有關初二寫景作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的初二寫景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二寫景作文 篇1
生在石化城，長在石化城，一種對大海的情愫已抹之不去，尤其是故鄉的這片海。
對於這片海，我回憶過。那是兒時的我與父親來這裏捉螃蟹和放風箏，童年時的歲月和笑聲，連同這海風飄遠了。對於這片海，我珍藏過。幾個摯友一起，沿着海堤騎車，騎得很遠，遠得望不到出發點，只覺得離海天一線的地方更近了。
對於這片海，我幻想過，一人走在沙灘上，任浪水拍打雙腳，大聲地唱雨生的《大海》，邂逅一個美麗的故事。對於這片海，我慚愧過，自己竟已有五、六年光景沒來了，每次說等空閒了定要來此一看，但總不能兌現，有說不盡的抱歉!
這回是鐵了心要上那兒去看看!剛從上海回來，便叫了輛出租車開向海邊。司機見我拿着大包小包的行李，以爲我是來這裏旅遊的，便一路向我介紹了許多石化城的去處，自然說了好多有關大海的事……
每一個字都聽起來那麼熟悉，就連他的口音，也是一口金山人的模樣!他怎會知道我是個土生土長的金山人，石化人!難道我的裝束真那麼像個行色匆匆的旅行人?
“這裏就是海邊了，玩得開心點!”這是我們金山人一貫的熱情好客。
我點頭微笑，拖着沉重的行李走向了那片海。
我回來了，故鄉的海!佇足在海邊，閉着雙眼盡情地享受海風，一顆漂泊的心終於尋到了魂牽夢縈的家園，找到了日思夜想的歸宿!這是多麼熟悉而陌生的海，闊別五年後的重逢，彷彿遊子與慈母的相見，在海風中變得蕩氣迴腸!
海水依然和從前一樣：黃褐色。遠不及加州的黃金海岸那般迷人。但她是大氣的，磅礴的!放眼望去，那一片無垠的褐，是長江的入海口;遠處的大金山——上海海拔的最高點，是這大海上的一葉扁舟……
正值漲潮，自然是不好下去踏浪，只能坐在丁字壩上。一陣陣巨浪滾滾而來，猛擊着堤壩，濺起好高的浪花。我並不防備，任她濺在臉上、身上，感到陣陣涼爽，也感到海風中夾着無數道不盡的情。
海風把頭髮吹得極亂，像一位與子相別多年的老母親，聲聲責怪着遊子;海水把臉濺得溼了，那是老母親等待的淚，與子久別重逢時。貼着他的臉哭泣……
初二寫景作文 篇2
青松是不畏嚴寒才能如此挺拔的。
——題記
這個星期我受邀來到了這朋友家，這是一個小村莊，雖然風景不是很美，空氣卻是城市裏所沒有的清新。來這之前我還怕閒着沒事幹，之後發現自己的顧慮完全是多餘的。這裏的村民很好客，對我也很熱情，和我同齡的都叫我“老跟”朋友說同齡的都可以這麼叫，我便也一口一個“老跟”還學着他們的腔調，卻引來大家的笑聲，我也不好意思的笑了起來。
之前就聽我學校那“哥們”說這有個遠峯山，還以直叫我去。今天好不容易來這一回自然不會放過着個機會了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，應該是沒想到我會去，回過神之後問我確定要去嗎。我跳了起來，很誇張的拍拍胸脯說的“我是誰，我是天下無敵，就這點小路程還難的到我”一邊還配合着楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會帶我去，果然，她鬆口了。
下午，我準備好了大喊一聲“出發”便一陣狂跑，這剛開始還行。這不，剛跑了一會就不行了。我心虛的問到，還有多遠，“要加快了，一半都還沒到，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來，這不說還行，說了要命啊。我一屁股做下就不起來了，對朋友說“親，我們回去吧，不爬了，我們去山下玩。”她以爲我是累了，就說休息一下吧，可誰知我壓根就不想上去，她怎麼也拉我不起來。也就有點生氣，丟下幾句話就走了，她說“你知道青松爲什麼這麼挺拔嗎?我這個人不喜歡半途而廢，你要想回去就先下去吧。”我愣了一下，馬上就跟了上去，之後我沒有再喊累了，儘管最會是連滾帶爬的上去，可最終還是到了。
看這山頂的風景，我露出來一個暖暖的微笑。在懸崖邊，我看見了一棵青松，儘管是懸崖，讓人看起來卻是如此的挺拔。我想，它一定很堅強吧，一定不會因爲生長過程中的管風暴雨而停止生長吧。
初二寫景作文 篇3
春天，撫摸細雨的細膩；
夏天，感覺陽光的明媚；
秋天，品嚐豐碩的果實；
冬天，遠眺皚皚的白雪。
一年四季，只要傾聽，你就會發現生活之美。
春天，萬物復甦。一切都從沉睡中醒來。頓時，整個舞臺活躍起來。鬱金香們引吭高歌，連翹花翩翩起舞，水仙表演起了獨奏，樹木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯着生命的活力。僵直的枝條柔軟起；起來，枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽春的腳步，傾聽綠芽爬上枝頭的興奮，只要用心肯定會聽得到的。
夏天，生命的活力似乎達到了及至。把大地照得發白的陽光是那麼刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶，樹多。所以夏日了“聽取蟬聲一片”的聲音是很久的。它爲炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨，也成爲了夏的主角，它來勢兇猛不同於春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會讓你明白什麼叫雷厲風行。
秋天，是收穫的季節。遍地金黃的葉與流動的餓湖水相映成趣，潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎？“秋風秋雨愁煞人”我並不這麼想。秋，並不僅僅代表着生命的終結。同時，它也繁衍了下一代生命。
我們充滿了早秋的精神。這時碧綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了裏。有一段時光，這時青春的天真成了回憶，夏日茂盛的迴音在空中還隱約可聞。
冬天，一切又銷聲匿跡起來。是那麼空曠，那麼蒼涼。光禿禿的樹幹宣告着冬的來臨。不久，從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。於是，你去傾聽厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門被打開的聲音。有時做魯迅先生講的捕鳥遊戲。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的餘暉灑進了每個角落是那麼溫馨。清晨的寒風微掃而過，壓在枝頭的雪輕鬆愉快的飄落於大地。無人知道究竟是歡快的笑聲，還是離別的眼淚。
因爲我學會了傾聽，所以有寧靜，有智慧，有成熟的精神，向憂愁微笑，對一年四季讚美。
初二寫景作文 篇4
印度詩人泰戈爾說：“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”
一朵小花，一片樹葉，短暫一生，卻體現出一個博大的世界。草木枯榮，花開花落，詩人們總要嘆“昨夜西風調碧樹”“知否知否，應是綠肥紅瘦？”然而“淚眼問花花不語”，花草依舊遵循自然規律，泰然自若地生長、調零。
花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開一夜，是最初的一夜，也是最後的一夜。它極端美麗：雪白如銀的花瓣，光茫四濺，幾乎要灼傷人目；倩雅幽香，瀰漫四周，似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無悔，花期雖短，卻徇爛至極。
總覺得曇花是極配荊軻的，易水上慷慨高歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”曇花性情也是極剛烈的，綻放一生的美麗，沒有一絲保留，坦然面對曇花一現的悲涼，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一個動作都有驚心動魄的美，在輝煌中怒放！
草木中的梧桐與曇花實在相差甚遠。梧桐是常見的平凡的樹木，安靜地生長髮芽、長葉、落葉，由嫩綠變爲深綠，再由黛青色變爲枯黃，總是靜悄悄的，從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐，它們生長在道路兩旁。淡淡夏日，它們便撐起一地陰涼，沉默地守護着人們，如同慈愛的母親將幼子攬於懷中。鳥兒常藏匿在濃密的綠蔭中，滿意地“啾啾”唱着，樹也高興起來，滿樹的葉子嘩啦嘩啦，像在笑似的。
然而秋天終究到了，梧桐葉片片金黃，可它依舊安靜地立着，看黃葉一片一片地落下，偶爾有輕微的“沙沙”聲，是樹葉向樹幹告別，不哀怨，不憂傷。服從自然：奉獻一生後終要死去，爲下一季的綠葉準備養料，“落葉不是無情物，化作春泥更護芽”。好一種從容淡泊的大度！
草不謝榮於春風，木不怨落於秋天。誰揮鞭策驅四運，萬物興歇皆自然。
曇花與梧桐，是兩種迥然不同的植物，一個如火如荼，一個安靜沉默。它們都在奉獻啊！只是方式不同。曇花匯一生之力，求一次驚天動地的綻放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的輪迴中或絢麗或靜美地綻放！
初二寫景作文 篇5
說起田園風光，也許很多人會想起一兩個農民在農田裏賣命地幹活，太陽在空中越曬越有勁兒，農民伯伯滿頭大汗。田園風光並不是這樣的單調，鄉下的生活也象我們城市一樣多姿多彩！
春天，田野裏一片金黃，油菜花這兒一朵，那兒一朵，個個都向你微笑，花兒中怎麼有一些不一樣呢？噢，原來是大名鼎鼎的迎春花來比美了，一眼望去，一片金黃色的花兒隨着微風的吹動個個都向你展現它們華麗的舞姿。這時，麥苗已經探出小小的額頭在向世界撒嬌：我不要出來，我想回到冬暖夏涼的大地母親的懷抱裏！夏天，是我期盼已久的季節，因爲奶奶家的櫻桃熟了！一個個紅紅的小櫻桃在樹上急地跳來跳去：快摘我！快摘我！你要快點摘下它，否則風姑娘會帶着它們遊轉世界呢！夏天的田野空氣清新，柳樹姑娘也開始扎小辮，準備新的一年裏怎樣生活。燕子則在計劃去世博看看，到故宮轉轉，怎麼也看不夠！
秋天落葉翩翩起舞，冬天白雪一望無際。不論什麼時候，什麼季節，田園都有一個獨特、迷人的風景。
初二寫景作文 篇6
一年中有四個季節，每個季節都有不同的特點。
春天，春天樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。春天還是一個萬物復甦的季節。雪水凝成小溪，淙淙的流着，發出了叮叮咚咚的'聲音。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。草地上長着各種各樣的野花，有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……五顏六色美麗極了!
秋天，白樺樹和櫟樹的葉子變黃了，一陣秋風吹來，樹葉在林間飛舞，松柏顯得更蒼翠了。秋天最迷人的時楓樹，紅紅的楓葉飄落在大地上，好像給大地披上紅紅的衣裳，有些人給楓樹拍照回家做紀念呢!
冬天，一場大雪過後，給大地披上了一牀潔白的被子，又鬆又軟。有一些動物冬眠了，還有一些動物在家裏吃着秋天儲藏的食物過日子。
這就是四季的景色!好漂亮啊!
初二寫景作文 篇7
這（人）世間，表現美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻並不易被發現。環顧四周，才發現了秋的美韻，無處不在……
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風吹過，隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細端詳：這是一片紅（綠）中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學的路上，我正欣賞着秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。（她）那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身後帶起一縷涼風，葉子隨風而起，飄向遠方……一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存……
我看着藍天白雲，啊！那天是如此湛藍，沒有一絲瑕疵；那天是如此高遠，一眼望不到邊；那雲，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天是霧濛濛的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天，是高遠、湛藍而清澈的……
走入深秋，風兒帶着涼意，人們穿上了厚（棉）衣。秋天的寒風呼嘯震耳，樹葉兒被風吹遠，花兒因寒而謝……世間萬物都在（因）秋姑娘的到來而變化着，發展着……
感受秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛秋天，因爲秋天的果實豐碩飽滿；我讚美秋天，因爲秋日的天空，清澈湛藍。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠在我心間縈繞……
