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有關八年級語文作文彙總8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的八年級語文作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關八年級語文作文彙總8篇

八年級語文作文 篇1

往事不斷地在我的記憶中流淌着,它們像一滴滴小水珠,在我的腦海裏匯成一條記憶的長河。每每此時,有一件事就像美麗的浪花又在我心頭跳躍.

記得那是一個冬天的中午,老師佈置的作業非常多,放學到家,媽媽還沒有把飯做好。我就衝媽媽大喊:“飯還沒有熟啊,今天的作業可多極了!”這時,媽媽停下手中的活,用手理了理頭髮,擦了擦頭上的汗水說:“晨晨,你怎麼也不爲大人想想啊,媽媽也沒閒着呀……”沒等媽媽把話說完,我“哐”的一聲把門關上了。那聲音好響。可我心裏卻有一種說不出的滿足。連媽媽長長地嘆息也全然不顧,我轉身上學去了。不知什麼時候,有人在叫我,啊,是媽媽,她手裏拿着飯盒,站在我面前。媽媽小心翼翼地把飯盒放在課桌上,叫着我的名字。我賭氣地低下頭,只管寫作業,但思路已經很亂了。媽媽語重心長地說:“天冷了,不吃東西怎麼能行呢?”媽媽邊說邊用手理着我的頭髮。她的手觸到了我的臉,冰冰的,我打了一個寒顫,我擡起頭,看見媽媽被寒風凍紅的雙手和零亂的頭髮,她正用慈愛的目光望着我,我被媽媽感動了。媽媽平時非常忙,爲了我能吃上可口的飯菜,媽媽每天中午回家後給我做飯,拿個涼饅頭就去上班了。想到這裏,一股暖流涌向我的全身,我鼻子一酸,眼淚像泉水一樣涌出來。望着媽媽遠去的背影,我心中萌起深深的自責,我恨自己的蠻橫,恨自己的任性,但我更深深地感到,母愛是無私的,偉大的,我愛我的母親,所以我想用我的行動來報答母親的養育之恩,把女兒的愛源源不斷地還給母親。

八年級語文作文 篇2

科目:作文 章節: 課題:《黃河遊記》 總課時編號: 主備人:武瑞平 備案時間: 實施人: 實施時間: 班級: 姓名: 所屬小組:

《寫作目標》

1、掌握“定點觀察”、“移步換景”、“分類摹寫”幾種寫作方法進行寫景。

2、抓住景物特徵進行描寫,抒發真情實感。

3、培養學生熱愛祖國大自然的感情。

反思與評價

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八年級語文作文 篇3

語文,他是我長年以來對我不離不棄的朋友。在我的童年,他給了我無限的幫助。而現在,在我失敗時他會給我幫助;在我成功時他會告戒我千萬別驕傲。令我學會了“虛心使人進步,驕傲使人落後”。

語文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;語文是一潭清水,洗去人們心上的污點;語文是一束燦爛的光,是我得到無限的力量,勇敢想,向未來進發。您身上的知識永遠也學不盡,希望您這個好朋友悠遠在我的身邊。“三人行,必有我師焉。”想必您就是我的良師好友吧。

當我在講臺上準備演講的時候,我會發抖,甚至講話也一振一振的,咬字不清。這時,你就會說:“你行的,相信自己行,才能我能行。你練了那麼久難道要前巧盡廢嗎來,在臺上展現你亮麗的風采吧!”這時,我的信心就馬上大增。“對啊,臺上一分鐘,臺下十年功。我練了那麼久,難道到了現在才退縮,這很不值。”我心裏想着。於是我就把心一橫,下定決心做好。接着我就在臺上展示了我的水平。完後,臺下的同學都熱烈地爲我鼓掌。我高興極了,不是因爲同學的鼓掌,而是我突破了心中的關卡。

語文,你是一個頑皮而忙碌的孩子。在現在,我到處都會看到你忙碌的身影。你很負責,你爲我們人人都提供了一個到處是知識的環境。你讓我學到了“開卷有益”的看法。我和語文一起感受生活,聆聽生活,學習生活。希望以後我能學到你更多的知識。我和語文的故事將延續到未來的盡頭。

希望永遠和語文一起感受生活,聆聽生活,學習生活。在我的故事中繼續與語文爲伴。

八年級語文作文 篇4

我的媽媽,有着白淨的臉龐,彎彎的眉毛下面,是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視着我,溫柔又慈祥的眼神中閃爍着愛的光芒。有時,她喜歡伸出手來,輕捋我額頭的髮絲,柔暖又修長的指尖流淌着濃濃的關愛。

記得有一次寫作業時,看着一旁的課外書,我的心蠢蠢欲動。“不行,要是被發現就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個小人在進行激烈的搏鬥。最終,我一邊握住筆,裝出寫作業的樣子,一邊側着頭,品味書中的一波三折。

我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門被推開了,做“賊”心虛的我,猛地回過頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

羞愧和自責充溢着我的心,我趕緊走到媽媽面前,支支吾吾地說:“媽媽,對不起。”也不知怎麼的,話一出口,媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進懷裏,用手輕輕拍着我的'背。她沉默的語言深深地觸動了我,她溫柔的目光撫慰着我“咚咚”直跳的心。

回到書桌前,我收起了課外書,心裏默默地下定決心:再也不在寫作業時看課外書了!回想着媽媽那充滿期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地寫着作業……

不知不覺中,一盤水果映入了我的眼簾。我擡起頭,哦,原來是媽媽!媽媽看着我一絲不苟的神情,終於揚起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

這微笑,彷彿是那能消融一冬冰雪的暖陽;這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風。我的心,在這瞬間被幸福充盈。

這就是我眼中最美的媽媽。

八年級語文作文 篇5

有人說,母親的愛是無私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個人最美好的恩賜。

忘不了,那一個個寒冬臘月,是誰在你我的身邊問寒問暖;忘不了,發燒感冒了,是誰曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個不眠的夜晚,又是誰一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬萬個偉大的母親。

人們常把母親比作陽光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果沒有陽光的沐浴,沒有雨露的滋潤,那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長,怎能成爲一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無論在什麼時候,無論在什麼地方,母親總是將她們的愛,默默地奉獻給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注着她的希望,都寄託着她的憧憬。

母親的愛,雖不像父親的愛那樣發人深省;也不會像老師的愛那樣令人銘記於心;但她,卻有更閃光的一面。每個母親,都用她們的愛滋潤着我們的心,是她們,教會了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什麼,但在母親的心裏,它卻是最寶貴,最難得的。母親用她那無私的愛心,爲世界締造了一支又一支的<<愛之歌>>。當你我取得成就,母親的笑是最好的回報,但你不難發現,母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當你我受到挫折,母親又總會用那親切的話語,輕輕地撫平我們心中的傷痕,一次又一次地把你,把我從失望的苦海中拉起來。這時,你會感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……

啊,母親!我歌頌你!我讚美你!你,好比一座階梯,引導我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開啓那扇心靈之窗。

八年級語文作文 篇6

每當我睜開眼睛,離開溫暖的被窩,我新一天的旅程開始了,語文也跟隨我開始了一天的旅行。

我背起書包,走在去學校的路上,這一路上,人與車熙熙攘攘,有的是一些老爺爺老奶奶去鍛鍊身體;有的是一些即將上班的大人們在小吃店前狼吞虎嚥地吃着早餐;有的是一些商店的員工正在開門準備營業;有的是一些邊走邊討論今天的課程及班上的趣事的學生們……

一路上,我會見到形形色色的人、事和物,他們用不同的行爲舉止給我留下不一樣的感受和一段段故事,這些就是我在作文本上書寫下的內容——語文生活。

到了學校,交完了作業,我就開始早讀。在同學們的朗朗書聲中,我又一階段的旅行啓程了。

每新學期的到來,就會面對嶄新的語文課本,而旅途中也會有不一樣的風景。

在旅行中,我將背起行囊,尋覓四季的蹤跡,泛舟科學的海洋,聆聽黃河的雄壯旋律,欣賞文化藝術的奇光異彩,走上辯論臺,還將採集民風民俗,漫步古代詩苑……一篇篇短小精美的課文,是一道道精神的美味,散發着芳香,讓我盡情享受;一次次綜合性學習,是一次次精神的探險,讓我流連忘返。

在旅行中,我看到的語文與歷史、地理、生物、自然等學科,有着不可分割的聯繫。學語文,也在學其他學科;學其他學科,也在學語文。

在閒暇之餘,我總會翻開身邊的書籍,在眼中,讀四季之書有四季之感。不論是春天的細柳折腰,雨落河堤生碧,夏天的炎炎烈日,揮汗如雨,池中蛙聲不絕,林間蟬鳴不休,令人難以安心;還是秋天的清風一帶而過,枯葉隨之而落,冬天的皚皚白雪,寒氣逼人,都是自然之時令,也是人生的一種境界,一種心情。

在旅行中,我不僅看到了四季之景,還能看到當代信息社會的“投影”。課本將引導我利用各種媒體,廣開語文資源,蒐集語文信息。

在旅行中,我將盡情的漫遊。生活有多廣闊,語文世界就有多麼廣闊。不僅在課堂上,在教科書中學語文,還要在課堂外,認真觀察生活,在生活中學語文。一篇課文,一道練習,只是千里之行的一小步,語文世界的廣闊天地還有無限風光在召喚着我!讓我們同語文一起旅行!

八年級語文作文 篇7

大自然驟雨急停,上天一定會派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。?

可我家狂風暴雨後,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰,一日日地升級,曾經溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬着被角抽泣着。?

我房間的地板是彩色的,當年裝修時,爸爸可是花費了不少心思。陽光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍那麼多顏色,真像彩虹走進了我的家。我從小就喜歡陽光的顏色、陽光的味道。家裏櫃子上還貼着我小時候畫的“爸媽是太陽我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。?

“別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨着窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活裏沒有陽光,陽光不屬於我,彩虹更不屬於我。

門外的風雨好像停了。出奇的靜,有點死一般的寂靜。能聽得見牆上時鐘秒針走動的聲音。?

突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績單。我急速下牀,快步跑向門口……?

不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點對不住我,要帶着我去逛超市,或者看電影,然後去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動着,我輕鬆地打開了門。?

爸爸媽媽黑着臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張着嘴站在那裏。他倆幾乎異口同聲地向我發問:“你想跟誰走?說!”?

我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽光不屬於我,彩虹不來我的家!

八年級語文作文 篇8

我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你,爲什麼會在寒冬悄然離開的季節裏發燒,還到了不得不打點滴的地步。

你說,醫院太吵,細菌太多對我不好。竟非讓爸爸把扎着輸液管,包裹的嚴嚴實實的你帶回了家,並讓我去照顧你。其實不用爸爸說,我也會像你曾照顧生病輸液的我那般,照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在牀上,想伸手將點滴調快些,卻明顯的力不從心。我有些心疼的責怪你怎麼有事不叫我,又一邊小心翼翼的替你調試着點滴的速度。手起手落間,竟忽的想起很久以前,你也曾如此精心的照顧我,不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見你的被子有一絲空隙,不知怎的,竟神使鬼差的將被子重新向裏面折了折,生怕那逃竄進你被子裏的冷空氣,會再令你病情加重。你說口渴了,我便趕快去倒水。熱一點怕燙着你,涼了喝着又不舒服,我想你當時照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水,在你滿足的喝下之後,纔有了它的價值。你握着那隻空杯子,眼眶如雨淋過一般,嗔怪我沒必要那麼認真的兌水,隨便拿些水就可以了。可是,你卻忘記了,你曾經也是如此對我的。

俗話說:有其父必有其子,有其母必有其女。父母對孩子的言行舉止決定着,這個孩子的愛是如大海般寬廣,包容所有人;還是如一滴水般狹隘,只容得下自己。愛的傳承遠遠超乎了人們的想象,這種傳承的力量是無比強大的……

午後的陽光,一如既往的明亮溫暖,射在人心上也暖暖的,可它此刻卻照不見一絲雜質,空氣中瀰漫的,僅有純潔的如水晶般的愛……

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