鐘錶二年級作文示例

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的鐘表二年級作文，歡迎閱讀與收藏。

鐘錶二年級作文1

我們的生活離不開鐘錶。檯鐘是鐘錶家族的一員。

檯鐘的形狀像個小房子，小房子上面像一道彎彎的彩虹高高地掛在天空。鐘面上有一個凸出的玻璃鏡，我透過玻璃鏡面還看到了鐘上有1~12的數字呢！我還發現兩個“小眼睛”。這“小眼睛”是用來上發條的。告訴你，它可以連續工作15天呢！因此，它叫“三五”。

它的反面非常普通，中間有一扇小門。我打開小門一看，裏面有一個小鐘擺在左右擺動，擺動一下就一秒。隨着鐘擺的擺動，裏面那些大大小小的齒輪在不停地轉動。時針指向整點時小錘子就會敲銅條几下，發出咚咚的聲音非常悅耳動聽。

鐘錶的作用可大了。它告訴我幾時起牀，吃飯，睡覺。給我們帶來很多方便。早上鐘響了六下，我就起牀，晚上我也按時睡覺了。

古人有一句諺語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我知道要和時間賽跑，珍惜每分每秒。

鐘錶二年級作文2

我們每個人家裏都有一個漂亮的`鐘錶，每天都在家裏爲人們服務着。一個鐘錶裏有三根針，各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所長，各有所短。

時針在三根中，算不上太美的，身體矮而胖，頭大而肥，構造簡單，但在二根針中雖然是跑的最慢的，而在一天中是跑的最長的。

三根針中，地位最優，相貌最堂皇的，無如秒針。他跑得最快，他的夥伴是分針，每當秒針跑完一圈的時候，分針就走一小格。每當人們出去爬山迷路的時候，就可以看着秒針，順時針方向走出去……

有一天，分針和秒針兩個兄弟在路上見了面，非要爭一個誰的付出大，誰的付出小，而吵起架來，分針自以爲是的說：“我每天都在爲主人計時，只不過我跑得快，你跑得慢而已，而我還可以在主人迷路時爲主人指明道路。”而兩根針互不相讓，喋喋不休地吵着。

時針路過來對着兩針說：“你們不要爭了，我們還不是要被主人控制着，主人想讓我們在哪我們不還得在哪啊！如果我們團結一心，不是給主人報的時間更準嗎？”

時針說完，兩針面紅耳赤。鐘錶的去全體，同人羣的全體一樣，三根針如果能團結一致，成爲一個準時的鐘表，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，美醜之分了。