作文中心八年級作文

【必備】初二春作文三篇

本文已影響 3W人 

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初二春作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初二春作文三篇

初二春作文 篇1

春的腳步,寂靜無聲。柔和的陽光,透過薄霧的折射,顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線,落在樹的枝丫上。我擡起頭,驚訝地發現枝丫的幾點淡綠,是春留下的腳印,卻帶來了勃勃生機。

坐上車時,透過窗欣賞着窗外的風景,看到一塊荒蕪的土地上,點綴着鵝黃。爸爸讓我下了車,我跑過去仔細看去,是那米粒大小的花,仔細看着小花,心中生起了憐憫,是春喚醒了你,你是送給人間的禮物。

隨着車的前進,聞到了一股若有若無的香氣,放眼望去,道路兩旁簇擁的桃花映入眼簾。那大片的花海,隨着微風吹過,醉人的花香飄進車裏,沁人心脾,心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風中微顫,嬌小可愛。一位老人,坐在桃樹林之前,他那蒼老的眼睛,眺望着遠方,眼中閃着微光,似乎在思靠着什麼。老人,桃樹林,一副美麗的春景圖。

校園門前的路上,地上鋪滿了白色透明的花瓣,微風颳起,滿地花瓣在空中旋轉飛舞,夾帶着淡淡的清香。風帶來了美妙的鋼琴樂聲,樹的沙沙聲與悠揚的琴聲組成了完美的配合,那柔和的音調,無一人可以模仿,這是大自然奇特的創作。手撫過校門口那棵年輕的樹,充滿着生命活力,就在樹根處,長着一個金色的蒲公英,像是在尋求那棵樹的庇護。

尋着春的腳步,踩着淡香的花瓣,走進了校園。校園裏春意更濃,那垂垂楊柳的樹葉,沒有夏天時的深綠與濃密,卻突顯着它的活潑與可愛。兩旁的松樹,深沉而蒼老,卻因春的到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上,聞到油墨書香與青青草香,令人陶醉其中,只感嘆“好香”!

田野間的小花野草,樹林間的青蔥樹木,校園中的翠綠灌木,都爲美麗的春做着星點的裝飾,春的腳步不再寂寞,顯示的是無限的生機與活力,春的無限的美麗。

初二春作文 篇2

春天是個洋溢着詩情畫意的季節,畫家喜歡描畫春天;詩人喜歡讚頌春天;音樂家喜歡歌唱春天。

春天是一年中最惹人情思的季節,古往今來,有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春;有多少畫家描繪出美麗的春畫圖;有多少作家寫下惜春的動人詩篇。現在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的'季節,我漫步在幽靜的小路上,一切都是那麼的美好--百花盛開,鳥兒相鳴,蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達自己的內心情感,我不是詩人、不是畫家、不是作家,我只是一個普普通通的中學生,我只能用我的心去感受,只能試着用筆來描寫。

春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的,它讓萬物復甦,迎春花早早的開了,再經過雨水的洗刷後更加的豔麗,其他的花也相繼開放,真如‘忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開’。早上起牀就聞見了花香,真讓人精神,我但願永遠都這樣。

花兒豔麗,鳥兒鳴叫,孩子們活潑,這一切都沐浴在春天中;都享受着春天的溫暖;都成爲了春天中最美的一道靚麗的風景線。

我醉在這春天的美景中,遲遲不願醒來,如果可以,我願捨棄一切來換取。

我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。

初二春作文 篇3

我喜歡生機盎然的春天,我喜歡果實累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽似火的夏天。

夏天是炎熱的。太陽不再像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就像一個大火球一樣,灼熱耀眼,大地像被烤焦似的,整個城市都像在蒸籠裏,悶熱難忍。大樹熱得地下頭,小草熱得趴在地上,花園裏的花兒們無精打采的。小狗吐着舌頭,喘着粗氣,躺在屋檐下。河裏的魚兒不敢在水面上活動,都游到水底睡大覺去。樹上的知叫得更響,好像是在告訴人們:“熱死!熱死!”

夏天是多姿多彩的。各色的野花競相開放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮豔奪目,美不勝收。樹木長得鬱鬱蔥蔥,密密層層,就像一把把大傘,遮住火辣辣的太陽,爲人們帶來陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出一塊塊柔軟的地毯。人們撐着五顏六色的遮陽傘,好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿着色彩豔麗的衣裙,快樂地玩耍着、歡笑着。

夏天是個變臉的季節。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來。一會兒晴空萬里,天空雲淡;一會兒烏雲密佈,雷聲大作,風雨交加。轉眼間又會風和日麗,光芒四射。夏天就像一個頑皮的小娃娃,誰也猜不出她的下一個表情是什麼。

夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛夏天!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀