我的文具盒小學二年級狀物作文

我有一個非常漂亮的文具盒，這是六歲生日爸爸送給我的。打開後會變成三個臺階，每層都是一個小房間，可以放自己喜歡的文具。

文具盒有一個很大的祕密；盒子後面有一個乘法口訣表，在一年級的時候，我的同桌都會背了，當時我很羨慕她。但是對我來說，這張表和天書沒有兩樣。

當我們二年級要背這張表了，我頭大的跟地球一樣，我想了很多辦法就是記不住，我就把文具盒當成了“救命稻草”，媽媽每次讓我背口訣時，我想方設法地偷瞄幾眼，媽媽總是誇我背的好，我還在那兒得意洋洋，沾沾自喜。

有一天我們數學考試了，我看到試卷上乘法題時，我頓時分不清是六九五十四還是六九四十五，三七二十一還是二十四了，我的大腦一片混亂。這次考試很讓媽媽和老師失望，從那以後，我下定決心不再用這個文具盒努力記住口訣表。

當我再看見這個文具盒時，想到了那時的我是多麼的自欺欺人，我才知道爸爸給我這個文具盒真正的目的是，讓我腳踏實地的認真學習的，而不是弄虛作假。