【精華】八年級作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
炎熱的夏天迎來了，我和哥哥沿着一條幽靜的小巷，遠遠望去的那個大門，便是聞名遐爾的獅子林了。
剛跨進獅子林的大門，便給我一種氣勢磅礴的感覺，首先映入我眼簾的是那一頭頭石獅昂着頭，遙望天空。
早晨，大地剛剛從朦朧的睡意中醒來，但石獅卻依然挺立着，神情回異的石獅在綿綿細雨中低蔭着，似乎在傾訴自己那悠久的歷史。在園內近看，那八隻雄獅就像一座小山，威武便是獅子們原有的本性，這真是一幅壯麗的景色啊！八隻獅子的旁邊有一座古色古幽的小竹橋，走過小竹橋便是一塘水池，池水裏的荷花竟相開放，像亭亭玉立的少女迎風起舞，晶瑩的露珠從荷葉上滴了下來，水面擴散開一圈圈的水粼，那一簇簇的荷葉擁擠着，像源源不斷的綠泉在噴涌，又像是一把向陽的小傘撐出一片的綠色，就如翡翠一般。整個池塘都充滿了蓬勃的生機，像一個活潑的小男孩，在玩捉迷藏這個遊戲。那圓圓的荷葉，翡翠的顏色，明亮的照在我們身上，非常舒服，我看着荷葉們遐想着：天那麼高；那麼藍；那麼新鮮；那麼甜。我真想成爲荷葉中的一朵，在冰水中浸泡着，仰望藍天，在金色陽光下茁壯成長，體驗荷葉們的生活。
夕陽已落下，我回頭望望師獅子林，不禁喊到：“啊！美麗的獅子林，再見了，你是獨一無二的！”
八年級作文 篇2
平坦的人生固然好，但在我的眼中我覺得挫折人生更加誘人，在經歷了衆多的挫折後我們才能脫胎換骨，變成一個全新的自我和與衆不同的自己。就如同蠶要變成蛾一樣，也要經歷多少磨難。
路漫漫，而其修遠。是啊！人的一生殊爲不易，不可能一帆風順。但在面對挫折的時候我們應該鼓起勇氣去面對不要被挫折打敗，相信自己可以，相信自己是最棒的。有自信就對，但不要自負。自負者必敗。有挫折人生纔會豐富精彩，命運纔會絢麗多彩嗎！有了挫折我們的人生道路上就會有許許多多的果實，本來不平坦的道路但被你一點一滴的填滿了。雖然用的時間會很多但不要心急，做任何事情不能心急，應一步一步的走。腳踏實地的走。這樣做出來的事纔會令自己不會後悔。
挫折並不可怕，它會讓你變的堅強，使你變得更加完美。在你成長的.道路上充滿荊棘，我們必須把荊棘拔掉才能過去，不然你將傷痕累累，一個又一個的挫折和苦難就如同這一根又一根的荊棘，它刺痛了你但你必須得前進不然你不可能成功！
人生因挑戰而精彩，又因成功而絢麗。成功少不了挫折，如果說成功是房屋那挫折就是房屋的頂粱柱少了頂樑柱房屋是造不成的。挫折的人生是最好的人生，讓人磨練了毅力。而且挫折會使人成長。有一句話說的好：“我覺得坦途在前，人又何必因爲一點小障礙而不走路呢？”對啊，正如魯迅所說坦途在前面，不應該爲有一點小障礙而放棄，我們應該看到的是我們的前途，想到我們經歷了這一切我們的前途將不再迷茫。正如鄭板橋所說：“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。”這就是我們所要的精神。做一個經得起風吹雨打的人。
八年級作文 篇3
在暑假裏，我碰見了許許多多的事情，但在我腦海中印象最深的就是去廈門遊玩兒了，下面我就給你介紹一下吧。
暑假裏，爸爸、媽媽和我一同去了廈門。在飛機上我異常興奮，一方面是第一次遠行，另一方面就是首次坐飛機。
飛機終於起飛了，你透過窗口往下望，哇！飛機飛得多高啊，在雲彩上面哩，積雪的山峯層層疊疊，一眼望不到頭。經過半個多小時的飛行，終於到達了廈門機場。我們提着重重的行李，叫了一輛出租汽車，到一家旅館住了下來。
第二天，我們隨着導遊一起坐汽車來到了鼓浪嶼。到了那裏，哇！這兒可真是個音樂的王國：每一棵樹上都掛着一個個銀白色的樂譜，一陣風吹過，樂譜隨風盪漾，像是在跳着歡快的舞蹈。一棵巨大的迎客鬆高高地聳立在中間，迎客鬆的正下方，有架銀色的鋼琴。隨後，我們坐輪船遊xx海峽，在離xx島幾十米外，只見一個白色的大理石條上寫着“三民主義統一中國”八個大字立在中央，可真是白日做夢。擡頭看，一個xx同胞正熱情地向我們招手呢。經過了幾個小時的海上游覽，我們回到了陸地。
爸爸買了門票，我們就到了海洋館。一進門，眼前就有一個圓柱體的透明玻璃，裏面游來游去的是食人魚。食人魚的形狀是扁形的，兩隻眼睛分別長在兩邊，它的最大的特點是有幾顆尖利的牙齒，看它那樣子，似乎一不留神就要把你吃了。往後走，有很多種海洋生物：巨瑤、海蜇、珊瑚、海龜、海馬。最好看的要數燈籠魚了，它身上好像裝着各種各樣顏色的彩燈，兩個圓溜溜的眼睛分別長在兩側，它身上的顏色變化多端：一會兒變成紫色，一會兒變成藍色，一會兒變成綠色。爸爸又帶我去了“地下海族館”。厚厚的玻璃做成的拱形通道。玻璃裏面有許多魚：鯊魚、海龜、烏賊、海星。成羣結對從你身邊遊過，我彷彿置身於海洋之中。
最後，我們又去看了海豚表演，那裏的小海豚可聰明瞭，它們給我們表演了海豚算數、跳圈等等，可好看了！
在回旅社的路上，導遊還對我們說以後幾天還要去參觀胡裏山炮臺、音樂噴泉等。
這個暑假過得有趣也很有意義，讓我增長了不少見識。
八年級作文 篇4
櫃檯上的那個少年睡着了，勻稱的呼吸，手臂搭在了旁邊的書堆上。
夏日的午後，悶熱的天氣叫人喘不過氣來。我站在一排書架前，看着小說。空氣裏瀰漫着一股濃濃的奶茶香，對面的奶茶店開業了。我望外面瞧了一眼，目光瞥見，櫃檯上的那個熟睡的少年。大家都在看書，他在睡覺？我不免有些奇怪，隨即又看起了書。我走到了離他近一點的書架，正好看見他轉了一個身，臉正好朝我這一面，我這纔看見他的模樣。清秀的臉，長長的睫毛微微動了一下，白白的皮膚，我有些失神。“砰——”對面響起了爆竹聲。有的人驚了一會，拍着胸，嘴裏呢喃着：“嚇死了。”；有的人則往外看了一眼，又繼續看書；有的人，充耳不聞。我偷偷的瞄了一眼櫃檯上的那個人，他已經睡不着了。嘟着嘴，眼光看向了窗外，目不轉睛的看着。我不免有些好笑。
斜陽在窗，燦爛飛舞，讀一點書，這樣的背景就都有了。聞着乾淨的空氣味道，帶着愉快的心情，接受陽光的照耀，我擡頭看向窗外。喜歡擡頭仰望天空的感覺，好像我也不是我。回頭看見那個人，他還在看着遠方。
“好了沒啊？回家了。”同伴在催我。“哦，好了”我拿起書，走向了櫃檯。把書遞給那個人，他還是看着遠方發呆。深邃的眼神中，帶有一點點稚氣，我不知道我爲什麼會這麼想。“嘿，回神了！”我朝他揮揮手。“啊，哦，對不起！”他回過神來，有些窘迫。“沒關係！”我笑着說。“好了，給你！”他遞過書來，朝我笑笑，勾起了30°的嘴角。陽光下，那個笑容。
眼前又是那個情景。
那個笑顏如花一樣的少年，朝我微笑着。
八年級作文 篇5
乘着領取“中國青少年優秀作品金獎”的餘興，我們一家來到了北京皇家公園——頤和園。遊覽了萬壽山之後，我們租了一條電動船，開始了一次十分有趣的昆明湖泛舟。
昆明湖好大啊，從萬壽山頂向遠處眺望，恰似一幅美麗的山水畫展現在眼前，尤其是那一湖碧藍碧藍的湖水，像一面偌大的鏡子，天上的白雲，遠處的樓羣，兩岸的垂柳，湖上的十七孔橋，島上的亭臺樓閣以及各不相同的遊船，都十分清晰地倒影在鏡面上，好一個人間仙境。站在岸邊細看，湖水清澈潔淨，水面平靜，還能看見一羣羣小紅魚快活地游來游去，好多的小遊船在湖面上游來蕩去，生動鮮活，美不勝收。“開船了！把住了！”隨着一陣“突突突”的馬達聲，小遊船晃盪了幾下，爸爸像駕車一樣，轉動着方向盤，一會功夫就開出了很遠。小遊船馬力不大，速度不快，但尾槳照樣可以泛起浪花，掀起波瀾。小船帶着雨蓬，可西斜的陽光照樣曬得我們無處躲藏，姥姥和媽媽打開了隨身攜帶的兩把大傘，把我拉進了她們的傘下。船忽然晃動了幾下，嚇得我尖叫了起來。我一看，媽媽竟然坐在了船頭，把一隻腳伸進了水裏，還打着水澎，來羨慕我。“我也要坐船頭！我也要坐船頭！”我大聲地喊着，自然少不了哭賴聲。“好好好，五分鐘後，媽媽到給你，行嗎？”“不行不行，我現在就要和你一塊坐。”我有點耍賴了。“不行，船頭坐不下倆人。”爸爸很嚴肅地阻止我。我沒有脾氣了，也不敢吱聲，只好耷拉個苦瓜臉。“好了好了，你來吧，但你必須把住欄杆，要不就掉下去了。”媽媽邊說邊上來了，然後又小心翼翼地把我送上了船頭。我樂了，一手摟住欄杆，一手撐着傘，然後把兩隻腳一塊放進了水中，哇，太爽了，涼快極了。大約十幾分鍾過去了，我忽然覺得腳尖兒不知被什麼東西咬了一下，我下意識的抖了一下腳，低頭一看，原來是一條挺大的紅鯉魚，慢悠悠地跑了。不知不覺間，小遊船已經掉頭回返了。就在爸爸調轉船頭的同時，旁邊的一條腳踏船向我們衝了過來，“趕快把腳拿起來！”爸爸大聲地喊着。情急之下我趕快收起了腳，就在我剛剛把腳擡起，那條船就貼着我們的船邊過去了。後怕之餘，慶幸自己的機靈。
太陽快靠山了，雲彩不時地遮着太陽的臉，透過雲層，陽光灑在湖面上，波光粼粼，金光燦燦。夕陽下的十七孔橋，像是被罩上了一層金色的外衣，顯得分外漂亮，十分壯觀。當我們的小船從十七孔橋最大的橋洞穿過去以後，我回頭看了看，橋上依然有無數的遊客，或照相或錄像，興致不減。我又何嘗不是這樣，泛舟昆明湖讓我們流連忘返。依依不捨之中，我們上了岸，依依不捨之中，我們離開了昆明湖。
八年級作文 篇6
前幾天，我突發其想，想寫一篇文章寄給編輯部。 說幹就幹，我連忙以《我的小臥室》爲題目，寫了一篇作文，然後，我讓爸爸打到電腦上，幫我發給編輯部，可打完之後爸爸卻說：“要不要讓你明老師幫你改一下？也許效果會更好。”我思索了一會兒，說：“行，這樣也保險些，畢竟是老師懂得多。” 第二天，我拿着打印稿來到了學校。心裏正嘀咕：老師平時很嚴肅，會接受嗎？再說，怎麼給老師呢？正巧，下了早讀後，老師自己坐在講臺上，我趁機走了過去，對明老師說：“明老師，您幫我改一改這篇作文，行嗎？”明老師爽快的說：“行，怎麼不行啊。”我高興地一蹦三尺高，沒想到明老師這麼平易近人。 到了下午放學時，李冠宇卻給我兩份稿子，一份是打印稿，是我給老師的原稿；一份是手寫稿，不知道是誰抄的，字體很清秀。我問語文課代表李冠宇，他卻讓我自己猜，哼，自己猜就自己猜，有什麼了不起！我又 第這是不是明老師寫的，她看了看，肯定的說了一句“是”，當時我立即感覺鼻子發酸，真想哭，面對這份稿件，我不難想象出您在百忙之中抽出時間來抄這份稿子時的樣子。 愛，千變萬化，有人說愛如海，深不可測；有人說愛如甘霖，甜美無比；有人說愛如春風，暖意濃濃；但我說，愛如水，平淡無奇，但當你需要它時，它就在你身邊。
