關於年後二年級作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的年後二年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年後二年級作文 篇1

二十年前，爸爸爲了我能夠受到更好的教育，便把我託付給了在美國工作的阿姨，經過二十年的努力，最終，我成爲了著名的作家。今夜雨聲滴答，我不禁思念起了闊別已久的故鄉，那一條條寬闊的道路，還有我的同學、親人，不知故鄉變成什麼樣了。最後，我便在便攜電腦上購買了機票，準備回到故鄉。

第二天，我回到了杭州——我的故鄉。啊，大街真整潔呀，路面上沒有任何垃圾，路邊優雅別緻的綠化帶使人神清氣爽。寬闊的公路上有序地行駛着無尾氣工交車，人們在路邊行走，秩序井然。路邊的大廈也採用了高科技建築材料。看着這欣欣向榮的景象，我不禁露出了笑容。

我走過熟悉的.慶春路，來到了我所住的小區。呀，小區全變了！綠色的草坪中，一棵棵大樹茁壯地生長，一朵朵小花鑲嵌在草坪中，中間還有一條石子路，我沿着彎彎曲曲的石子路向前走，便來到了足球場，孩子們正快樂地嬉戲着，他們又蹦又跳，非常活躍。

再往前走，我看見了一條清澈見底的小溪，溪水潺潺地流着，岸邊的柳樹畫着粼粼的波紋，魚兒成羣結隊地遊着。我走過小橋，便來到了涼亭邊，亭邊還有許多健身器材。機器保姆攙着老人散步，老人也高興地聊着。我一下子認出了在打太極拳的老奶奶。“媽！”我興奮地喊，淚水奪眶而出。媽媽指着石子路，說：“快上樓吧，同學都在等你呀！”

我到了家，我的家變得乾乾淨淨，漂漂亮亮的，令人十分舒暢。廚房中，勤勞的機器保姆正在做點心，一看到我邊熱情地打招呼。我來到了客廳，白髮蒼蒼的老父滿面笑容。同學們圍着圓桌高興地談着，吳可菲的女兒與霍田田的兒子正開心地表演着，章文燁也來了，她還是像二十年前一樣有活力，能看到她們，我太高興了！

我和大家一起吃午飯，說着二十年裏的經歷，不知不覺便度過了快樂的一天。

啊，家鄉真好，有美好的環境，有親人和朋友，我不要去美國了，我要留在杭州，爲家鄉做貢獻！

年後二年級作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，一眨眼二十年過去了，二十年後的我已經是大名鼎鼎的科學家了，這時我想，家鄉，一定會是心馳神往的，一幅驚濤駭浪般的，能震驚全世界的風景圖。所以，我要回家！

剛剛下車我已經看到了在空中的”UFO“，老家人告訴我，這可不是什麼外星飛船，而是新發明的聲控過山車。這時，我來到奶奶家，發現那裏已經不是矮小的平房，而是新建成的高樓大廈。現在，我看到奶奶從高樓大廈裏出來，奶奶一看到我就熱情的跑上來迎接，其他的一些相親們也熱烈歡迎我們，這讓我感到十分高興，奶奶說，現在種莊稼一切都機械化了，非常省時省力，都是由機器人來做，我們只要每天坐在家裏通過電腦來控制機器人就行了，就像玩遊戲一樣。我們還能夠在這條新修的大馬路上散步，還可以去健身房鍛鍊身體。

二十年後，做什麼都省力多了。爲了那一天，我們從現在開始就應該好好學習，積極向上。爲了那輝煌的業績，讓我們努力吧!

年後二年級作文 篇3

10年後的我將是一名畫家和音樂家。

今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀衆朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈着鋼琴。彈完以後，觀衆們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家讚不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，幹得不錯，不錯！”許多記者採訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！

當我開着車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜誌。就睡了。

我認爲當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！