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精選初二的生活作文彙編6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初二的生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初二的生活作文彙編6篇

初二的生活作文 篇1

在冬日溫暖的陽光下,享受久違的慢生活,是一件多麼甜蜜的事。或許,你不願再承受苦澀無聊的生活了,那就給自己的生活加點糖,讓心靈世界變得輕鬆美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜?“珍惜”與“堅持”是兩塊必不可少的糖。

我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場跌宕起伏的旅行,只有珍惜旅途中的一切,才能不斷收穫,不斷成長。珍惜友情,你將收穫朋友給予的箴言與信任;珍惜過錯,可以積累經驗,一路前行;珍惜旅程中的鼓勵、批評、笑聲與淚水,它們都將化爲無窮的力量,助你不懼風雨,砥礪前行。珍惜時光,它就多給你一份眷顧,珍惜時光,努力學習,那麼時光回饋給你的必然是一份理想的成績單。珍惜,如一顆透明的薄荷糖,雖然味道不是那麼濃郁,卻清香滿口,令人心曠神怡,讓記憶中充滿清香的甜蜜。

我要給生活加的第二種糖叫做“堅持”,人生的旅途是漫長的,如果沒有堅定的毅力,便不可能達到終點。著名音樂家貝多芬中年患病失聰,對於這樣一個熱愛音樂的藝術大師來說,這是多麼痛苦的事啊!但他憑着堅強的意志與病魔抗爭,依靠堅持不懈的精神創作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨,但他卻堅持創作,終於在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣爲流傳,他的精神永垂不朽。我們的生活中也會有各種各樣的困難,但只要賦予長期的堅持與努力,再苦的難題也會被歲月沖淡,困難迎刃而解,“堅持”這塊牛奶糖,便慢慢融化,香醇濃郁,經久不散,溢滿整個回憶,這,便是堅持後的甜蜜。

當你覺得人生無味時,學會珍惜眼前的事物吧;當你覺得苦難重重時,咬緊牙關,學會堅持吧。朋友,學會給生活加點糖吧,“珍惜”與“堅持”是最好的調味劑。珍惜當下,一路前行,你會發現:生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。

初二的生活作文 篇2

午後,陽光燦爛,要考試了,心情異常沉重。

今天星期天,媽媽讓我去買菜,我有些不情願的出了門,在路上爲了轉移注意力,我欣賞起了風景,有些破舊房子引起了我的注意。

屋頂上滿是雜草,凌亂不堪,我有些好奇:屋頂上怎莫會有雜草?它怎麼“跑”上去的?不知不覺中已經到了菜店,買完後我急匆匆回了家。到家後,我問爸爸,爸爸不知道。問媽媽,媽媽不知道。問哥哥,哥哥不知道。怎麼辦?上網!對!我打開電腦搜索了起來,不一會兒,就有了答案。

原來,是小鳥的功勞。平時,小鳥會銜一些草籽飛來飛去,累了會在屋頂上休息,有些草籽會趁機“跳”下來,經過下雨後會紮根,由於小草生命力旺盛,很快會長活並繁衍,所以會雜草叢生。

哦!我恍然大悟,我真佩服小草呀!真不辜負“野火燒不盡,春風吹又生。”啊!

我明白了:我們遇到困難,要堅強,要抓住時機,利用好機會,克服困難,做一棵堅強的小草。大自然的學問還真多,還有很多未解之謎在等着我們去發現,加油吧!祝你成功!

初二的生活作文 篇3

正能量,常聽人提起過,做人要有正能量!也常在新聞中看到過這個詞,所以我也開始漸漸明白了這個詞的含義,這無非就是有正義的能量罷了!而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之!

今天的語文課堂中,老師的中心思想就是:正能量。因爲老師的推薦,所以我關注了《語文的溼地》公衆號,所以對這其中也略知一二吧!老師上課爲我們講了許多的情緒:快樂,憂傷,憤怒,害怕……而且也爲我們講解了許多相關的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網絡段子,但是在整堂課中,令我印象最深的,還是那個渾身充滿正能量的人!

老師說:“按道理他應該是最有權利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動,霍金,海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時候便有聰明的人答到:蘇軾,老師一聽便提高了音量,並且還帶有一些小興奮的說:“對,沒錯他就是蘇軾!”隨後老師便講了許多跟蘇軾有關的事例,而當老師講他先後被流放好幾次,甚至到了海南島的那個地方,但他卻依然樂觀對接下來的生活充滿希望!我便有了一種欽佩之情!要是把蘇軾換成我,說不定會因爲環境的艱苦:吃不好,睡不着,穿不暖,而抑鬱而亡吧!哪有心情還去寫那麼多的詩詞,還去研究吃的方法!要我說,蘇軾這是一點都沒有流放的感覺,倒不如說他在雲遊四方,在度假!

而我在生活中常會因爲成績下降,被老師批評,又或者是作業錯太多,以至於做到心煩但是轉念一想,爲什麼有那麼多人並沒有因此而放棄。接着就卯足了勁,爭取在下一次考試中,重振旗鼓,一展雄風。同時我在讀一些課外書的時候也發現有許多人,生活條件並不好,而且正遇到了戰爭,包括自然災害等。也許這弄得他們家破人亡,又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也並沒有因此而尋短見,頂多是抱怨了幾句,過幾天后又開始了自己的生活!而我們作爲學生就是要帶着一種樂觀,積極,有正能量的心態去面對在生活中對你有負能量的事,不要因一點小事而氣餒,也不要因一些挫折而放棄,因爲“樂樂”一定會使你重新振作的!

生活中的正能量可謂是人必不可少的,你看你身邊的人都充滿了正能量!那你又有什麼理由不擁有正能量呢?

初二的生活作文 篇4

不再有時間去超市慢慢購物;不再有一整個週末構思一篇作文;不再有固定的時間和途徑去學習……不知不覺中,我們的生活都漸漸地碎片化了。——前言

遇上碎片化的生活

生活碎片化,顧名思義,就是將一件事分爲多個時間段去完成。

以前,人們總是一大早起來去菜場買菜,回家以後做成便當及晚餐,帶到公司;而現在,人們一起牀,有時甚至來不及吃早飯,就急匆匆開車搭地鐵或公交去上班、上學。特別是一些上班族,每天早出晚歸,基本沒時間去菜場、超市,於是,手機上的購物軟件可就成爲了他們的必備神器。明天早餐吃什麼,手指點一點,早餐明天就會在公司等你;家裏牙膏用完了,手指動一動,快遞小哥就幫你送到家,隨時隨地都能買到你想要的東西,每一分鐘都不浪費。

以前的人們大多都從各種報紙或電視新聞上了解新聞時事。而現在,大多數人都沒有時間讀報紙,雖然電視有時會看,不過更多的是在手機上,電腦上獲取一些信息。信息時代的優點就是你只要在一個可以上網的地方,家中、地鐵上、商店裏等等,就可以在手機上獲得你想要的新聞消息。你可以在吃午飯時在手機上讀文章,也可以將任何空餘時間用來學習。

對了,說到學習,現代人的學習方式可以說是數不勝數。從學校課堂,到線上一對一網校。只要你願意,哪怕是你坐在公交車上,也可以拿着手機聽着老師的錄播課程,不限次數,有空時拿出來聽十分鐘,碎片式學習,這樣既不影響白天工作,又可以讓你有時間學習充電,無時無刻不是個學習的好機會。

現在越來越多的人們開始習慣了碎片化的生活方式。生活碎片化是信息時代的產物,更是社會快速發展的.產物。碎片化的生活讓我們的每一天都變得更加多姿多彩,讓人與人之間的交流也變得簡單快捷多樣化。讓我們的生活變得更加充實。碎片式生活就像一塊拼圖,完整時是一幅美麗的畫,將它分開,每一個小塊又何嘗不是精緻而優美的呢?珍惜生活中的每一分,每一秒吧!

最後要提醒一下大家,即使在快節奏的“碎片時代”,也要適量使用電子設備,和家人朋友多多交流哦。

初二的生活作文 篇5

媽媽從太行山寫生回來了,沒過幾天,姥姥也風塵僕僕地從老家趕來了。

在車站接下姥姥,她就開始絮絮叨叨一些生活瑣碎。直到快到家時,她很自豪地說起,她和姥爺兩人敢在世博會閉館前遊玩了一週。

她像一個沒見過世面的小孩子,一字不漏地給我講述她在世博會的所見所聞。我不禁想象到,她趕去逛世博會是否就像劉姥姥進大觀園一樣。到了家,她很迫不及待地拉開了那個腦袋般大的小包,翻出了好幾件禮物,她說那是在上海買的。我再次打量了那個不大的包,我很驚訝它竟然能裝下兩條沙巾和一個文具袋一般大的銅雕,拿出這些東西后就有些癟了。

姥姥依舊滔滔不絕地講上海的環境很乾淨啊,人很多啊等等,那驕傲的語氣彷彿只有她一人去過世博,其他人都沒見過似的。不,簡直世博就是她家開的一樣。

自從大哥出生後,姥姥就沒有再出過遠門。二十年了,她幾乎連河南省都沒出去過,整天呆在家裏洗衣刷碗,再有就是與菜販操着一口地道的方言討價還價。

我目光呆滯地盯着那個她帶來的另一個包展開了回憶,等我回過神了,她已經又跟媽媽洗衣服去了。

接着兩天,她每天跟着我五點多起牀給我做飯,等我和爸爸媽媽,該上班的上班,該上學的上學去了,她就獨自一人在家曬曬被子,縫縫補補地做一些活,打發掉了半天的光陰。

不經意間,我發現姥姥有些耳背了,有些眼花了,雙手的皮膚也日漸粗糙了,如兩片枯黃的樹葉,一根根突起的筋是那不平整的葉脈。偶然,聽到了她和媽媽的閒談,大舅一家搬出去住了,姥爺整日在外面奔波,一百六十平方大的家裏只剩下她自己,只有小表妹在週四週五的中午在那裏吃頓飯。

仔細回顧了二十年,姥姥總是在我們的不經意間勞作,不吭不響的忙碌,照顧着家。

我在瞬間,發現了是姥姥在支撐着家。

初二的生活作文 篇6

轉眼,就上初二了。生活一下子變了很多很多,只等我去慢慢適應。不過,也有更多好玩的事……

上學第一天,我跑去找教室。因爲上午報名時已經確定了辦公室左邊第一個教室就是可愛的804班,於是下午去的時候就興沖沖地跑去。心裏非常激動,唉,終於又要和大家見面了!我看見門牌是“804”時,激動的差點窒息了。正在我準備踏進那個教室時,一個陌生的面孔與我撞個正着,我心裏一想:哦!這就是我們的新同學啊。我往教室裏一望,可看見的都是陌生的面孔,我納悶了,急忙看看門牌號,沒錯啊,是寫的“804”啊!我帶着困惑衝下樓,向上望去,咿?我們親愛的班長大人怎麼在老師辦公室的左邊走廊上游蕩?我再一次衝了上去,叫住班長大人,狂喊:“班長大人,我們教室在哪?”班長髮現是我,於是也扯着嗓子說:“過來,在這邊啊!”

終於,我在班長的帶領下,找到了我們可愛的804。

當我走進真正的804班,那種親切涌上心頭(夠噁心的)……我看見一羣一羣的女生嘰嘰喳喳的談論着什麼快男啊偶像劇之類的,我搖了搖頭,但有覺得格外的熟悉,於是又笑了笑。這次,我的死黨們都轉走了,走得乾乾淨淨,一個都不剩。

“包子,貓貓和蘿蔔她們都走了啊,以後和我們一起玩吧~”小楊同學邀請我加入她們的圈子中,“啊,恩。”我笑着回答,我看我是不用愁沒人和我玩了。

開學過了幾天安穩的日子,楊sir就發數學卷子給我們做。像我這種人,對數學真是深惡痛絕。我硬着頭皮,拿着筆,刷刷刷地寫,第一張還算是比較順利,可第二張卷子的難度有點高,弄得我眼花繚亂,什麼證明根本已經摸不到東南西北了。“鈴……”下課鈴突然就響了,我心中大叫:我死定了,還有幾道題沒做完!我陷入驚恐狀態,覺得死神正拿着那把鐮刀向我靠近。

“咳,大家停下來。”楊老師命令我們停下來,“這次,嘖,你們的第一張卷子我改了,考得不是很好啊。你們把第二張卷子自己拿去做吧,這次考試就當是練習。”楊老師的這句話讓我“淚流滿面”,我還真的以爲我死定了呢,沒想到是有驚無險哪……

唉,生活也許就是這樣吧,永遠豐富多彩,不會單調。初二開始了,我要開始新的生活了。讓我用一句話結束吧:又是美好的一天!

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