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【精華】二年級作文300字合集10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的二年級作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】二年級作文300字合集10篇

二年級作文300字 篇1

“爆竹聲中一歲除。”每年的年初與年末,人們常常燃放煙花爆竹。喏,樓下又開始放了。我把這個叫做煙花“來襲”。

今天是 正月初一,天氣還不錯。我買了四盒煙花“手榴彈”來玩玩。不巧的是,媽媽有事,我不能出去放了。沒關係,誰說煙花一定要到戶外放的!我想着,從陽臺上用力丟下一枚手榴彈。過了十幾秒,落地的手榴彈傳來微弱的爆炸聲。“果然行!”我一拍桌子,抱起四盒手榴彈,輪流往樓下行人頭上砸。看正了風向,瞄準了目標,一個大力摔投,我緊盯着手榴彈在空中飛行的軌跡,十幾秒後,手榴彈開花在了行人的身旁。“雖然沒打中頭,但一定嚇着他了。”我自言自語道,“雖然在室內,但也很好玩呀!”

晚上,我們全家去外灘看煙花。這裏的煙花可真厲害,一個大桶子,裏面塞滿煙花,一桶放完立刻又接上第二桶。這些信號彈加照明彈加震爆彈的威力不可小視,把我炸得心驚肉跳。爸爸買來一些煙花自己放。嗖!一架飛碟飛上來,就像是一架無人偵察機。嗞!一簇煙花貼着地炸開了花,就像是一臺雷達。五彩繽紛的煙花在天空中綻放,每個人都沉浸在美麗的煙花世界中,沉浸在自己返璞歸真的笑容中……

二年級作文300字 篇2

春天是美麗的,而我們春天的校園更是蘊含美麗,而且充滿了歡聲笑語。

當我們走進校園的大門,首先看到的是兩排整齊的大樹,每當有微風吹來,嫩綠的葉子隨風擺動,好像是在歡迎我們的到來。

往裏走,看到大樹下五顏六色的鮮花,你也會心花怒放。伴隨着陣陣花香,她們個個像翩翩起舞的小姑娘,自豪地展示着自己柔美的舞姿。清澈的湖水也來參加花兒們的舞會。他們像專業的演奏家,一曲接一曲地彈奏着屬於自己的成名曲:叮叮咚咚,嘩啦啦,呼啦啦……

再往裏走,你還會看到我們校園裏的大鳥籠,兔子、山雞等活蹦亂跳,快樂極了。天上的白鴿,更是享受這溫暖的春季,自由飛翔。

我們春天的校園,正如朱自清寫的《春》一樣美麗,你也快來參觀一下吧!

二年級作文300字 篇3

我愛冬天,我愛白雪,我更愛這雪白的童話。

今天下午,我正在家裏看電視,爺爺喊道:“外面下雪了!”我向窗外望去,果然天上下起了鵝毛大雪,這是20xx年的第一場雪。雪下了整整一夜,第二天一大早起來,大地白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被;遠處的山峯重重疊疊的,披上一層皚皚白雪,像大海捲起的滔天白浪;雪落在草坪邊的松樹上,像冬天送給松樹伯伯的.白雪蛋糕;走到雪地裏,用腳一踩,咯吱咯吱的響,軟綿綿的,像踩在席夢思牀上。

雪地裏,小朋友們都在玩滑雪、打雪仗、堆雪人。看!他們玩的多開心啊!我堆了一個小雪人,它圓圓的腦袋,大大的身體,我還找來小石子當眼睛,胡蘿蔔當嘴巴,找來樹枝當胳膊。小雪人好像在向我招手說:多美的雪景啊!

我喜歡這美麗的景色,喜歡着雪白的世界。

二年級作文300字 篇4

上個星期六,我們去南通春遊,我們參觀了博物苑、南通海底世界、濱江公園,其中我最喜歡海底世界。

在海底世界裏,我看到了斑馬魚。它身上的條紋像斑馬,所以人們叫它斑馬魚。我還看到了獅魚,它的臉不大,頭上有兩個角,眼睛又黑又小,下巴的下面有許多小小的魚鰭,身體上有許多圈魚刺,我還看到了小丑魚,它身上的顏色有橙色、白色和黑色,非常鮮豔,可是人們爲什麼叫它小丑魚呢?我倒覺得它很可愛,要是我難實驗室取名字的話,我就給它取一個聽的名字……我們還看了精彩的海豹表演,它們還是一對姐妹花呢!姐姐叫樂樂,妹妹叫陶陶,樂樂先給大家表演了翻跟頭,它表演了兩次,第一次,樂樂翻了幾個跟頭,一不小心,掉到水裏,它要大家來點兒掌聲。第二次,它翻了幾個跟頭,又掉進水裏了,它是不是故意的呢?陶陶又給大家表演了水中芭蕾,別看它那胖胖的身體,它的動作可真優雅了,接着,樂樂又給大家表演了套圈,所有的圈都被接到了。然後,陶陶又給大家表演了高難度的水中套圈,還是把肥皂劇有的圈都套中了。它們又一起表演了頂球。最後,它們又一起表演了水中親吻。

我真想變成一條小魚,永遠留在海底世界。

二年級作文300字 篇5

期末考試前夕,我最討厭做試卷了。每天都做試卷,不光有黃岡的,還有前些年鄞州的期末試卷。課堂上不是做練習,講試卷就是檢測,有時連同學們喜歡的體育課也是測試。

炎炎夏日,頂樓教室裏特別熱,下午時刻更像是呆在蒸籠一樣。但是同學們卻都盼望着下午快點到來。因爲下午到了,老師就會拿飲料或者西瓜給大家解暑。每當分飲料的時候,同學們就會連忙把水倒了,空出水杯裝飲料。瞧大家樂得手舞足蹈的樣子,早把做習題的煩惱拋到九霄雲外了。每次排隊看着那飲料,我早就忍不住口水直流三千尺了,恨不得把飲料全喝光。領到了飲料的同學趕緊喝,沒有領到的伸長脖子,盯着老師手裏的飲料,生怕分完了。教室裏大家都開心極了。

炎熱自有清涼方,那段時間,我們開心又苦惱。

二年級作文300字 篇6

星期六下午,高老師笑眯眯地走進教室對我們說:“今天我們要玩一個遊戲,遊戲的名字叫‘畫格子’。”高老師給我們每人一張白紙說:“就畫在這張白紙上,時間是30秒。”高老師一聲令下:“預備開始。”我們速度都在白紙上畫了起來。老師說:“停。”我們立馬停了下來,我數了一下自已的,只畫了22個,我覺得30秒太短了。

老師說:“同學不要灰心,還有下一輪。下一輪是是和同桌一起畫。”老師又一聲令下,我和同桌已經商量過了,我畫左邊的,她畫後邊的。過了一會到時間了,老師喊了下“停”我們就停了下來,我數了一下有90個。老師對我們說,這個遊戲不僅考驗了我們的速度,還考驗了我們的合作能力。遊戲結束後我突然想到了一句諺語:多一個鈴鐺多一聲響,多一枝蠟燭就多一份光。

二年級作文300字 篇7

東東是個頑皮的小孩子,又不愛聽媽媽的話,是家裏讓人頭疼的“小皇帝”。

夏天到了,這天,頑皮的“小皇帝”又給家裏出難題了——怎麼都不肯穿衣服。這可急壞了媽媽,天天吹風扇吃冰激凌還是喊熱,孩子不穿衣服是會感冒的。怎麼辦?“小皇帝”可聰明啦,又不好哄。於是,媽媽給爺爺打電話讓爺爺一起想想辦法。不一會兒,爺爺就帶了好多水果來看東東,東東高興地陪爺爺吃完東西。爺爺對東東說:“東東,你見過沒穿衣服的皇帝嗎?”東東說沒有。爺爺接着說:“東東,我們玩個遊戲吧。你當皇帝,爺爺當大臣,大臣給皇帝準備好新衣服,然後一起出去玩。”東東看出爺爺想讓他穿衣服了。故意站在椅子上說,“來人,朕的衣服拿來。”沒想到爺爺真的拿出一頂漂亮的帽子給東東,這下真的是小皇帝了。東東高興地穿上衣服。媽媽聽見笑聲,在門後偷偷地高興,這個辦法真靈,孩子終於穿衣服了。

這就是中國頑皮又可愛的“小皇帝”。

二年級作文300字 篇8

如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!

如果我可以改變上課的內容,我希望可以增加藝術課,因爲我覺得這項課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運動的方式邊學邊運動;不僅可以學到豐富的知識,也可以達到健身的效果,這真是一舉兩得的好方法!

如果我可以選擇上課的時間,我希望可以上午8點上課,下午五點下課。因爲我覺得睡晚一點再來上學,會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉,也許回答老師的問題時,還可以舉一反三呢!

如果我可以自己設計一張課表,我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的課表。

雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來的,但是如果有一天真的實現了我的夢想,那就真的太不可思議了。

二年級作文300字 篇9

除夕夜是團圓夜,家家戶戶張燈結綵,慶祝一年平安結束,新的一年好的開始。

在除夕這天,家家都忙着貼春聯,我家也不例外。每年的春聯都是由我爸來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的,哪是上聯,哪是下聯,哪聯貼在左,哪聯貼在右,都有講究,而且你只要看一看對聯,就會知道這一家人在新的一年裏的希望和打算,你說着對聯神不神呀!

在這一天最高興的還是小朋友,他們早早地就叫着大人放炮了,因爲接年之後就可以放煙花了。放煙花時,幾個小孩在旁邊叫着,跳着,那一個高興,就連大人也都被他們感染了,跟着叫起來。放完煙花,一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子了。這天的餃子與別時不同,還能吃到錢。在包餃子時把硬幣包在餃子裏,誰吃到了誰在新的一年裏的運氣將是最好的,所以大家都爭着吃,看誰能吃到那個有錢的餃子。其實不管吃到也好,沒吃到也好,這種搶着吃餃子的歡樂氣氛是最難忘的。

除夕,是快樂的。

二年級作文300字 篇10

冬爺爺踏着皚皚白雪離去,春姑娘的倩影悄然降臨人間。春姑娘

跳起優美的舞蹈,爲我們迎來了一個百花齊放的世界。

春姑娘悄悄地來了,含苞的桃花在春姑娘的呼喚下,露出了她那美麗動人的面容。杜鵑花見桃花綻放了,也趕緊開花了。隨着桃花與杜鵑花的開放,也有許多花隨機開放,這真是百花齊放,爭奇鬥豔啊!

春姑娘來了,山上、地上、水中都被染上了鮮嫩明亮的綠色。原

來死氣沉沉的世界一下子變得生機勃勃的。小草也變得十分抖擻,挺直了腰桿正向我們點頭呢!瞧,田野上出現了一隻青蛙,冬天過去了,春天來了,青蛙漫長的冬眠也結束了。青蛙懶懶地打了個“哈欠”!哦,好像沒睡醒呢!

春姑娘在濛濛細雨中翩翩起舞。春雨瀰漫在天與地之間,時而直

線滑落,時而隨風搖動。撐着傘的人們在雨中慢慢前進,濺在傘上的水花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏出美妙動聽的音樂。

春姑娘唱着美妙的歌聲前行着,那美妙的歌聲傳偏大自然的每一個角落。

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