二年級掃地作文彙總5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級掃地作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級掃地作文 篇1

一個週六的早上，爸爸媽媽起得很早，吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了，連地板都來不及掃。大約六點時起牀後，我發現客廳很髒，都是些小紙片以及瓜子殼等。我想：應該是昨天我和弟弟在玩“下雪”的遊戲時把客廳弄得不像樣的。既然爸媽很忙，我就決定幫爸爸媽媽搞一次衛生。

於是，我就叫醒弟弟，一起吃完爸爸媽媽爲我們準備的早餐後，我就拿起掃把掃起“雪花”來。剛開始，那些大大、粗的垃圾很容易掃進垃圾鏟。可是，那些細小的紙片就不好對付了，我稍一用力掃，“雪花”就飛到另一邊去了，好像跟我玩捉迷藏似的，真拿這小紙片沒辦法。後來，我用掃把輕輕地壓住小紙片，再慢慢掃到垃圾鏟裏，這些“雪花”終於被我“征服”了。弟弟也很聽話，把地上的紙屑一點一點地撿起來……

原來掃地也不是一件容易的.事，認真做好一件事沒那麼簡單啊，爸爸媽媽天天掃不是很累嗎？我以後再也不亂扔垃圾了。

簡評：小作者把掃地的經過寫得有條有理、有主有次，更可貴的是寫出了自己的感受：認真做好一件事沒那麼簡單——把一件本來很平凡的小事寫出意義來。

二年級掃地作文 篇2

我家有一臺機器人掃地機，他小巧玲瓏，身體是橙色的，頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有信號接收器，頭部邊沿有貼邊感應條，貼邊感應條上有六個電子眼，叫灰塵傳感器，能感應到一米之內的灰塵。身體上有控制按鈕，分別有電源開關鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環模式鍵。只要輕輕按一下電源開關鍵，再按一下自動模式鍵，機器人掃地機就開始工作了。如果按一下循環模式，那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉邊刷、主地刷、橡皮刮板，還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅動輪。旋轉邊刷能把灰塵聚集在一起，主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子裏去，橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用，前隨動輪和懸浮驅動輪就是機器人掃地機的腳，能靈活地朝各個方向前進。

機器人掃地機剛來我家的時候比較懶惰，沒工作多久就去休息————補充能量，而且也很不聽話，我要他去髒的地面工作，他總喜歡往乾淨的地方走。媽媽笑着說，那是因爲他剛來我家，對我家還不夠熟悉，以後慢慢會聽話的，你不用擔心，我對媽媽的話半信半疑。

小傢伙來我家已經有半個多月了，他現在每天早上7點準時開始工作了，遇到乾淨的地面，他會迅速經過，遇到髒的地面，他會在此處反覆地來回，直到地面清掃乾淨爲止，總之，小傢伙經過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱牀底下灰塵清掃不乾淨，現在有了這臺掃地機，我家再也沒有垃圾死角了，這個小傢伙還真不愧是媽媽的好幫手！

二年級掃地作文 篇3

星期六的上午，我正好做完了作業。我沒有事情做，我就畫畫了。

阿姨正在掃地，當阿姨掃到我的房間的時候，我看到阿姨很辛苦，就想：阿姨掃了好幾個房間真辛苦，我來幫阿姨掃吧！我說：“阿姨，我來幫您掃吧。”阿姨說：“好吧！”於是，阿姨就把掃把遞給了我。先掃我的牀底下，好多灰呀！又掃我的書桌底下，書桌底下真乾淨。又掃我的沙發底下。我說：“終於掃完了。”阿姨說：“謝謝！”

通過這件事我覺得我要多幫助需要幫助的人。

二年級掃地作文 篇4

一天，我看見家裏地板上很髒，我對媽媽說：“我來幫您掃地吧！”媽媽笑着說：“好啊！我看你是否能掃的乾淨！”

接着，我就開始掃地了，我拿起掃帚和畚斗，先掃廚房，再掃客廳，餐桌下，茶几下，沙發下……..所有藏灰塵的地方都被我掃的乾乾淨淨，我還在沙發底下找到了5歲時丟失的玩具。打掃好客廳，再打掃房間，掃我的房間和爸爸媽媽的房間。再看看地毯下有沒有垃圾，我把所有掃到的垃圾集中掃到畚斗裏，再一起倒在了垃圾桶裏，等我把垃圾扔到樓下之後上來，看到家裏變的整潔了，媽媽對我說：“你真棒！把家裏掃的乾乾淨淨。”聽了媽媽這句話，我的心裏就好像吃了蜜糖一樣甜！

以後我還要幫媽媽多做家務！

二年級掃地作文 篇5

今天，我看到屋子很髒，就決定把屋子打掃乾淨。

我拿起掃把，彎着腰賣力地掃起來，不一會垃圾就聚在一塊。然後我把它們掃進簸箕裏，倒入垃圾桶，這下地面終於乾淨了。可我的汗水像珍珠一樣流下來了。

我喜歡打掃衛生，因爲能使家裏變得更乾淨，更漂亮。