二年級作文(彙編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文1
我最喜歡大海，可我從沒去過海邊，親近過大海。藍天、白雲、大海，想想這樣的景色就很怡人。
這個暑假媽媽終於有時間帶我去青島看海了。一下車，哇！海邊的人可真多啊！我和媽媽光着腳丫，踩在軟軟的攤上，細細的沙子輕輕撫摸着我的腳板，那感覺真是舒服極了。
站在沙灘中間，看着一望無際的大海，水連着天，天連着水，水天一色非常美麗。我急忙換上泳衣，帶上游泳圈，跟着媽媽到海里游泳。浪花拍打着我的身體，感覺涼涼的。我一不小心喝了幾口海水，真鹹呀！我一會兒坐在游泳圈上，像小船一樣隨着浪花漂來漂去。一會兒帶着游泳圈跳來跳去，這是開心極了！
媽媽還帶我去了青島極地海洋世界。那裏有許多海洋動物展示和表演。我最喜歡的是館裏展示的狐狸魚。它頭部呈三角形，嘴尖前突，體色金黃，頭部花紋酷似狐狸頭面。非常好看。
時間過的真快啊，轉眼間就要回南京了。希望下個暑假媽媽還能帶我到海邊玩。
二年級作文2
二月四日立春！我一直想出去享受春天的美麗。
但是冬天的味道還沒有完全褪去，春小姐似乎也不急着和我們交朋友。她以輕快的步伐遲到了。我跑到花園裏，看到枯萎的樹開始在樹枝上長出嫩綠的芽。雖然只有幾顆星星，卻讓我感受到了春天的來臨。櫻草花中有許多具有春天之美的健壯嬰兒，有的還撐開黃色的雨傘保護自己的小夥伴。突然，我發現了紅色的東西。我趕緊跑去看。原來是一束束嫩紅色的花和葉子，大大小小，一個個包着。葉子很長，呈橢圓形，葉子的邊緣呈鋸齒狀，邊緣的顏色比裏面的顏色暗。這時，我很開心！我想：終於找到春天了。
昨天，下了一場春雨。春雨就像一個春女紡的線。它在我臉上細細軟軟的，彷彿在說：“春天來了，春天來了。”春雨本身是無色的。我覺得：春雨可以給春天帶來五顏六色的花朵！春雨落草，春色轉綠；春雨灑桃花，春色轉紅；春雨落在報春花上，春天變成金色。
一年的計劃在於春天，幾個花蕾讓我看到了春天的希望。我終於可以看到春天了嗎？
二年級作文3
“六一”兒童節那天，我們興高采烈地歡度“六一”。
主持人宣佈活動開始。第一個節目是“戴紅花”，同學們一個個被蒙着眼睛，晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準，得滿分；有的則戴得很偏，沒得分。輪到我了，我讓同學用毛巾蒙着我的眼睛，手裏拿着一朵小紅花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自語：“這兒，還是那兒，肯定是這兒……”於是，就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的耳朵上去了。因爲戴得有點偏了，我得了8分。
第二個遊戲是“坐椅子”。場上放着四把椅子，五個同學圍着椅子轉，等鼓聲停了，就搶着坐。遊戲開始了，我們第一組先上場。鼓聲響起，我們就圍着椅子轉啊轉。突然，鼓聲停了，幸好我動作靈敏，及時搶到了座位……
然後是“巧填歇後語”。在教室四周掛着好多紙條，上面寫着：“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學們爭先恐後地議論着、做着。我也一邊看着，一邊絞盡腦汁地想着、填着……
慶“六一”兒童節的活動雖然結束了，但是同學們還沉浸在歡樂的氣氛裏。
二年級作文4
一天，老師帶我們去植樹，我和張子健、小潔一組，我是隊長。張子健負責提水，小潔負責扶樹，我呢，負責挖坑。
我們來到山坡上種樹，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹了，緊張的是種不對樹，樹死了怎麼辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎麼回事?原來是砸石頭上了。我找了一個好一點的地方，開始挖土。真是天助我也，那地方土又鬆又軟，挖起來不費力，坑一會兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹苗，她把小樹放進坑裏，用手扶着樹說：“填啊。”我纔回過神來，開始填土，我填好了，張子健也提來了水，我把土踩實後，張子健繪小樹澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們該回家了，我才依依不捨地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小樹旁。
二年級作文5
我是森林中的一棵樹，經歷過風風雨雨。我每天都過得很開心：有時我用粗壯的根把逗逗蚯蚓和螞蟻埋在土裏，有時我丟下一片葉子，逗逗我周圍的小樹，有時我發出“沙沙”的聲音，這讓半睡半醒的小鳥很快就睡着了，有時我看着水裏的“小魚”。
我也有很多好朋友：螞蟻、蚯蚓、鳥、小魚等等。他們都信任我，關心我，愛我。我很開心。然而，有些人對樹木和動物不友好：他們折斷我的樹枝，在我身上亂塗亂畫，使我變得骯髒。和我一起唱歌的小動物都跑了，飛走的都飛走了。蚯蚓向我點頭告別，去了別的地方。
現在，我經常感到孤獨和悲傷。
不知道過了多久，一羣人來了，在森林裏貼了一句口號，“保護森林，愛護森林，保護動物，是每個人的責任。”他們還在這裏種了很多樹。從此沒人敢傷害我們，小動物們回來了。我們又一起唱歌了，不是很熱鬧。
二年級作文6
一個夜晚，突然颳起了一陣風，風像一羣野狼兇狠地叫着，緊接着是一場傾盆大雨。
第二天早晨，李紅揹着書包上學。突然，她在公園旁的一棵小樹面前停了下來。原來，這棵小樹彎下了腰。李紅想：昨天那陣雨下得真不小，小樹都倒了，我要救它，不然它會死的。
於是，李紅把小樹扶了起來，可剛一鬆手，小樹就倒下來了，李紅再次扶起小樹，小樹又倒下來，低頭一看，原來土鬆了，她把土踩實了，可小樹還是倒了下來。李紅心想：這樣不行，我應該想個法子救救小樹。突然，李紅猛地激靈，迫不及待跑回家拿來一根木棍和一條繩子，將木棍插入小樹旁的土裏，又拿着繩子把木棍與小樹綁在一起。李紅一鬆手，只見小樹挺直腰，像將軍似地站在那，李紅擦着汗，又看着小樹，高興極了，放心地離開了。
忽然，一陣風吹來，望着李紅離去的身影，小樹擺動着，發出“沙沙沙”的聲響，彷彿在感謝着李紅。
二年級作文7
這個暑假是一個快樂的假期，暑假裏有許多的趣事。
暑假時，我和爸爸去游泳；暑假時，我在家裏抓了一隻蜻蜓；暑假時，我和我的小夥伴們成立了一個小小的“小神龍俱樂部”；暑假時，我和爸爸媽媽一起去了少年宮。
其中，第一有趣的是是我和我的小夥伴們一起成立了“小神龍俱樂部”。我們每天都在一起玩，一起討論一些關於暑假的作業的題目。其中，第二有趣的是我和爸爸媽媽一起去少年宮玩，在少年宮裏好玩的可多了，有科普世界的光與科學的機器，又能源天地的能源知識……其中，第三有趣的是我和爸爸去游泳，我們每個星期天或星期六都會去我爸爸的公司的公寓那裏去游泳，在那裏我學會了蛙泳和自由泳。
暑假可真是有趣，過得真是棒，不過馬上就要上學了。
二年級作文8
xx同學是一位從身邊的每一件小事做起，幫助和關心同學的'小雷鋒。在學校，他常常主動關掉教室裏的“長明燈”；看到水龍頭沒關緊，他總會跑過去把它擰緊；吃飯時也總是提醒其他同學儘量把飯吃完，吃多少盛多少,節約每一粒糧食。有的小同學學習生活上有困難他會抽出自己寶貴的課外時間去承擔起他們的小幫手，小老師。
學習雷鋒的光榮事蹟後，他開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作爲老師的小助手，xx也常常告訴同學，拒絕零食和垃圾食品，保護校園環境。節約每一分錢。
上課時，監督提醒同桌注意聽講，按時完成作業，不懂的問題，及時給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學的進步爲自己榮耀而從不炫耀自己的當代小雷鋒的帶領下我班會越來越有集體感，會不斷的涌現出更多的小雷鋒。
二年級作文9
國慶節那一天，我和媽媽、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公園。
一到公園，我們就迫不及待地走進去，映入眼簾的是五顏六色的花朵和蔥綠的大樹，一條彎彎曲曲的小河清澈見底，水中的魚兒自由自在地遊着。我們一羣人往裏走，一路上聽見了美妙的鳥叫聲。
一走到裏面，我看見聚沙塔的左邊有一個小遊樂場，一走進小遊樂場的裏面，我們看見好多可以玩的設施，有翹翹板、有秋千、有滑滑梯……我們先玩翹翹板，我一蹦一跳地跑了過去，馬上搶到了一個座位。我向媽媽揮了揮手，大聲喊到：“媽媽，快過來。”然後媽媽慢慢地走過來，輕輕地坐在我對面，轉眼間，我蹭地一下就上去了，媽媽很重很重，不管我怎麼動怎麼跳都不下來。最後我只好無奈地跳下翹翹板，去玩鞦韆了。鞦韆是兩根鏈條和一塊木板組成的。我坐了下來，媽媽輕輕一推，我就蕩了也去，媽媽用力一推，我蕩得很高很高。然後我們走出了小遊樂場，去划船了，我們要進行一次划船比賽。我選了一隻小鴨子的船，而奶奶選的是一隻黑貓警長的船，最後小鴨子贏得了這次比賽，我開心極了。
時間過得真快呀！很快太陽就落山了，我們手拉手高高興興地回家了。
二年級作文10
期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥彷彿也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日！同學們穿着漂亮的衣服，興高采烈地來到了學校，看着被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
伴隨着輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學也都表演了精彩的節目。
文藝匯演結束後，朱校長爲我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。
我們唱着、跳着、鬧着、笑着……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！
二年級作文11
溫暖的春風送走了冬爺爺，終於迎來了春姐姐。怡人的天氣，舒暢的春雨，小草從泥土裏探出了小腦袋，柳樹也長出了新的嫩芽。
放眼望去，金黃金黃的迎春花開了；粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱；雪白雪白的梨花也爲這幅美麗的油畫添上了幾筆風采，金燦燦的油菜花也像是給大地鋪上了一層金色的地毯。好一番春意盎然的景象啊！
小動物們也開始了迎春的準備，小燕子從南方飛回來了，有的叼草做窩，有的在電線杆上唱起了歌。布穀鳥也從南方飛回來了，“布穀布穀”地叫着，好像在說：“春天來了！春天來了！”
小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，在溫暖的陽光下開心的做起了遊戲。農民伯伯也早早起牀耕起了田，種起了地。一年之計在於春，一日之計在於晨。
我愛這美麗、熱鬧、生機勃勃的春天！
二年級作文12
我的爸爸非常的棒！看，他長着一雙寶石似的小眼睛，他的鼻子高高的，每次都能看到他那鼻子上架着一副眼鏡。每次他只要做一個鬼臉，就能把我逗得哈哈大笑。可是，他生氣的時候卻非常可怕。
我的爸爸是最能幹的。有一次媽媽加班，要很晚才能回家。一放學，爸爸就先開車過來接我去培訓班上課。到了上課的地方，他就讓我一個人去教室裏上課，自己急急忙忙地回家做晚飯。等我上完課後，他又把我接回家。
吃完晚飯，他又開始忙着做家務。一天下來，他累得滿頭大汗，真辛苦啊！
我爸爸還像大熊一樣強壯。有一次，他帶我去體育中心玩。在一家健身店裏，他把兩個啞鈴一口氣舉起了幾十次。還有一次他跟我一起在小區裏跑步，他跑得好快好快，我怎麼追都追不上。
我的爸爸像泰迪熊一樣溫暖。每次我有題目不會做時，他不會責怪我，而是很有耐心地給我分析講解這個題目，讓我感到父愛的溫暖。
我的爸爸真的很棒，我愛他，他也愛我。
二年級作文13
我的家在一個美麗的地方。
春天，百花盛開，山上的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。河裏的冰融化了，變成水慢慢地流淌。花園裏的花開了，有百合花、迎春花、桂花......蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲，真像一幅美麗的畫卷。
夏天，太陽烘烤着大地，知了熱得叫個不停。爺爺奶奶們在樹下乘涼，有的在下棋，有的在聊天......而小朋友們呢，一放學就奔向河邊，有的在玩遊戲，有的在河裏游泳......看!他們玩得多開心。
秋天，農民伯伯在田裏收割稻子。果園裏，碩果累累，蘋果紅彤彤的，梨黃澄澄的。果農們臉上露出了滿意的笑容。
冬天，雪花飄揚，到處一片雪白小數換上了銀裝，冬爺爺給小河蓋上了一層厚厚的被子。啊!冬天真美!
我愛我的家鄉!
二年級作文14
我家小貓可愛極了。一身雪白的毛，長着一雙毛茸茸的爪子。閃閃發光的大眼睛，鋒利的爪子。小貓它非常聰明，我兩次都載在它手裏；第一次，我把一個玩具蛇放在它家，小貓回來了，看見玩具蛇，心想；小主人你想玩我。我看見小貓飛快地跑過來，我大吃一驚，想；小貓竟然識破了我的計謀。我立馬在地上拿起一塊石頭，小貓立刻逃往房子裏，我一下子哈哈大笑。小貓很生氣，臉朝下走過來，一下子把葉子潑了我一臉。氣死我了。
第二次，我把烤魚放在炕上，等小貓上鉤。你會問我爲什麼很生氣，因爲我弟弟已經和小貓結拜兄弟了。過了一會。突然有貓上鉤了，我一下子跑過來，結果也掉進坑裏。小貓喵喵叫，好像說；‘想捉我，再等一百年！’坑裏是我的弟弟，我說：果然，螳螂捕蟬黃雀在後。
啊，我愛你小貓
二年級作文15
夏天，是迷人的夏天。我們幾個小朋友蹲在地上看螞蟻，小螞蟻們揹着重重的食物往家走去。
夏天，是快樂的夏天。我們在水池裏游泳，游泳的時候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人，別人把水球拋給我，有時，我們拋水球的時候，水球就掉在了水中，淘氣的水花濺得我們一臉都是。
夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了，就坐在船上，划起船，還一邊划船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂!
夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在書包上，靠着一棵大大的柳樹，盡情的讀書，讀得津津有味。
夏天，是歡樂得夏天。我們幾個小夥伴，拿着網子去捕蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我們捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我們捉謎藏。
夏天，是淘氣的夏天。小朋友不想玩了，就用書包墊在地上坐着，還用手撐着臉，正在香甜的夢裏呢!
夏天，是可愛的夏天。我喜歡夏天，因爲夏天可以游泳，讓我們一起度過這多彩的夏天，進入一個涼爽的秋天吧!
