植樹二年級作文300字集錦九篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的植樹二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
植樹二年級作文300字 篇1
今年春天，同學們參加了“綠色活動”。班級老師和同學帶着植樹工具和樹苗，到學校的植樹園裏植樹。班級老師給同學們講植樹的領後，大家都熱火朝天的幹了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負責種五棵樹，小紅力氣大，主動趁擔挖坑土的任務，他左一鏟，右一鏟挖坑。經過他努力，終於把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實後，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土裏。小紅看着小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長大，我等你哦!”
由於我們團結合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學，在同心協力的幹着。一會兒，同學們都把樹苗中好了。看着一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹二年級作文300字 篇2
今天是是植樹節，雖然下了雪，但我仍然堅持去植樹，我先去買了一棵樹苗，然後帶着鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以爲很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎麼也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接着挖，又碰到一塊大石頭，我怎麼也挖不出來，也摳不出來，我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連幹了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終於挖成了。我把小樹苗直直地放在裏面，接着培上土，小樹終於栽好了。
我回到家，實在是累壞了，一頭倒在沙發上睡着了……我看着我的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做遊戲。有人說;“這棵樹真漂亮。”有人說：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做傢俱。”……忽然，我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它!”於是我驚醒了，原來是在做夢。
植樹二年級作文300字 篇3
在我的童年裏有許多有趣的事情。記得有年植樹節，我和媽媽買了兩棵樹苗去植樹。來到植物園，我學着媽媽的樣子，先把樹苗放進挖好的坑裏，然後添土，最後澆水。看着自己親手栽下的小樹苗，心裏別提多高興了。
星期天，我嚷着媽媽去看小樹苗，來到植物園，發現我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。於是，靈機一動，趁媽媽不注意，兩手抓住樹幹，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點一點地拔高了，而且已經超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時，我心裏那個樂啊！下次再來時一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過了幾天再來時我大吃一驚，我的樹苗還是那麼高，小樹葉已經開始枯萎了。於是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長啊！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。
通過這次植樹，我明白無論做什麼事都要遵循事物的發展規律，不能急於求成。
植樹二年級作文300字 篇4
春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹發芽了，柳枝隨着微風舞動；桃花笑紅了臉。他們彷彿都在歡迎春天的到來。
放學回家的時候，我看到一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩：十年樹木，百年樹人。我突然記今天是植樹節，我好想去種樹啊。想着想着，不一會兒到家了。一進家門，爺爺過來神祕地對我說：“我給你買了一棵小樹苗，我們一起去種樹吧！”我高興地跳了起來。
我和爺爺扛着小樹苗，拎着水壺，拿着鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個大坑，把小樹苗放了進去，然後把土填好，可是小樹苗卻是歪的，無論我怎麼弄也弄不好。這時，爺爺笑呵呵地過來問我：“怎麼樣，自己能解決嗎？”我不好意思地着抓了抓頭，說：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來，我和爺爺兩個人一個用手扶着小樹苗，一個用鏟子重新把土填好，終於把小樹苗種好了！我們給它澆了點水，小樹苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！
看着自己種的小樹苗在微風中笑着點頭，我心裏就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心裏默默唸道：小樹苗呀，你可要健健康康地長大，我以後一定會經常來看你的。
植樹二年級作文300字 篇5
一路上我的心裏怦怦直跳，彷彿懷揣着一隻小兔。要知道，爲了等上這一天，我可是盼星星盼月亮，一直祈禱着這雨天早一點遠去。
宣狸公路旁，放眼望去，是大片大片的田野，前面是一排排筆直的大樹，後面是一方方油油的.麥田，這纔是真正的大自然啊，不禁深深地吸上一口，這純淨的空氣，真是太清新了。
急不可耐地拿起樹苗，和一位編輯老師搭檔植樹。他告訴我他姓倪，還一邊挖土一邊教我一些採訪知識，真有學問呢。不一會兒，我們就植好了四棵樹，還栽得非常漂亮，這也讓我有些得意，可是這些累活都是倪老師做的，我只是打了個副手而已。
我要“自力更生”種一棵樹苗。可當我拿起鐵鍬剷土時，那個鍬如同長了根似的，鏟不起來拔不出來。好在那位老師過來了，耐心地教着我方法，我們幾個人一起動手，挖好了一個坑，可是那棵樹苗太大了。顧不上氣喘吁吁，我們又挖了起來，這下好了，這棵樹苗真是“巨無霸”了，以後肯定是參天大樹吧？
原來，培土也是十分講究的。又是一陣忙碌，“巨無霸”直挺挺地站直了，我們呢，汗流浹背了。種幾棵樹，也這麼難啊，這下知道，什麼叫“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”了。
植樹二年級作文300字 篇6
春天是百花爭豔的季節，這周又是3月12日植樹節，我們小宇宙中隊開展了植樹活動。我們每人分到了一個花盆、噴壺、小工具和小花的種子。我們帶着工具來到學校的一角，捲起袖子，熱火朝天地幹了起來。
我拿出小花盆，把營養土倒了一大半在盆裏，然後用小鏟子在泥土中挖了一個小洞，小心翼翼地把花籽灑了進去，再用鏟子填平，又在上面灑了薄薄的一層土，就這樣我的一盆小花被我種好了。我累得滿頭大汗，我用手擦了擦汗。看着一旁忙得不可開交的同學們：有的同學進展很順利，有的同學不小心把種子撒在地上了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時我發現有好幾個同學正對着我傻笑，我很好奇，難道我臉上長花了？正想用手擦臉，一看我的髒手，我也哈哈大笑了起來，我剛用髒手擦了汗，現在我一定變成小花貓啦！
大家種好花後，用噴壺在土的表面噴上了水，可水一會就不見了，一定是種子寶寶口渴了，所以在拼命地喝水呢！
我把小花盆帶回了家，放在窗臺上，細心照顧。盼着它快快發芽，開出美麗的花朵，爲我家增添一抹亮麗的色彩。
植樹二年級作文300字 篇7
春天來了，3月12日的植樹節也快到了。
學校組織大家明天去植樹，同學們聽了，高興極了，活蹦亂跳地，怎麼也停不下來。到了第二天，同學們早早就開開心心地來到了學校，在老師的帶領下，同學們有的拿着鐵鏟，有的扛着小樹苗，有的提着小水桶興致勃勃地來到了公園裏植樹。
小明對小紅說：“我和你一組好不好？”小紅說：“好呀。”小明說：“那我們就開始行動吧，讓我們多種幾棵小樹苗。”說着，小明就拿起小樹苗、鐵鏟、水桶，和小紅來到了一個空曠的地方植樹。因爲泥土很硬，小明費了九牛二虎之力才挖好了一個大樹坑。小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑後，又到河邊打了一桶水。小明正準備填土的時候，小紅喊道：“等一下，小樹苗放歪了。”於是，小紅就把樹苗扶正。小明把土填好了，小紅再往土裏面澆水。澆完水之後，小明和小紅對着小樹苗說：“小樹，小樹，快快長大吧！長大之後就可以保護帶來新鮮空氣了。”
最後，他們開開心心地回家了。
植樹二年級作文300字 篇8
3月12日爲我國的植樹節，學校沒有組織我們進行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。”
那麼植樹節裏，我們該做些什麼呢?那就是愛護花草樹木!
我們出國教室裏的花草很多，給我們營造了一個優美、舒適的學習環境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血，來之不易，我們應該好好的珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應該受到這樣的環保教育。
人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠
色環境。因此，我們應號召人類愛護花草樹木!
我希望每個人都能愛護花草樹木，讓城市的生活添一分綠色!
植樹二年級作文300字 篇9
一年一度的植樹節到了。那天早晨，萬里無雲，春風拂面，小明和小紅相約一起去公園植樹。
小明手拿鐵鍬，扛着小樹苗，小紅提着水桶，他們興高采烈地向公園奔去。一路上，小草從地下探出頭來，它們經過一次次春雨的滋潤，顯得碧綠髮亮；花兒們看見他們要去植樹，隨風起舞，好像在說：“我們又會有新朋友啦！” 來到公園，只見小明手握鐵鍬，興致勃勃地挖着樹坑，額頭已經佈滿汗珠，仍不肯休息。一個樹坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑，小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外，仔細看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行。”小明連忙把小樹苗扶正。綠油油的小樹苗就像戰士一樣筆直地站在那裏。小明和小紅打來清水，小紅一邊澆水一邊說：“喝吧，喝吧，喝飽了，你會長成一棵健壯的大樹。”
一陣春風吹過，樹葉輕輕擺動，好像在說：“謝謝你們！”小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。他們圍着小樹苗又唱又跳。
