【熱門】初二的生活作文彙總9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初二的生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文 篇1
不知不覺中，初一生活悄然已逝，帶走我一絲少年輕狂。站在九月的“尾巴”上，我開始回眸我的初一生活，初一特有的味道強烈地刺激着我的味覺，讓我又重新“反芻”
告別了有些懶散的初一生活，迎來了一個新鮮而又緊張的初二生活。各具風采的老師，忙碌的同學，一個接一個地“闖”入我的視野。過去的輕鬆，已經被緊張取代。昔日同學們之間的嘻嘻哈哈也變得少了許多。我心中卻常常會有種酸酸的感覺，甚至禁不住流下了眼淚。不知爲什麼，或是有些失落，抑或有些膽怯。有時也會爲自己的多愁善感而啞然失笑。草莓，帶着淡淡的甜味，又帶着淡淡的酸味，一如我的初二生活。
耳邊迴響着老師的諄諄教誨，眼前閃過老師的期盼目光，不知不覺中青春在“戰鬥”中愈加殘酷。隨着學習腳步的加快，每天晚上當萬家燈火幾近熄滅時，我仍強打精神，在桌前奮筆疾書。唉，黃連，入口的苦澀讓我難以下嚥，正如我的初二生活。
操場上，男生們在球藍下你爭我搶，在競技中體會那份刺激和快樂。草地上，三三兩兩的女生聊着天，交流着收穫的喜悅。教室裏，三五個同學湊在一起正在各抒己見，探討問題。青春的小河在歡快地流淌，哦，似雨中的蓮兒歡快地舞動，夾雜着各種味道，這便是我的初二生活。
當黎明的點點曙光剛剛升起時，我背起希望，帶着一絲憧憬與興奮走進校園。第一次早讀，往日熟的校園是那麼的美麗。開始了，那顆心安靜下來。白楊林裏的鳥兒們用歌唱伴着我們的讀書聲一起把清晨裝扮。在這祥和的氣氛中，花兒一樣的青春用知識澆灌。甜甜的味道似西瓜剛剛入口的一剎那，這充滿甜味的初二生活呀！
多彩的生活，多味的初二，我快樂着，我收穫着，我感動着……，我不禁向我的初二問候一聲：你好！
初二的生活作文 篇2
因爲開學就上初三的關係，我們開學很早，所以要利用有限的假期做些自己喜歡的事啊，呵呵，不喜歡寫作業，不喜歡旅遊，所以樂趣就是當個宅女，在家打遊戲，出去買吃的，呵呵，不是很充實，但是很開心，因爲不用面對ABC和之呼者也，但也因此疏忽了很多朋友，這個假期哦，叄叄去旅遊了，是我無比嚮往的地方——雲南，所以好嫉妒啊。因此把自己搞的很頹廢。不過一想到其他同學的遭遇就暗自慶興，因爲好多同學被逼補課，唉，好累哦，這樣好像一個輪迴，學習，再學習，生生不息。
寫這篇文章的時候在聽歌，Maria的新歌，很憂傷的調子，就這樣聽出了眼淚．．．呵呵，太煽情吧？說假期什麼都沒做是不會的拉，我做了個很重大的決定，放棄自己喜歡了３年的男生，擦乾眼淚一個人走下去，呵呵，自己很傻哦，被人家當作炫耀的工具若即若離了３年，終於，我也要埋葬自己可被的愛情了．．．
發現自己寫文很喜歡用省略號，應該是不喜歡完結的感覺吧，總覺得省略的話還有餘地，呵呵，很傻的想法吧？
總在叄叄面前很卑微，她好象什麼都比我們做的好，但又總嫉妒不起來，因爲這孩子真的很單純可愛，呵呵，
好象生活就這樣過了好久吧？那就讓它繼續走下去，讓我也繼續揹着憂傷，喜歡，友情，走下去。
初二的生活作文 篇3
它就那樣默默地出現，把我拉住；我就這樣靜靜地體會，把它感受。
週末的早晨，和朋友們一起約在的外操場打球，一向都是我生活中最輕鬆；快樂的時光，但我從來沒想過，那緊鄰着球場的街上，一處驚喜正等着我去發現。
還記得那個週日，我們幾個朋友在球場上盡情揮灑汗水，一個不小心，兩個小時就過去了，不知不覺中，水也喝光了，所以人也一個一個走了，最後場上只剩下幾個和我一樣週日沒事做，可以在外面閒晃的人了。大家心想，反正就剩幾個人，而且也打夠久了，都累了，不如一起去買個飲料，坐下來聊聊天也好。
於是大家緩緩步上了后街，走了幾步後，我突然驚覺，整條街似乎仍沉睡着，蟲鳴鳥叫就如同打呼聲般，不停地重複着同樣的旋律，就連空氣，也有節奏的起伏着。眼前看到的景象變成了大自然，路面成了草地，兩旁的房屋幻做大樹，而我深深地吸了一口氣，清新暢快的感覺瞬間灌注全身，把我帶進了這無憂無慮的大自然。這裏不是城市，這裏是城市內的原野──世外桃源。
週末的后街，帶我進入了另一個國度；讓我享受了另一種生活；把我變成了另一個，一個不用擔心作業，不用煩惱考試，不用爲了別人而活，懂得正視自己、體會生活、放慢腳步欣賞這世界的人。
這個驚喜，就這樣默默地出現，拉住我，改變我；我也這樣突然的發現它，體驗它，享受它。
初二的生活作文 篇4
踏入初二以後，學業變得越來越繁忙，作業也越來越多了。同學們都變成了學習的機器，沒有注意身邊的美景。認爲一個高分就是風景，一張獎狀就是美景。課間大部分同學只呆在座位上做作業。
我也是這樣，但有一次我厭倦了。午休時學校放廣播老師不上課，於是便拿了一本書走了出去。
捧着書坐在石凳上有種特別的輕鬆。旁邊的廣玉蘭開得正茂盛。花瓣白得似雪一般，不摻雜任何雜質。空氣中隱約有股幽香，這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。廣播中播放着慢節奏的輕音樂，翻開書頁，紙張散發出淡淡的墨香。我貪婪地享受着文字給我帶來的愉悅。爲《悲慘世界》中的主人公冉阿讓的不幸而悲傷，爲卞福汝主教的寬恕而感動，就這樣沉浸在書中……。
我非常享受這樣的休息方式，教室中過重的學習氛圍讓我有些喘不過氣。好像一直在奔跑，但總怕被別人超越所以不肯停下來。我突然發現，偶爾停下前進的腳步其實也挺好的：學校生活竟然那麼愉悅。
突然映入眼簾的是一位掃地阿婆，她拿着掃地在各班的窗前打掃垃圾。她的背微微有些佝僂，頭髮早已斑白，矮小瘦弱的身子不及窗高，她仔細地拾起地上的垃圾，不願遺留一點，哪怕一丁點。望着她的背影忽然覺得她好平凡但又好偉大，好陌生又好熟悉。她並沒有做什麼了不起的事，只是做好了自己的本職工作。她不求顯得，總是默默地經過我們的窗前，我們甚至沒留意過她。心中一怔：爲什麼以前，就沒發現她呢？我沒看到的應該還有很多很多吧！
就這樣，我不再覺得學習很累很無聊。
有時只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就發現許多從沒有發現的美！給我們的生活增添了無限情趣。放慢腳步是爲了更好的前進。其實，這樣挺好。
初二的生活作文 篇5
我們每個人都有自己的生活準則，這是自我做人的最根本。有了準則的約束，才能不斷地完善自我，纔會成爲一個文明、友善、樂觀的人。還是小學六年級的一件事，至今讓我記憶猶新。記得那是一個深秋，颳着大風，天陰森森的快黑了，我剛放學，爸爸媽媽因爲晚上有事不能來接我，我準備獨自坐車回家。
一到車站，我就蒙了。我突然發現自己沒帶零錢，這輛公共汽車上是不能找零的，我糾結了起來，投幣吧，十元錢呢！不投幣吧，怎麼回家啊？車來了，人們緊挨着往車上擁，我被擁上車因找不到零錢，被擠到錢箱一旁，不能往車裏面走。當時心裏真是急啊，兩隻手瘋狂地找着零錢，可就是找不到，我更加糾結了，急的出了一身汗。
司機師傅用責備的眼神盯着我，我的手顫抖着、無奈地拿着十元錢，慢吞吞地往錢箱口上方一點一點伸過去，我真是捨不得投進去，當我猶豫着正要把錢往錢箱裏放時，“等等”一個親切而陌生的聲音說道，“給你一個硬幣，小夥子。”我轉回頭看去，一個素不相識的大媽手裏拿着一枚硬幣，向我慈祥的微笑着。我怎能要別人的錢呢，我連忙推託說：“不用，不用。”“沒事的，誰都有需要幫助的時候。”她說道，“下次有別人需要幫助的時候，你再用一塊錢去幫助別人，幫助別人是一件很快樂的事情，小夥子。”大媽說着把那枚硬幣塞在了我的手裏。我笑着不好意思的點了點頭，把那枚溫暖的硬幣投到了錢箱裏，聽到那清脆悅耳的“噹啷”聲時，我心裏好感動啊！今天我把溫暖和快樂留下了，當我帶着溫暖和快樂回到家的時候，深秋的風聲不再呼嘯。
我在心裏默默地告誡自己，是呵，幫助需要幫助的人，就是在傳遞愛心，感受快樂。當有人在最緊急的時候幫助了你，你下次不一定能回報給他，但是卻可以把愛心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛心連接着你我他，我們把愛心傳遞給千千萬萬需要幫助的人。
從那時起，這就成了我的又一生活準則——受人之助，回報社會。
初二的生活作文 篇6
你，讓我學會愛，愛紅塵裏的一粒塵埃。
你，渺小得微不足道，這是命運的安排，安排你被忽視，被囚禁，因爲，你是一隻倉鼠。
我把你放入堅實的收納箱，給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木製滑梯，還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨，我蹲在收納箱邊，拿起你最愛的油炸麪包蟲，在你頭頂上晃幾下，喚一聲：“冰冰，你最愛的油炸麪包蟲來啦！”你則警覺地四下望望，直立起肥胖的身子，前爪使勁向上撲騰，一拉，一拽，虔誠地捧着戰利品，細細咀嚼，陶醉其間，似乎，你享受着現狀。
可是，你真的快樂嗎？
那天，當我偶然路過你的身旁，我看見你拉長了身子，趴在收納盒的一角，前爪與盒面的摩擦聲如此急促，“沙沙沙”流露出內心的渴求，摔倒了，再爬起，累了，歇會兒，再繼續。你雪白的毛輕輕顫着，黑色的眼睛裏閃爍出等待的焦急，那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起，我對於愛，有了新的祈禱。
於是，我給你買了一個塑料球，讓你待在球裏，在哪裏肆無忌憚地奔跑，去屋內任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環顧四周，一切，來得過於突然，然後邁開柔軟而有力地四肢，帶動塑料球滾動。
你持續向前跑了幾圈，倏地停下，立起身子怯怯張望，隨即再一次邁開步伐，你漆黑的瞳孔裏，閃着動人的歡喜，兀自的玩樂是否別有樂趣。
我還帶你在小區裏漫步，路燈下的深灰的影子，變小，變大……你從前不知世界的.遼闊，如今，我給你重生的喜悅，也給自己關於愛的警戒。
“這世間並沒有費力與衰老的命運，只有肯愛與不肯去愛的心。”而真正的暖愛，定不是將你玩弄，以你爲樂，而是與你共樂，溝通心靈。
從拾起一片落葉，到給流浪狗的微笑，你用對於自由的哀求與重獲自由的欣喜，刷新了我無知的心。我學會了愛，愛低到地面的塵埃……
初二的生活作文 篇7
一眨眼三年的初中生活即將結束，我愛重中的學習生活，每天看到同學們的怡悅，我覺得非常開心。
剛接觸初中生活，我會感到心驚肉跳的，我渴望快點認識新的同學。我報到的班級是七年級2班，學校的校規非常嚴厲，女生不準長長頭髮，上學和放學都要打卡，學校的一切令我也很煩心。
我對文科的學習非常感興趣，第一次中段考語文成績97分，而理科學習成績很不理想。
在學校我最開心的事是校運會和組織旅遊，校運會裏我們班的同學個個躍非沖天，英勇善戰。越戰越激，我非常怡然自樂。最開心莫過於去旅遊，我們去的地方是很好玩的，包你玩得樂趣無窮。
現在眼下是緊張的複習，即將來臨的中考。今年的考試特別多，四月分的體育中考，五月份的一模和英語口語。在學校給我的感覺有點依依不捨。
輕輕地走正如我輕輕的來。
初二的生活作文 篇8
9月7日的下午，我們全體師生在新校區集合，目的是爲了共同參加五天的軍訓以及社會實踐。
坐在大巴上，看着周圍逝去的風景。我的心中充滿了激動和喜悅的心情。因爲我們此行的目的就是前往盤山烈士陵園學農基地開始歷時五天的軍訓生活。
看到隱約疊起的山峯，想必我們此行的目的地也即將到達。這時大巴上又響起了同學們嘰嘰喳喳的討論聲從同學們的眼光中，我看到了他們和我一樣的期待。終於伴隨着下車的第一口新鮮空氣，我們終於到達了盼望已久的盤山烈士陵園。可是後面幾天的軍訓生活卻沒有我們想象的那麼輕鬆。剛到基地的第一晚教官就給我們一個很大的下馬威。要麼是蹲起，要麼就是一直站着。同學們剛剛的興奮勁兒早就被澆滅的一乾二淨。到了晚上吃飯的時候，看着一桌子的饅頭和鹹菜，我們這些平時在家被管得不成樣的孩子們哪裏吃得下。好不容易回到了宿舍，同學之間想聊聊天，不料被教官揪到，又是一頓臭罵。不過白天經歷了這麼一折騰。晚上睡覺的時候確實異常安靜。
接下來又是日復一日的訓練，知道我們和教官相處的最後一個夜晚。過了這麼久，我也不知道，那些天我們是怎麼熬過來的。只記得那一個晚上，我們一起哭了。那時候我們才明白，不管教官平時怎麼罵你，怎麼訓你，怎麼打你，到了最後分別時，我們還是那樣的不捨，只是還是那句話天下沒有不散的宴席。
早上起來的時候，大家的眼睛都是腫腫的，可是卻沒有人去笑話別人，因爲誰都懂得那是什麼。臨走的最後一個上午，教官不再向往常那樣的訓我們，只是和我們坐在一起，聊聊天做遊戲。可是離別的時刻還是那樣快的就趕來了，當我們的大巴開走的時候，教官站在一排，敬了一個那麼久的軍禮，那一刻，也許會永遠的存在我們的心中，因爲那天晚上的眼淚是最最真摯的，它遠離了大城市的浮誇，永遠灑在那片純淨的土地上。
坐在回家的大巴上，雖然窗外的風景相同，可是心情卻不同了。
初二的生活作文 篇9
難道差生就沒有尊嚴以及自由的空間麼？
我，作爲一個A班的差生，唉~成天過的那叫一個生不如死呢。沒辦法初中，想死又怕疼。 每日早6：20起，晚7：00回，這是人過的日子麼？更何況咱還是祖國未來的花骨朵呢！ 一進教室門，無名的壓抑感涌上心頭啊，作業滿天飛，中性筆在紙上刷刷作響。一個個埋頭苦幹。“老師來了，兄弟們收起來呀！”不知這回是哪位情報員在上崗工作呢。
同學們，立馬拿出英語書，嘰裏呱啦的讀了起來，老師一見此場景，心中一樂，這孩子們還知道學習了，我可真的是教導有方啊。別的老師走過，也不禁誇誇我們班，從此，我們班的名聲可不小了。只有我們心裏知道這到底是怎麼回事。
上課了，“鄧禹，你說一下，這個怎麼回答啊？”“……”鄧禹抓耳撓腮，就是想不出來呀，“你成天坐那裏，別人看了，還知道你是個人，可你一回答問題，可就是頭豬了，這麼簡單的問題，都答不上來，你媽媽還讓你來上學，我看那，你還是去重讀幼兒園好了。下課了，那也不許去，留下來讀書，聽到了沒？！”“聽到了……”“你們大家說，他是不是不願學習，糟蹋自己父母的錢？真是頭豬!"
差生不好做啊！
其實誰也不想做差生啊，只是接受能力上比他人弱一些啊。老師們，饒了我們吧！
一回家，父母口中離不開學習和成績的事情，哎。那我跟他人比，比來比去的，越比，父母越生氣，就開罵了！有時候，急眼了，就打幾下，以消心頭之氣啊。
在平時，老師總是偏袒好學生，在同種性質的錯誤下，好學生的處分總是與差生的相差十萬八千里，一個是說一下就OK了，一個則是請家長來開一個小型家長會！
好學生與差生的差別怎麼就那麼大呢？
如今的差生比好學生更難當啊！！！誰來可冷可冷我們納！！
