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【推薦】初二時光作文錦集五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的初二時光作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初二時光作文錦集五篇

初二時光作文 篇1

相信很多人會想:假如時光可以倒流,人生可以重來,我的生活就不會是這樣的……

我也曾陷入過迷茫的狀態。剛進入初中,在班級裏我也是數一數二的,後來,因爲和班上的一些不學無術的同學在一起玩,漸漸的,我也成爲了她們中的一員。我還深刻的記得,是那次逃課的經歷……

班主任是個很兇的老師,他對付我們手段可謂是花樣百出,沒有他不會做的,只有你想不到的。夏初季節多雨,在我們南方,那並不奇怪,這天剛好是個下雨天,班主任讓我們回去寫數學題目,晚自習他來檢查。我們幾個在想,回去借別的同學抄一下不就完事了,但是他的一句話卻讓我們幾個的美夢破滅了,“別以爲你們抄,我就抓不到你們了,等會我點同學們上來講,哪個同學不會,哼哼……”

哎!我們幾個在宿舍裏想着怎麼才能逃過今天晚自習的噩夢?對,“逃”,其中一個人叫到:“我們逃課吧!”其實我挺不想這麼做的,但是又怕。我不僅害怕我當着那麼多同學面出醜,更怕班主任看清我的底子。怎麼逃?難道要翻圍牆嗎?這個方法對班主任是行不通的,當然不是,我們就在宿舍裏,叫人把我們鎖起來。第一,我們快上課時,發現門被鎖了,人都走完了,出不去;第二,我們想出去,可窗戶裝了防盜窗,想爬出去也出不去。這就是我們將要老師說的謊話。

第一次不用上晚自習,好開心。於是我們幾個開始了打撲克牌,玩了幾局,發現也沒什麼意思。於是,又在想如果班主任來找我們幾個怎麼辦,那樣他就知道,我們被鎖卻沒有喊人來給我們開門,就一定有貓膩。我們幾個大聲叫:“有人嗎?快來給我們開門。”沒有人迴應我們,這時候查寢老師都去上課了,本來女生宿舍就離教學樓比較遠,又加上今天的雨下的挺大,所以也就沒人聽見了。喊了一會,一束光,照到了我的眼睛裏,隱隱約約看到一個人一手撐着一把傘,一手拿着手電筒,站在路燈旁往我們這邊射光,那是班主任,“老師,來幫我們開門……”

時間過得很快,明天就要中考了。我其實想着,都這麼久沒有認真學習了,自己是不會考上的,還不如放棄吧。考試對於我來說已經沒有意義了,接着我就把眼鏡扔在牀上,準備去洗澡。等我回來時,發現我的眼鏡被壓碎了,現在追究是誰也沒有用,都怪我自己不小心。我是個高度近視,如果沒有眼鏡我可怎麼辦?再加上考試的地方我人生地不熟的,糾結了一會,最終,我還是撥通了班主任的電話,然後他借來小電驢載我去附近的眼鏡店。

班主任突然提到上次我們逃課的事,他說:“你們上次是讓別人幫你們鎖起來的對吧?”我愣住了,有點好奇,不是猜他怎麼知道,而是他知道爲什麼沒罵我們,但我又害怕,就沒敢多問,我就乾脆沉默了。他給我講到一個小故事,“高考那年,有一個叫A的人考了200分,而他媽媽的朋友的孩子B考了680分,B去了重點大學,而A只能去打工。九年後,B的媽媽向A的媽媽炫耀他兒子又應聘了一個月薪過萬的項目經理,而A卻在想:該不該應聘他。”接着他又說,“你本來是個很好的學生,但是初三之後就沒認真學習過,但你基礎還是不錯的,還是可以考上的。”

監考老師把試卷發下來,我想到班主任的那些話。對!不管結果如何,就算我沒考上,那也沒什麼,重要的是我要認真對待每一件事。於是,我便奮筆疾書地寫試卷。後來,我收到了統招的錄取通知書,這意味着我將進入普通高中,但如果我放棄了希望,或許,就連做普通人都沒有資格。

假如時光倒流,我就不會逃課,不會虛度光陰,不會……但那只是“假如”,我們應該面對現實,現實是等待我們的高考,我們不要再去後悔曾經,而是不讓未來留下遺憾。

初二時光作文 篇2

冷處偏佳,別有根芽。不是人間富貴花。

飛舞的翅膀----童年

迎着雪的步伐,我來到了這個精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂。

聽着噼哩啪啦的算盤樂調,我在媽媽辦公室的搖籃裏成長。四歲大小班,五歲幼兒園,六歲學前班,七歲終於正式成爲一名一年級的小學生。這是我成長檔案的第一頁。叛逆的行爲一直伴隨着我一點一點地長大。似乎初進教室就很不自在,可那時並不懂得自由是什麼含義。“瞧!那女孩真膽大,踩着小凳子去開門,還哭着說要回家”“嗚……,我要回家,我要媽媽……”老師連忙抱起這小傢伙,說:“乖!媽媽上班去了,老師給你講故事,這裏有很多同學,大家都想和你做友,來。”凝咽的聲音終於被打斷。清澈的大眼睛好奇地打探四周,看到的是陌生,感覺到的是新穎。“我要媽媽,我要回家”是我最初的記憶。

剛進入校園,很愛那些飄揚在胸前的紅領巾。幻想着哪天要是我也戴了,一定也像孫悟空那樣神氣。似乎有了紅領巾,我就長大了。二年級那年,終於在國旗下成爲一名少先隊員。給我戴紅領巾的是比我大三屆的學長。他向我行禮,我激動地對他說:“謝謝,我終於有紅領巾了!”學長陽光地回答道:“好好保護它,它是我們成長的標誌。”“嗯,我會的,我會天天都戴着它。”那時的我,渴望長大。

“同學們,你們長大後想做什麼呀!”“老師,我要當科學家,像愛迪生那樣發明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。洋洋見此也不示弱:“我要當醫生,救死扶傷,多好啊!”“導遊,導遊多棒呀,想去哪就去哪,吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢?”老師期待的目光轉向了我。“主持人”“哦,很不錯喔!老師相信你們都會爲之而努力的。”的確,生活給了我很多機會。每次機會我都會很認真的對待。第一次嘗試着上臺演繹屬於我的風彩是在四年級的冬天。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動作,清晰帶着純真感情的朗誦,博得了臺下陣陣掌聲。那時的我沒有任何拘束,也沒有絲毫的緊張,似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個很靚的髮型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺上增添了不少風彩。那時還小,所以不懂得什麼叫害怕緊張,只知道自己是最捧的。

初二時光作文 篇3

最近很喜歡聽孫燕姿唱的一首歌,名字叫我懷念的。我喜歡裏面的一句歌詞,是這麼說的:我懷念的是無話不說。每回聽到這句的時候都會莫名的感到心酸,這種心酸就像是一種癮,明明知道它會讓自己難過卻像飛蛾撲火一樣義無反顧。我想我不太清楚爲什麼會有這種感覺,至少我有時候覺得我並沒有失去什麼也並不懷念什麼,頂多有些事情會覺得遺憾,卻也僅此而已了。

我的房間有一個書桌,書桌上貼着一幅畫,不是我畫的,是另一個人畫的。那不是一副多麼精美的畫,它很普通很簡單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個人送給我那張畫並沒有什麼理由,他並不是特意畫給我的,他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這麼簡單,只是我卻很開心的把它貼在書桌上,每天都會看到,然後就會涌出來很多回憶。那個時候我想如果能一直這麼下去就好了,一直這麼開心幸福下去就好了。

可是因爲某些原因我和他也成了過去式的朋友,很久之後的某一天被迫清理書桌,把一本一本的書和本子從書桌上拿下來之後,那副被書本擋住的畫露了出來。畫沒有什麼破損,也許是因爲錯覺,紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書坐在椅子上,撫摸着那張畫。畫貼在桌上很平,我看出來當時貼上它的時候我有多認真,像生怕它會出了什麼問題,破了哪個地方。

其實我想說我曾有過一段很美很幸福的過去,我有過一羣很要好很要好甚至發過誓大家會在一起長大會在一起一輩子的朋友們。在一起的時光令人感到快樂但結果也會有些遺憾,天下沒有不散的宴席,時光不停地在前行,日月不停地在變幻,身邊的朋友也會在生命歷程中聚散兩依依,沒有誰能永遠留在誰的身邊,新的時光會帶來新的朋友,也會留下過去純真的回憶,我能做的只是堅持我的選擇,我不清楚自己的選擇會給自己帶來怎樣的未來,但我一定會勇敢地昂頭走下去!

有些東西,只能埋在歲月裏,埋在記憶深處!過去的朋友,過去的快樂,還有過去的時間,它們雖然離開了我的生活,但同時也給了我新的開始,我想說:感謝舊時光,也想說:再見了,舊時光!

初二時光作文 篇4

有風,天上的雲在毫無目的的遊走,使得目光忽隱忽現,你注意到,當晚的月亮不特別明亮,不特別油黃,像一隻被隨意擱置的柚,旁邊還有一株細小蒲公英。

那天是我期盼已久的一次慰問福利院的活動,不得不說,幾天的準備是緊張的,而對我而言,這幾天的生活也都是虛無的,等啊等,盼啊盼,總算是到了。

公交車上同行的人們歡聲笑語,而我,卻是一言不發,或許是這一切還是來的太快,我不知該以怎樣一種心情去面對他們,面對那些有些殘缺的生命,但很快就在我的忐忑中到達了目的地。那兒,微風輕拂,院裏不斷有走動的人羣,有的坐在輪椅上,腿卻不見了蹤跡。有的手掌朝內彎曲,動彈不得,但都無一例外的對我們微笑着,儘管在那些扭曲的臉上,笑容有些嚇人,但終究心是暖的。走進幼兒病房,細瞧着這裏的每一個人,他,22歲,身高卻不及我們腰間,但卻最是熱情。向我們展示着他那帶拼音的兒童繪本。他對人的離別是最有感觸的,以至於我們出去後,他一直在門口巴着門,“啊,啊,啊”地呼喊着,好像在說∶別走別走,竟讓我有那麼一刻想留在這裏一生,一世,他是個腦癱兒,也就是俗稱的`智障;她,9歲,身子不過三四歲兒童般大小,不說話,靜靜的玩着自己的鞋襪,看護人員笑說,這襪子一天得給她穿幾十次。再看她,竟是被捆在嬰兒牀中的。看護員解釋道∶她已經很久沒下過牀了,四肢都是軟的,上次放開她她就摔的臉上滿是血跡,她是來自星星的孩子,也就是自閉症兒童。她,一個五歲的孩子,看似正常也十分可愛,喜歡在牀底與隨行的老師們玩捉迷藏,活蹦亂跳的,可又有誰知道她是一個被父母遺棄的先天性心臟病的兒童呢?她,四五十歲的看護人員,深深的眼袋,深深的魚尾紋,深深的皺紋與她那紫紅的脣組合起來,再普通不過的模樣,打理的很好的黑髮,洗的有些泛紫的手,卻也不難看出她是位極愛乾淨的人,也曾笑問“不累嗎?”“累啊,可又有什麼辦法呢?”

命運,終究如此,沒有人能一帆風順,也沒有人能夠完美無暇,每個人都有各自的生命,可長可短,但終究是不易的,可是也只有最開始,我們纔是平等的站在上帝的面前,只是這生命給予的有些不太公平罷了。

柳枝被風兒吹起,絮撲面而來,我撩了撩凌亂的頭髮,深深的,深深的凝望,希望記得這最後一次,對這些殘缺生命的目送,也正如那蒲公英的花,被風兒吹起,一個個細小的生命就這樣各奔東西,再不相見。

初二時光作文 篇5

歲月匆匆,歲月的雙眸把我們帶離了記憶的軌道;歲月飛逝,可時光的腳步未曾止住。時光啊,你可否慢些走?時光啊,你可否喚起沉睡在過去的回憶?可時光卻總是一去不復返。

清晨,剛下過雨的山林中氤氳着一絲泥土的幽香,空氣中夾雜着小草的芳香。記憶的小船早已被波濤洶涌的海水打翻,失去了昔日裏美麗的色彩。記憶的小屋,如今已變得破爛不堪,門前的石頭上,早已佈滿了青苔,雜草叢生。猶記得小時候和表姐在門前跳橡皮筋,在石頭上“騎木馬”。

時光啊,你可否慢些走,等等我遲疑的腳步。我還未來得及轉身,時光已悄然無息的從我指間溜走,我緊隨着時光的腳步,打開了記憶的閘門,昔日裏一幅幅歡樂的畫面浮現在我眼前:

窗外。天,很黑。星星,很亮。我和表姐躺在涼椅上看星星。

“表姐表姐,你看天上的星星好多好亮啊”

“嗯嗯,你看天上那顆離月亮最近的星星是啓明星哦”

“表姐喜歡星星嗎?“

“當然了”

“那我以後要把星星摘下來給你”

“好啊,我等着你的星星,來,拉鉤”

“拉鉤上吊,一百年不許變“

幼時稚嫩的對話縈繞耳畔,歲月不留情地將我們的童年奪去,在空中劃過一道美麗的弧線。

時光,請你慢些走,過去的記憶我還來不及享受,你就那麼悄然無息的溜走。時光,請你慢些走,現在的我們回不去,那麼就讓我們銘記現在,就算是回憶,也依然美麗。

時光,請你慢些走。

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