我了)。

又十幾分鍾過後,雖然經過我們鋪天蓋地地尋找,但我們都沒有找着李天昊的鑰匙,這時,我意識到問題的嚴重性,便問道:“李天昊,你家還有備用鑰匙麼?要是有,我們就幫你把車擡到你家樓下,你再上樓取備用鑰匙開鎖,行麼?”“行”李天昊點點頭。

第一次,李天昊握着車把掌握方向,我在後面擡着車輪走,可不一會,才走了不到一百米,我就擡不動了。於是,我和李天昊換了一下位置,又開始走。就這樣,我們走一段,換一下位置,又開始走。終於在走了約十五分鐘左右後,到了李天昊家的樓下,可我也累出了一身汗。

雖然這件事讓很累,但我的心裏仍是美滋滋的。

助人爲樂的'二年級作文 篇2

我們班的付景戈有很多優點,他上課認真聽講、他寫作業認真仔細、還有很多很多,其中最值得大家學習的是助人爲樂。

付景戈長着一張圓臉,上面還嵌着一對閃閃發亮的大眼睛。他的身子有點瘦,個子也不高,雖然他不夠強壯,但他還是樂於助人。

下來我來講講他助人爲樂的故事。有一次,我的校服不見了,找來找去都找不到,可把我急壞了。這時付景戈問我:“什麼找不到了”,我難過地說:“ 我校服不見了”。他就幫我找,找了很多地方,最後終於找到了,我心裏暖乎乎的。以後我也要學習他。

助人爲樂的二年級作文 篇3

媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園裏玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身後傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

於是我上前跑去,準備把爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎麼辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來,幫他拍幹了泥,拾起了眼鏡。爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

助人爲樂——我快樂。

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