【精華】二年級優秀作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的二年級優秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級優秀作文 篇1

前幾天補習班給我一隻母的孔雀魚，

但那隻母的孔雀魚好像不喜歡我家的日光等燈(笨笨魚)，

因此一直攻擊他們，

所以每當我看到那隻母的孔雀魚靠近我家的日光燈時，

就會在魚缸上面揮一揮手，

讓那隻孔雀魚離開他們，

但不幸的事發生了，我家的日光燈被咬死了，

因此我生氣極了，馬上把那隻孔雀魚隔離，

讓他一個人好好的.反省，他真的有夠壞耶!

二年級優秀作文 篇2

今天爸爸跟我講了《自然萬花筒》裏的《大洋》，講到了大洋裏的奇妙生物，讓我詫異的是珊瑚居然是動物，而不是植物。我一直以爲珊瑚是不會動的，應該是植物，爸爸也說他以前也認爲珊瑚是一種植物。

我還知道了海蔘有一個特殊的本領，遇到危險時會吐出內臟來轉移敵人的注意力，我覺得這個挺噁心，不過還好，我本來就不喜歡吃海蔘。

二年級優秀作文 篇3

有一天，爸爸媽媽上班去了。小明在家裏做作業，小明做完作業，就拿出一張畫紙和一盒水彩筆開始畫畫。

小明畫着畫着，叮鈴鈴、叮鈴鈴，門鈴響了，小明連忙走到門旁邊，沒有開門，問道：“誰呀？”那個叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小明覺得有點不太對勁，就找來一個小板凳，站在板凳上，從門上的貓眼往外看，小明記得見過這個叔叔，就拉開門請叔叔進去。小明說：“叔叔，您先坐在沙發上，我去給您倒一杯茶和拿水果給您吃。”叔叔說：“小明，你真乖。”小明說：“這是我應該做的。”叔叔喝完了茶，說：“我該走了，因爲你爸爸又不在家，我下次再找你爸爸吧，如果等一下你爸爸回來的時候你叫爸爸打電話給我啊。”小明說：“好的，您慢走。”小明想：如果爸爸回來的時候我要把事情的經過告訴爸爸。爸爸一定會誇我是一個有禮貌的好孩子。小明高興地笑了。

二年級優秀作文 篇4

今天，我們學校組織放風箏活動。一大早，我們就帶着五顏六色的風箏來到了教室。

“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿着線軸，一手把風箏拋向天空，就迎着逆風跑起來。等風大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長了許多，就這樣，我們窮追不捨，誰也不讓誰。突然，我們的風箏糾結在一起，在老師的幫助下，結很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風箏被樹鉤住了。”嗨，老師都成了名副其實的修理員。我擡頭一看，兩隻牛形風箏正在撞來撞去，好像在“鬥牛”呢！真有趣。

我看着天空中的風箏，心裏很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風箏交朋友。