二年級冬季作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級冬季作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級冬季作文 篇1
12月14日這天，萬里無雲，碧空如洗。我們學校變成了紅色的海洋，因爲我們學校正在舉行第十四屆冬季運動會，各年級的同學們都穿着紅色的校服，戴着鮮豔的紅領巾。在操場上集合哩！
開幕式上，孫校長之開幕詞，他那熱情洋溢的講話，把開幕式推向了高潮。緊接着，比賽開始了。它分兩個階段進行！先是一、二、三年級的比賽，然後是四、五、六年級的。我們二年級組在一年級隊列隊形比賽後上場了。我們班分在乙組。也許是比賽的原因吧！比賽中，我們班的同學、動作比平時整齊多了。動作也利索了不少。雖不知成績如何。但我堅信隨着同學們的不斷成長。以後我們班一定會取得好的成績。
二年級冬季作文 篇2
時間過的真快，不知不覺秋天過去了，迎來了寒冷的冬天。在冬天裏，雪花紛紛飄落下來了。
在那寒冷的冬天裏卻有一羣羣飛舞的蝴蝶，還有着一隻只送信的白鴿呢!那就是多姿多彩的雪花，雪花是冬天特有的.蝴蝶。在冬天裏，路上的人很少，天上的鳥很少，樹上的葉子幾乎都沒有了。大大小小的動物們都已經進入了那快樂、甜蜜的夢鄉了。萬物都進入了沉睡。
安安靜靜的馬路，安安靜靜的天空。真如童話世界一樣的美，一樣的安靜啊!
二年級冬季作文 篇3
星期五下午，我們學校開運動會，廣場上有一年級、二年級、三年級……
他們臉上充滿了希望，大家都想爲班級得名次，比賽項目是：跳繩、跑步、踢毽子、體育遊戲。最激烈的是跳繩，比賽要開始了，我就站到廣場上，我一聽老師的口令，就飛快地跳起繩來，跳了一會兒，我速度慢了下來，我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悅加油！童天悅加油！”聽了朋友在幫我加油，我心裏滿懷希望，我又飛快地跳起來了，老師又一聲口令，我就停下來，我們又比了：踢毽子、體育遊戲、跑步。
在回教室的路上，我心裏很緊張，不知道我是第幾名？
二年級冬季作文 篇4
一直不敢碰觸荒涼這個詞語，我怕在這寒冷的冬天，被荒涼這個詞緊緊包裹，阻擋我找尋春天的溫暖。
可是，你看，真的是滿眼的灰黃和蕭瑟。我不得不站在季節的末梢，看枯葉飄零，殘陽無力，寒風肆虐。此時，一種繁華落盡的惆悵滄桑着心言。
原來，世間無論多麼盛大的甜美都會有失去的那一天，曾經的繁華已然遠去，無法找尋一絲痕跡。鉛華褪盡的世界是如此的蒼涼和晦暗。
尋遍了所有詞語，也找不到一個來言明此時的心境，落寂在心底緩緩擴散，迂迴低緩了千百次，荒蕪着心田，終究無法釋懷。
而此刻，只能用文字取暖，用文字編織美麗和夢想。可，爲何優雅不起？
真的，我無法以清閒自在的優雅姿勢，在這個荒涼的冬季緬懷春天。無法用我飽含熱情的詞句細心安排一場盎然的濃綠和薔薇花的香襲，讓日子有了細水長流的迤邐。
但是，我不能這樣聊寂和悲傷。我假意虛張聲勢，說着春天的故事。
我在陽光最暖的午後找尋，我在映着斜陽的書中找尋，找尋那個春天的風景。她沒有走遠，是嗎？他就在前邊笑着等我，是嗎？
天空依然很美，是的，那裏是神的住地。那裏依然有夢境，或許，那裏有着我丟失的東西。可是，用力的仰望，太累，不是嗎？頭要擡起，與水平線成45°，我不能將這種等待習慣成一種姿勢。儘管那裏有我渴望的溫暖。
世界之盛大，我不能體會。我只是小心的固步自封於我的城池，在我小小的世界裏體味春夏四季的輪迴，在冬天裏暢想溫暖，在溫暖裏等待花開，在花開裏找尋美麗。這就夠了，我要的就是這些。
短短人生，漫漫心路。我用自己的生命歷程印證我要的那些不能複製的幸福，體驗平淡的真實和寧靜的魅力。讓一段憂傷的時光在這荒涼的冬季流淌出旖旎的風采，還有什麼比這更讓人心動的？
如若，你就在前面，那麼，一定是花影流衣，燈火靜美了。此時的荒涼也溢出溫情來，即便是雁渡寒潭，不留蹤跡，我仍將快樂溫柔的拾起。
不能，不能讓它頹廢了我的心田，我要找回屬於自己的精神家園。靜靜聆聽來自遙遠星際的歌聲，用我拙劣的筆寫下詩行，寫那些神聖而悲傷的日子，讓感動和時間一起流淌……
二年級冬季作文 篇5
今天全校組織冬季運動會，可惜呀！我沒參加。但是，我還是看了冬季運動會，冬季運動會裏的項目，有拔河、接力棒……
運動員都十分買力，個個汗流夾背，那些啦啦隊員也都使勁爲她們加油！你們知不知道我們班獲了什麼獎？嘿嘿，不知道吧，其實我們班只獲了拔河二等獎。接力棒因爲王含丹跑得慢，所以我們沒有得獎，我希望她以後跑快點，那我們就可以得獎了，雖然是她的原因，但是我們都沒有指責她，她盡力了！我覺得我一定要多鍛鍊身體，爭取明年做隊員。
二年級冬季作文 篇6
12月28日，這是個令人振奮的日子，新密市外國語學校要舉行冬季運動會了，請大家和我一起把鏡頭對準大操場吧！
操場上擠滿了人，運動員們在摩拳擦掌做着各種準備，老師和同學們都在旁邊精心地“侍候”着我們的健將們，大家都在興奮地等着這一激動人心時刻的到來。
比賽終於在校長的宣佈聲中開始了。第一個比賽項目是4×100米接力賽，三個學生一個老師。哨聲一響，同學們像離弦的箭一樣跑了出去，接着第二個、第三個，最後一個是老師，年輕的老師健步如飛，年齡大的老師也不甘示弱，最後都衝向了終點。完成了師生之間的完美配合，操場上頓時想起了一陣熱烈的掌聲。第二個項目是走大腳板，一組五個人，走勢步調要一致，一人走錯了，那就走不成了所以必須要團結、有默契。你看運動場上人影晃動，一組一組的隊列猛一看就像賽龍舟一樣，老師和同學們聲嘶力竭地加油，有的嗓子都喊啞了。第三項比賽是夾球比賽，瞧！同學們用雙腿夾着球，雙腳齊蹦，那樣子就像“唐老鴨”，真讓人忍俊不禁。接下來是“春華秋實，”“比比誰的眼力好”……
冬季運動會在人們的叫喊和喝彩聲中拉下了帷幕，雖然同學們筋疲力盡，但一個個同學的臉上都洋溢着開心的笑容。
二年級冬季作文 篇7
一年一度的運動會開始了，今天天氣真好，陽光明媚。
開幕式開始了，班長舉着藍精靈的旗子，家長扮成藍精靈的樣子，還有四位小朋友騎着平衡車，好像腳踏“風火輪”，神氣極了！我們穿着班服，邁着整齊的步伐，揮舞着五星紅旗、高喊着“精誠團結，活潑靈敏，秋風吹，戰鼓擂，我們二二怕過誰。”其他班級的同學們也高喊着不同的口號，精神抖擻。
開幕式結束後的運動項目有接力賽、跳繩、坐位體前屈、50米跑，賽場上的同學努力拼搏，爲班級爭光，大家爲自己的班級大聲叫道：“加油！加油！”在同學們和老師們的加油聲中，我們班接力跑的運動員們努力奔跑、衝刺，最後贏得了第一名。真是太棒了！
我也要開始努力鍛鍊，爭取明年的運動會上，爲班級爭光。
