小馬過河的二年級學生讀後感大綱
當仔細品讀一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的小馬過河的二年級學生讀後感，歡迎大家分享。
小馬過河的二年級學生讀後感1
今天我讀了一個童話故事叫小馬過河，大家一定很熟悉，下面我就來說說吧。
故事講的是：從前，有一個馬家庭，它們非常快樂的生活，一天媽媽要小馬去把麥子運到河對岸，河很寬，小馬便向河馬問：河馬爺爺，這水深嗎？河水很淺纔到我腳底，河馬爺爺說。小馬半信半疑，這時，螞蟻妹妹說了：河水很深，前幾天把我好多弟兄都淹死了。小馬不知該聽誰的，便決定自己走一走，結果，河水真的很淺。我們不要只聽別人說的話，他們的話不一定都對，只有我們自己做一做看一看才知道答案！
小馬過河的二年級學生讀後感2
今天，我讀了一個故事《小馬過河》，故事是這樣的：
媽媽叫小馬去送麥子。不一會兒，小馬就遇到了河。小馬不知道河水是深是淺，它就去問牛伯伯，牛伯伯說河水很淺。在河邊它又碰到小松鼠，可是小松鼠說河水很深。小馬不知道河水到底是深是淺，只好跑回去問媽媽。媽媽說：“河水是深是淺你要自己思考，想想牛伯伯比你高多少，小松鼠比你矮多少。”小馬想了一下，又跑回河邊，一腳踏進河裏，河水不深不淺，正好到它的膝蓋。小馬揹着麥子快活的過河了。
這個故事讓我明白了一個道理，不管遇到什麼困難，都要學會自己動腦筋思考問題。
小馬過河的二年級學生讀後感3
今天，我讀了《小馬過河》的故事。
這個故事說的是：小馬的媽媽讓小馬運糧食，可是小馬家在河的左邊，要把糧食運到河的右過才行。小馬從來沒有這樣走過，到河邊的時候遇見大象伯伯，大象伯伯說：“小馬，這河不深，纔到我的腳脖子這。”小馬聽了正想過河，旁邊的松鼠說：“小馬，千萬不能過河，我的朋友在這不小心掉河裏了，結果給淹死了。”小馬聽到後就不知道怎麼辦了，就回家問媽媽，媽媽說：“自己試一下不就知道了，不要盲目聽信別人的話。小馬再次來到河邊，慢慢地就走了過去。
這個故事告訴我，只有自己親自己試了纔會知道其中的道理。
小馬過河的二年級學生讀後感4
今天，我讀了《小馬過河》。小馬揹着糧食要送到河對岸。小松鼠說：“河水可深了。”於是小馬害怕了，老黃牛又說：“河水可淺了。”小馬想應該聽誰的呢？小馬不知道該怎麼辦了，於是揹着糧食跑回家裏找媽媽。
小馬把事情的經過告訴了媽媽，媽媽說：“你應該自己去試試呀。”小馬又跑回河邊，踏進河水裏，發現河水即不像小松鼠說的那麼深，也不像老黃牛說的那麼淺，小馬高興地過了河。讀過這篇課文，我知道了遇到事情不要光聽別人說，要自己動腦筋想一想，然後親自去嘗試一下，才知道結果。
小馬過河的二年級學生讀後感5
今天，下午閱讀的時候，看到一篇《小馬過河》的故事，說的.是，小馬想過河，不知水是深是淺，牛伯伯告訴他水很淺，而松鼠告訴他水很深，小馬拿不定主意去問媽媽，終於在媽媽的鼓勵下，小馬過了河 。
生活中的我就像小馬，遇到一點困難的時候，不動腦筋，就去問爸爸媽媽，他們不教我，我就哭，這是一種很不好的行爲。我以後要全面改變自己，遇到困難獨立思考，獨立完成。只有通過自己的努力，得到的成果纔會珍惜。
老師曾經在我的日記本上下過這樣一句評語：相信自己就會成功！這句話會伴隨我快樂成長。
小馬過河的二年級學生讀後感6
今天，我和寶寶讀了《小馬過河》小故事，剛開始，她一直是似懂非懂的問這問那，如小馬爲什麼要過河啊、它怎麼不敢過啊、等等……最後，我說：“你要先認真的聽完，然後我再給你解釋，好嗎！”……於是小馬輕輕鬆鬆的趟過了小河。
這篇《小馬過河》呢，它就是告訴我們平時遇到什麼事都不要畏首畏尾，怕這怕那，首先要認真的觀察、思考，然後大膽的去親自嘗試，否則呢，什麼事也做不！像小河表面看上去以爲很深，不下去趟一趟，怎麼能知道它的深淺，也就到不了你的小河對岸的目的地！
所以呢，不管遇到什麼事，都讓我們去勇敢的、大膽的去嘗試一下吧！
小馬過河的二年級學生讀後感7
今天，我讀了《小馬過河》的故事。它主要講了：馬媽媽讓小馬去河對岸的磨坊磨面。
小馬走到小河邊碰到了牛伯伯，問道：”河水有多深“。牛伯伯說：”河水很淺“。
又往前走了幾步，碰到了小松鼠，小松鼠說：”河水很深“。
這時，小馬不知道聽誰的，就跑回家問媽媽。媽媽說：”遇事你不先動動腦筋，就去問別人，你可以自己去試一試河水到底深不深“。
小馬又來到河邊，一步一步地蹚過了河水，到了磨房。這個故事讓我懂得了，無論什麼事情都應該自己試一試。
小馬過河的二年級學生讀後感8
這個故事講述了小馬馱着麥子到磨坊去，經過一條小河擋住了去路，老牛說水很淺，松鼠說水很深，媽媽讓小馬去試一試。結果小馬聽了媽媽的話，遇到問題一定要自己動腦筋想辦法。於是，小馬試着就過了河。我們在生活中遇到問題不能光聽別人說，要靠實踐和智慧解決問題。
通過這個故事讓我懂得了，認識來源於實踐。
小馬過河的二年級學生讀後感9
有一天馬媽媽對小馬說你能不能幫媽媽磨些麪粉，小馬，可以呀！等小馬走到河邊時，小馬不敢下去，它看到黃牛伯伯時，小馬走上前問，黃牛伯伯這水深嗎？黃牛伯伯回答，這水不深，纔剛剛到我的腳脖子，小馬剛準備下去，突然衝出一隻小松鼠，對着它大喊，不要下去，那河可深了，前兩天我的一個小夥伴就掉到這條河裏淹死了。說的小馬不敢下去了。
於是它就回家了，馬媽媽告訴它，你不管做什麼事，總得先試一下吧，小馬又反回河邊，於是，它就先下水先感受了一下，小馬感覺不深，於是就走了過去。這篇故事，我受到了一個啓發，不管做什麼事情都要自己去親身經歷一下，才知道自己該不該做。
小馬過河的二年級學生讀後感10
一天，小馬幫媽媽幹活，他馱着一袋麥子就走了。可是一條小河擋住了去路，牛伯伯說水很淺，纔到他的腳，松鼠卻說河水很深，前幾天還淹死了我的一個兄弟。小馬沒辦法只好請教媽媽，媽媽語重心長的說：孩子，什麼事都要自己去試一試。小馬聽了很輕鬆的過了河。
我們要有自己的主見，別人說的不一定對，也不一定錯，要相信自己。
