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有關我的二年級作文錦集九篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的我的二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關我的二年級作文錦集九篇

我的二年級作文 篇1

寶兒是我家的一條小狗。

它胖胖的身子,圓圓的眼睛,兩隻小尾巴總是向上翹着,還不時地擺來擺去,一幅悠閒自得的樣子。

寶兒可通人性了,每天早晨六點整,它會準時來到我的牀前,故意呼呼的喘粗氣,好像再說:“主人起牀,主人起牀。”我把衣服穿好後,把腳往牀邊一伸,它就會把拖鞋叼到我的腳下,然後趴在一邊看着我。你說,寶兒是不是很有心眼呢?

寶兒還是個小偵探呢,·有一次,爸爸買來的螃蟹爬出了一隻,我和媽媽找啊找,把每個角落都找遍了,也沒找到。當大家都沒了信心的時候,寶兒卻把那隻螃蟹從沙發底下拉了出來。瞧他那神氣的樣子,好像誰都不如它。

我喜歡我家的寶兒。

我的二年級作文 篇2

畫畫,是我的一項愛好。

暑假的一天,太陽火辣辣地照着大地,把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我,自由得像只飛翔的小鳥,來到陽臺,我就馬上熱得汗流浹背了,又擡頭看了一眼陽臺外面的世界,我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做,我拿起一張潔白的紙,再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子,走到窗口,找到了一個合適的地方,坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上,又搬來電風扇,按下按鈕,坐下來開始畫畫。

我先畫了一個圓圓的太陽,再畫一座座瓦房,接着畫一排排樹,然後再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷,畫呀畫呀,畫得特別久。因爲我知道,畫家的畫也是磨練出來的,也要很久很久。所以,我也畫得很細心很細心,生怕畫錯地方或畫錯筆畫。

“啊,終於畫完了。”我又驚又喜地跑到爸爸媽媽面前,把那幅畫給他們看,爸爸媽媽高興地說:“你真棒!”聽了爸爸媽媽的誇獎,我越來越喜歡畫畫了。

只要一有時間,我就拿起畫筆,畫彎彎的月亮,畫雪白的小兔,畫火紅的太陽,大家都知道,我是個愛畫畫的女孩子。

我的二年級作文 篇3

我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。

它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。

彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然託平,然後用另一隻手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當它立着的時候,它好像又在說:“哈哈你打不着,你打不着。”說着說着它就唱起了歌:“你打不着呀打不着……”它就哈哈大笑。

這下我發火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了。”它成了我無聊時的玩伴,所以我很喜歡它。

我的二年級作文 篇4

夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響着。我坐在窗前,透把窗戶,凝視着滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年後的今天,我會是什麼樣子的?在幹什麼呢?

那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷着一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學方法,是我的學生能夠更快更好、輕鬆愉快的掌握知識。儘管我的工資並不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會爲我神聖的職業而感到驕傲。

也許,我會成爲一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜症,什麼癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫療經驗進行總結,寫成書發表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去爲更多人服務。

我想做的事很多很多。不過我知道,十年後不管我做什麼,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什麼事業幹不成的。因此,從現在開始,我要好好學習,努力掌握各種知識,用知識去實現我的理想。

我的二年級作文 篇5

我現在是銅梁縣實驗一小的'學生,當我在上學的某一天,我遇見了她,我崇拜的一個人。

我那天幫老師到高段去送文件時,我看到了一個穿着酷酷,(上身:粉紅橫條上衣;下身:超短牛仔褲,還繫着皮帶;鞋子:一雙白色球鞋)扎着馬尾辮的女生,站在四年級(9)班的門口,她看起來比我大很多,簡直就是一箇中國的日奈森亞夢。但是,她跟那些同學們聊得很開。對女生是親切問候,對男生則是分兩種:第一種是用拳頭,(應該是不聽話的吧)第二種而是用冷酷的眼神,還真是翻臉比翻書快。

到了下午,我放學了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年級(9)班的門口,所以,我去四年級(9)班看了看但是,四年級似乎沒有我們放學放得早,所以,我站在窗口靜靜地看着。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上認真地做着筆記。過了一會,我看見她走向講臺,拿起粉筆在黑板上寫起了字,原來是寫家庭作業呀,看那個大姐姐的字,寫得好霸氣呀,女生不是應該把字寫秀麗一點嘛?這應該是她的個性吧!看樣子,她應該是她們班上的大官吧!

我希望,我長大以後,也要像我崇拜的這位姐姐一樣,做大官!

我的二年級作文 篇6

我是一個膽小的小男生。

有一次,爸爸媽媽去奶奶家拿東西。我和妹妹在家裏,妹妹很早就睡了。爸爸媽媽要很晚回來,我在家看電視,看着看着就想睡覺了。我把電視關了去睡覺。忽然耳旁傳來一陣“咔咔”的聲音。我睜開眼睛,躲在被子裏一看,原來是一陣大風吹過樹梢,發出的聲音。

過了一會兒,天空下起了小雨,窗外的微風吹着窗簾在輕輕拂動。我把窗戶關了,躲在被子裏,忽然門外傳來了“咚咚咚”的聲音。我心想:會不會有鬼,還是小偷?我在被子裏大氣都不敢喘。過了一會兒不管了,無論是什麼,我也要弄個明白。我小心的打開門偷看了一眼,原來是洗衣機發出的聲響。“叮叮叮”門外有人按門鈴,我拿了一把椅子站上去一看,原來是爸爸媽媽回來了,這下我可算是可以睡個安穩覺了。

還有一次過年,爺爺帶我去放煙花。我一點火,我的手就被燒傷了,隨着“嘭”的一聲巨響,天空炸開了五顏六色的花朵。我被嚇得遠遠躲到一邊。我一回家就對爺爺說:“以後我再也不放煙花了!”

這就是我,膽小的我!

我的二年級作文 篇7

在這個美麗的世界裏,有人喜歡芬芳撲鼻的月季花,有人喜歡美麗的杜鵑花,有人喜歡不畏嚴寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。

春天,萬物復甦,在春風阿姨和春雨姑娘的滋潤下,小草又開始發芽長葉,幾天過後小草就開出了美麗的花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色,美麗極了!

夏天,小草長得更加茂盛了。雖然,它在大樹面前顯得那麼矮小,在花兒面前顯得那麼醜陋,可是,暴風雨可以吹倒大樹,可以把花兒的花瓣吹得七零八落,可就算颱風、龍捲風來了,又能把小草怎麼樣呢?無論孩子們在它的身上怎樣玩耍,牛羊怎樣吃它,它都會再次生長起來。我真佩服它的頑強的生命力。

秋天悄悄地來了,小草也慢慢的枯黃了,無意中有人放了一把火,小草就不見了。可是,到了第二年的春天,經過春風阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤,它還能發芽、長葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風吹又生。”這句詩來。

我喜歡默默無聞而且有頑強生命力的小草。

我的二年級作文 篇8

在一個陽光明媚的星期天,我的爸爸媽媽都出去了家裏只有我一個人,在這時 我悠閒的玩着QQ,正在這時有人給我打一個電話。

我不認識那個人。我接了那個電話。那個人不慌不忙的說:“您好,我是銀行的人,您最近缺錢嗎,沒事,如果您缺錢我來幫您衝900萬元。請您說出銀行卡號,我立刻幫您。當天說當天衝。900萬元立刻到手。那麼你缺錢嗎?”我:“......”那個人說:“沒事,不缺錢也可以幫您衝,這樣也算是助人爲樂嘛。是吧,那麼您同不同意呢?”我:“......”那個人說:“不說話等於同意了!那麼您說出您的銀行卡號以及密碼,請問你還有什麼要說的嗎?”我說:“有啊!”那個人說:“是什麼?”我說:“你剛纔吧唧吧唧的說什麼啊?我完全沒聽見!”然後他吧電話掛了……

哈哈,我真棒!

我的二年級作文 篇9

我的臉圓圓的,眼睛黑黑的,白白的皮膚,紅紅的嘴脣,當然,我還是最喜歡笑的!

我的愛好是跳舞和彈琴,優點是熱心腸,缺點呢,就是在學習的過程中有點小馬虎。

我很愛笑。比如:別人不小心把我絆倒在地,她對我說:“對不起!”我就會微笑着說:“沒關係,我知道你不是故意的。”有時別人不高興的時候,雖然我們是不相識的,我也會給她一個甜美的微笑,讓她有個好心情。

我還很有愛心,在‘5.12大地震’的時候,我把自己最心愛的娃娃和我的壓歲錢都捐給了那些災區的小朋友們,希望他們能夠早日重建家園!

這就是我,愛笑的女孩!

  

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