初二作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初二作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

秋風瑟瑟，樹上的黃葉被吹向空中，冷風呼呼的吹過空空蕩蕩的大街，一切顯得那麼冷清，姐姐帶着女兒可可正騎着自行車往家裏趕。

風聲裏，突然傳來一陣“吱吱啦啦”的異樣聲響，隨即可可一聲撕心的哭聲，讓姐姐從異樣的聲響中晃過了神。藉着街邊微弱的燈光，竟發覺可可的腳被車死死的卡住。正當姐姐六神無主之時，剛從姐姐身邊經過的紅衣女人，卻掉過頭來急切地詢問情況，讓姐姐先彆着急，別再嚇着孩子，並與姐姐一起想辦法。

聽着紅衣女人的溫馨提示，一股暖流隨即注入姐姐的心田。幾經嘗試但都不行，孩子哭聲也越來越急，天也越來越黑黑。這時，一位滿頭白髮的老人走了過來。

白髮老人彎下有些僵硬的腰身，看看可可的腳，聽着一聲聲的哭聲，嘴裏不停地嘟囔着：“看把孩子的腳擠得，黑燈瞎火的弄到啥時候，這可不行，孩子太遭罪。”只見她連忙招呼旁邊開車的司機，把車燈打開，司機大哥也跳下車迅速地加入其中。

一個人走過來了，兩個人走過來了……都圍在一起給姐姐支招，像一個大大的愛心圈，就是這個愛心圈讓姐姐不在害怕、不再孤單、不再無助······

就這樣，在衆多愛的傳遞下沉著冷靜的司機大哥慢慢地，一點點地，把可可的腳弄了出來。經過這一番的折騰，司機大哥的額頭上滿是滲出的汗珠，與寒冷的秋風很是不搭，而在那溫暖人心的燈光下，卻是渾然一體。一滴滴汗水宛如一顆顆璀璨的寶石，在燈光的照耀下，明亮，通透，把姐姐的心也照的亮堂堂的。

姐姐安慰着仍在哭啼的可可，不住的朝周圍的好心人道謝。人們一一的散去，而那顆熾熱的愛心卻仍在傳遞着。一陣秋風吹了過來，而姐姐卻沒有感到一點點的冷意。

目送着熱心的過路人，一股股暖流直沁姐姐心脾，白髮老人一語打斷了姐姐的思緒，“趕緊給孩子瞧瞧醫生去，我就住在這附近，前面有一所門診，我推車，你抱孩子。”質樸的話語，像親人一般。

姐姐抱着可可一邊推開診所的門，一邊回過頭催促老人趕緊回家時，只看見老人矍鑠的身影，被門診那微亮的燈光拉得更長更大，一陣微風吹過，老人那雪白的銀髮隨風飄蕩，好像一絲絲，一縷縷都看的那麼清楚，顯得那麼的閃亮，那麼迷人。

門診裏，醫生正在給一個捂着肚子的小男孩看病，男孩看着姐姐抱着腳上有血的小妹妹，隨即站起來讓姐姐先坐下，並讓醫生先給小妹妹看，說自個還能忍得住，話語一落，大家都向小男孩投去了敬佩的目光，弄的小男孩反而有些難爲情了。小小年紀就能爲他人着想，真是難能可貴。

在醫生的處理下，一切總算塵埃落定，可可也止住了哭聲，一切又彷彿恢復了平靜。姐姐不由得想起剛剛遇到的事、人，心裏感動着：紅衣女人、白髮老人、司機大哥、捂肚男孩、還有一些自己沒有留意到的熱心人，還有給可可細心處理傷口的醫生。

一想到醫生，姐姐突然想起沒付藥費。也是，姐姐被好心人感動的只剩下會說“謝謝！”了，其餘什麼都不記得了。扭頭折回趕緊送藥費去，一進門，還沒等姐姐張口，醫生就笑着搖頭示意不需要，姐姐得到是又一次的叮囑：“回去好好護理孩子吧！”

當姐姐走出診所，再一次走在秋意濃濃的路上，風兒柔柔吹過。一切顯得那麼美好、那麼和諧，誰說晚秋只有寒意，還有你、我、他暖暖的愛。

初二作文 篇2

房間裏的陽臺，裝了落地窗，視野很好，我總愛向外眺望。

清晨。

我喜歡每天起來拉開窗簾的一剎那。享受溫柔稀薄的晨光，是一件多麼美好的事。清晨的陽光通常似牛奶般的，朦朧夢幻，若是天氣很好，那太陽會如微醺般的，透出點玫瑰色來，把天邊的雲染紅，形似夕陽，卻又有不一樣的韻味。它比夕陽少了一分豔麗，多了一分青澀柔涼，把整個天空暈染上一層夢幻的、花園般的彩色，是淺淺的色調，像是被牛奶調過的顏色，彷彿世界都浸潤在一片霧氣朦朧的水波中，連窗戶都微微透出點斑斕的色彩。只可惜現在已到冬日，平日上學只是一片漆黑隱約有霓虹燈的閃爍，便是看不到日出了，只能在週末欣賞一番。

正午。

中午的陽光已是很絢爛了。週末少有陰雨天，所以基本上天天都能看見熱情如火的太陽。太陽似乎是要把力量全在中午展現出來，那積蓄的“洪荒之力”便似磅礴之勢全部發散，照耀着大地萬物。冬天的太陽的力道剛剛好，溫暖但不炙熱，正是舒適的溫度。陽光是耀眼的金色，毫無保留地灑滿了高高矮矮的建築物，在大廈樓宇間投下身影，它射進我的窗戶，調皮地亂竄。路上車漸漸變多，整齊地行駛，對面的小學裏有活潑的學生、年輕的老師在踢足球，操場上滿是歡呼。他們在紅跑道、綠草地中抒寫青春，也給這座小城帶來了生機。

黃昏。

我太喜歡這裏的黃昏了。整個天空都是溫暖的橙紅色，太陽漸漸西沉，它的影子映在各家各戶的窗子上，它很慷慨，讓住在這裏的每戶人家都有了一個太陽。太陽不停地變換着它的餘暉，用這一天它最後的時光爲人們帶來歡悅。晚霞將我們籠罩在一個幻境般世界裏，美得不真實。像童話世界，到處都是豔麗、絢爛的顏色。倦鳥歸巢了。路燈亮起，車和行人都在匆匆趕路，小學的彩燈亮了，夜幕馬上就會到來，接下來的便是寂靜。

忙碌的人們都回去了。絢麗多姿的一天落幕了。

初二作文 篇3

我倚着窗戶，顧向窗前的梨樹。翩翩的春風吹開了花兒，添了這遼闊大地幾分顏色，今時正是那梨花芳華期，一樹的梨花潔白無暇，搖曳於那春風之內。

許久未見如此美麗的梨花了。似乎那處的梨花亦不可與之相比。不，那處的梨花或許姿色不及處，然在我心內，那處的梨花是無梨花能與之並肩的，她始終是最美那朵。

我伸手接了那飄落的梨花，盈盈嬌俏。晚風送了那清雅的花香，盈滿房內，我的思緒流轉，仿若是再臨了那時那地，似乎只是昨天所發生的事兒，一切都是如此的熟悉。

幼時屋後，亦是有一樹的梨花，開得瀟瀟灑灑。

我於梨花之下嬉鬧，祖母就是坐在那椅之上聽着那吱吱呀呀的戲曲，看着我玩耍。

“忽如一夜春風來，幹樹萬樹梨花開。”

梨花樹下，祖母教會我是這句詩。當時不解意，只說是梨花開時之景。幹樹萬樹煞是好看。如今知爲是雪之景，之於以往我說，不過是一笑置之。

“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。”

我在梨花樹下長大，我高了一大截，可那梨樹卻依舊是如此的模樣，似是未曾長過。我的此言一出就是惹了不少的笑話。這梨花夾帶了我兒時的歡樂。

別了這生活了多年的屋子。離別的時刻我一再的回眸，直至她消失在我的眼內，往一個我所陌生的地方而去。

又是幾年以後，那曾經陌生的地方我已然熟悉，反倒是那曾經熟悉的地方逐漸變得陌生，只因，自那日一別，我就再也未曾踏足那處。

許久許久後的今日，許久許久未曾回去的我啊，終究是踏上了歸路。顧着一路的景緻，處處皆是故舊。我又臨了那間屋處。

屋依舊是那間屋，梨樹依舊還是那棵梨樹.我回來了，再退了這梨花。

所有的東西都是未變，但在我的眼中，似都是變了一個模樣，不再是以前我所玩鬧之所。

梨花落了滿地，然我再也無了那個心思去拾起，雖然是回來了，卻是再也回不到以往的那段時光。我轉身離去，遺留那一地的梨花落。

初二作文 篇4

如夢的季節，似一首雋永的詩篇，流淌着濃郁的馨香。只是盡那邊，風景正好。——題記

“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”初春，路旁縈繞着生命活躍的氣息，飛揚的歌聲邁着絢麗的舞步，鋪落着細碎的陽光。微風輕柔地漫步在田間溪畔，又鑽入杏花林中，看一眼粉白，嘆幾聲紅塵。又有早春的遊人，穿行於杏林，紛揚的杏花如翩躚的蝶兒，落一地的杏花雨，踏一地的輕雲。早春的風挾着清香的泥土氣息，裹着柳樹冒失的清新，輕柔地吹拂柳樹下行人的臉頰，風中，柳樹婀娜飄動着翩翩倩影。陽光大朵大朵地綻放着，只爲早春點綴幾筆燦爛的色彩。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”盛夏靜謐的小池塘畔蔥蔥郁郁，芳草萋萋，白雲流淌，池中擠擠挨挨挺立着碧綠的荷葉，舞動着傾城之蓮，燦若雲霞，沾染着獨到的清香，幽幽沁人心脾，那是沉默如斯的粉。淺唱，清風應和，池央，池畔，撐起的綠色蓮傘，擋風遮雨，撐起一方小小粉色的天空，不知何時而來的水柱快樂地散落在渾圓的荷葉上，一池的荷花宛若飄動輕紗的舞毯翩起。風止時，又似亭亭玉立的倩女掩面，水的靈秀更增添了荷花的活力。靜佇池畔，心中只剩下無窮碧的蓮葉和那別樣紅的荷花。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”夕陽西下，日薄西山，滿山緋紅，山與天相接處亦如綻開的海棠紅得火熱。鳥歸山林，夕陽的餘暉披散着、點綴着流雲朵朵，亦如錦色彩衣置放於天邊。山間落葉鋪滿山道小徑，曲徑通幽處，路林盡處亦是火紅一片，擁抱晚秋之色的楓林。山那邊，層林盡染，只是滿眼的紅、滿眼的熱。這火紅的楓葉更顯山林的寂靜之美，爲何有人於此抒其“離人眼中血”的悲壯萎悽之感呢？火一樣的楓林燃燒着，繚繞着，燃遍秋色，燃遍着浩然的夕陽西下。火紅的日，更顯秋之霜葉，熱情地紅着，紅遍山崗。

詩情萬載，承萬物之靈麗，嘆世間之美景。

盡那邊，風景獨好。

初二作文 篇5

年味，始終沒有一個確切的定義。它隨着人年齡的增長而變化，隨着科技的發展而變化，隨着人們的.生活方式、生活態度而變化。只知道它所代表的，是一個人，或一羣人，對於“過年”這個人人期盼着的日子的特殊感情，特殊體驗。

懵懂時

那時的我，對過年有着無限期待。總會在春節前一個月就牢牢記下這個特殊的日期，總會早早地跟爸爸去買了鞭炮買了對聯，總會早早地挨個逛了每一家超市找了每一個平時玩得好的夥伴。那時的年夜飯，是一家人圍着火鍋，滿臉抑制不住的笑容，滿桌豐盛的飯菜。咀嚼時，甚至能清晰的感受到淡淡的年味在口中蔓延。吃過飯，一家人坐在電視機前聚精會神地看春晚，討論這裏那裏的笑點。年味，是歡樂的，祥和的。

在飯桌上聽奶奶講過，她小時候的年，沒有電視機，沒有這麼豐盛的年夜飯，只有難得才能盼來一次的丁板肉。但一家人也是坐在一起吃團圓飯，嘮着東家長西家短，小孩子們就算聽不懂也笑得很開心。她小時候的年味，也是歡樂，祥和的。

在那個什麼也不懂的年紀，歡樂的感覺似乎是不需要理由的，年味永遠是歡樂、祥和。

少年時

今年的除夕來得猝不及防，待我反應過來時，面前已躺着一副春聯。

我放下手機，難以置信地望了媽媽一眼：“已經除夕了啊……”她更難以置信地看着我：“是啊，你以前不是老早就喊着要過年了嗎？怎麼今年就只記得手機了哦。”“呃…反正我懶得貼春聯了，你們自己貼吧。”說着，我把目光再次聚焦回手機屏幕，暢遊於網絡海洋。

年夜飯依舊豐盛，家人依然圍着桌子乾杯。可是，大家臉上不再有滿臉欣喜，取代而之的是平靜與淡漠。吃過飯，電視機仍放着春晚，電視機前依舊坐着一家人，可看着電視哈哈笑着的只有三歲的妹妹。或盯着手機，或默默看着電視，回想曾經一家坐在電視機前的歡樂。

年味變了，變得淡薄了，不是以前霧般的輕淡，而是你努力去尋找，卻再也找不到的感覺。你感覺不到它在那，可它就在那——寡淡、默不作聲。

年味變了，從無到有，它隱匿於網絡海浪中。曾經網絡不普及的時代，年味都在現實裏，很溫馨。而現在，網絡貫穿人的一切，網絡海洋中的一切都比現實快捷。人們選擇了網絡，在網絡裏過年。網絡裏的年味是充滿活力的，也是娛樂性的。人們將現實中的一切壓力抒發於網絡中，過年時，網絡年味便體現在對春晚的吐槽上，就像對某個遊戲直播者開掛的吐槽一樣，是一道網絡海浪，過了之後人們便遺忘它，等待下一道海浪的到來。網絡上的年味也是快餐般的。

年味在變，有的人想阻止這改變，卻無能爲力，只得隨波逐流。是的，我們無法阻止年味的網絡化，網絡化似乎是種可怕的東西。但是，哪種新的事物不是陌生的，危險的呢？唯一的選擇只是順其自然，順着時代的浪潮前行吧！

初二作文 篇6

今天早上，剛下完雨，地還溼淋淋的，天陰陰的。多多的霧把遠處的風景變得模糊不清，我還在睡夢中。直到——

‘滴滴滴滴滴’電話響了。我也從那一夜無夢的說夢中醒來。揉了揉我的眼睛，豎起耳朵聽是不是我的電話。

果然不出所料，是我同學打來的，找我去圖書館的。我爺爺接起電話：“你是，找她有什麼事？他還在睡覺……！”我大聲叫道：“我醒了，別掛！”激動的我連鞋子都沒來得及穿好，只穿了一隻。

“喂~！星啊！有什麼事嗎？”我問道。“靜，我要去圖書館，你打個電話給盼，她的電話停機了！我大不通！”她似乎很急切的說。我也一口答應了。按下了那串有熟悉又陌生的電話：“盼，星說你的電話停機了？”我問道。“沒耶！可能是我在玩遊戲吧！”盼說道。“哦，去不去圖書館呀？星說她要去。”我接着說道。“這個……不行吧！我媽媽要和我去逛超市！”似乎很無奈的說道。“啊！怎麼這樣！”我失落的說道。“沒辦法。”盼說道。“那好吧~！88了！”我掛了電話。自己起身刷牙，剛刷到一半，電話又響了，我以爲會是星，沒想到是盼：“盼，怎麼了？”盼帶着興奮地聲音說道：“我媽同意我去圖書館了！”我一掃原來的陰雨天氣：“真的嗎？太好了！你跟星說一下！”盼又說道：“你跟她說吧！”我說道：

“我還沒吃飯呢！你說啦！”盼盼說：“沒事啦，你8點多叫她在始邊站等我！”我還是答應了。

刷完牙，我就去挑衣服，穿了件運動衫。我奶奶又在嘮叨的說：“你又要去哪？整天呆不住家。”我很平靜的說：“哪裏有啊，上個禮拜我又沒去！纔去一上午就嘮嘮叨叨的，煩死了！”奶奶說：“你敢出去，中午就不要回來了！這什麼天氣，還出去玩。你知道我早上給你洗那2件衣服洗了多少時間嗎？1個半小時！陽臺的衣服都沒幹，等會回來又弄得一身髒，洗都洗不掉！”我有些不耐煩：“大不了以後衣服我自己洗，可以了吧！”奶奶還是不打算了事：“就算你自己洗，陽臺能晾得下嗎？要出去也得跟她們說在好天氣的情況下，像這種天氣等會下雨怎麼辦！”我有點氣了：“我和我的朋友好不容易一起去看書，你能不能不要管啊？”奶奶也說道：“你交的朋友哪個學習好啊？學習好的你不交，專門交那些亂七八糟的！”我很生氣的說道：“反正我一定要去！我會想辦法給你弄乾的！”我自顧自的打飯，爺爺說：“剛關煤氣的，一會再吃！”“哦~！”我走進房間。奶奶也走了進來：“你有心思出去玩，幹嘛不把你的桌子搽乾淨，還有桌上那麼亂，也不整理一下！就知道出去鬼混！”我終於忍不住喉嚨出現了哭腔，無法控制。爺爺終於開口說道：“她要去就讓她去，難不成你還要管她一輩子啊？”奶奶也不在說什麼。我也把飯吃完，走了出去。後面還可以聽到隱約傳來的聲音：“十一點不回來，就不要進來了！”我知道她不是開玩笑的，因爲我沒少被罰過，每次都是爺爺放我進來的。

到了火車站，我在想我會不會遲到，會不會讓他們等太久。就跑到了BRT站，坐上了快3，我是堅決只坐快3的，因爲這裏有我、盼和星的快樂回憶。思緒跑向上個星期——

‘盼，你知道我最討厭誰嗎？’

‘是徐偉和王宇翔吧？’

‘我也是也！’

‘靜，你知道我一打鄧健聰，他會叫什麼？’

‘李浩鬆，管好你老婆！’

又是一陣大笑，到下車了我才戀戀不捨的下車了。

我彷彿看到盼和星也在這輛車上，環顧車內，只是我的幻想罷了。到站了，我下車後，跑到了圖書館樓下我等了15分鐘左右，還是不見她們的人影。我猜想他們可能上樓了，我跑到樓上看了看，也沒有。我垂頭喪氣的準備回家，但還是抱着一絲希望的向四周瞟了瞟。心想：那麼找回去，我奶奶會怎麼說。型號我還是幸運的，老天並沒有拋棄我。我走到了金榜公園站等車，無意間看見了我小學同學——琪琪，我跑了過去，才知道她也是要去圖書館，我的心終於有了一絲陽光。

到了圖書館三樓，我看到了我的朋友，我們三個人聚在一起。

天雖然是陰的，但我們的心卻是暖的！

初二作文 篇7

“你知道我的夢，你知道我的痛，你知道我我們感受都相同……”張傑的一首《我們都一樣》引發了我對你深深的惋惜——你的痛，我懂。

這生活，何易何安？

6歲那年，你因爲一場車禍變成了終身殘疾，你也因此失去了愛你的母親，在那場葬禮上，你忍着腿上的痛楚，跪在母親面前，先諷了似的哭叫着宣泄着——爲什麼這種事會發生在自己身上？你的嘴裏不停地叫着母親的名字，眼淚從眼角流出，劃過憔悴的臉頰，最終滑落，打溼了身前的地面。不知不覺，你面前的淚水成流，在臃腫的眼皮下，那雙無神的瞳孔早已看不見蹤跡。當你被父親拉走時，也早已沒了反抗的力氣。原來你跪了三天三夜。你這喪母的痛，我懂。

這生活，不易，不易啊！

整座學校中，只你一人靠着輪椅生活，只你一人。爲此，你不少受他人的欺負。被揪頭髮，被扔東西，甚至從樓梯上推下來……這你都經歷過，但爲何不反抗呢？你這艱難生活的痛，我也懂。

這生活，無法言說。

即便你只是雙腿受傷，但仍免不了別人的謾罵指責，你的父親也因此將你擱置一邊，對你不管不顧，你只好自己打工，自己掙錢，但你又能做什麼呢？刷盤子，洗衣服，賣報紙……每天只有幾十元的工資來維持生活。你努力生活，變成孤兒的痛，我懂。

我懂你想要一個溫暖家庭的心情，我懂你希望破滅的痛，我懂你受惡人欺負的痛；我懂你被拋棄的痛；我懂你被人嘲諷的痛；我懂你……。畢竟，我便是你，你便是我，唯一不同的是，我是你的影子，只能在你的身後默默悲痛，卻不能爲你做些什麼。這種悲傷又何嘗不是李易安喪夫之苦？

也許，我錯了，畢竟她還有那份“和羞走，倚門獨守，卻把青梅嗅”的青澀可以靜靜回憶，而我，和你呢？只有滿腹的悲傷與痛苦。

不同的是，你的痛，我懂。而我的那份隱藏已久的痛楚又有誰來懂呢？

這痛，已痛入心扉。

無力迴天。

初二作文 篇8

“我只有唯一的許辰銘。”

一句話，不帶有任何語氣，從空氣傳到我的耳膜中，振動。我恍惚了，說這話的人，真的是那個我曾經所熟悉的媽媽麼?

只記得，聽到這句話的前幾天，她還厲聲罵我來着。不過是我和弟弟因爲一點小事吵起來了，她就一個勁的爲弟弟開脫，並且對着我滿臉都寫着“你不對！就是你不對！”那時的她真的好討厭，明明是我佔理，她卻還一直幫着弟弟。虧得我不是親生的，平常只要我做錯了一點小事，就會被罵，滿臉的刻薄與偏心被我盡收眼底。久而久之，我也漸漸不再爭辯與不服，漸漸選擇沉默，也不再去看她......

開完家長會的那天晚上，我去餐廳倒水喝，看到了微醉的她，不知道從什麼時候開始，她學會抽菸了，一層一層的煙霧鋪在身邊，氣味更是讓我難耐，剛準備回房，她叫住我，先是沉默了一會兒，然後對我說了一堆話，語速緩慢，一點也不像平常那個疾言厲色的她。我也不知道她怎麼了，喝多了吧......但我也不想再發生“戰爭”，只好忍着性子聽着。我真後悔，聽到了那句“我只有唯一的許辰銘。”我擡眼，正好目遇她把煙掐滅，然後目光就一直未離開。她好像不如從前那般年輕了，染過一遍又一遍的頭髮安靜的伏在睡衣上一動不動，而那寬大鬆散的睡衣將她的身形襯托的很是臃腫。這真的是媽媽麼？很久沒有正眼看過她，怎麼有着恍如隔世般的不同。我又擡眼，四目相對，她黑色的眼影還未褪去，眼白中還有幾縷血絲這血絲好······像是爲了等我每天很晚寫完作業後給我簽字而導致的睡眠不足吧。良久良久，心就那麼顫了一下，這一絲一縷間，竟都是爲了我······

我站着看着她，她坐着看着我，又回想起那句話，真是好聽，好聽到我忘記了之前所有的不愉快。媽媽說的對，在她眼裏我是唯一，那在我眼裏，她不也是唯一的她麼，曾經年少輕狂，在被我頂撞後她難過的表情我沒有看到。可今日，我看見，她說話時的坦然；我看見，她看我眼睛時的真誠；我看見，她作爲母親對我滿滿的愛。這些，是用心看見的，心比目光溫暖，能冰釋之前的芥蒂。可我爲什麼沒有早點看見，反而誤解了她這麼久······

我第一次和媽媽以坦然的態度面對面，心中壓抑已久的情感一涌而出，我知道，這一點永遠都不用懷疑，從她紅顏到她白髮，都會永遠愛我，這即永恆。

用眼看，看到的可能只是表象，用心看，才能看到本質，那些隱藏在表象背後的，往往是最能讓人心動的。那句“我只有唯一的許辰銘。”暖到我心裏，然，我必還心。

初二作文 篇9

記得兒時，常同幾個玩伴到山上採青。

那時，繁花似錦。總是在採青之餘“破壞”一下那令人心醉的大自然——採幾朵小花，偷偷別在人家耳邊、發上，粗粗看去，略帶些想像力，便會想起大人們最愛的戲劇中的戲子，只是小孩不懂怎樣唱，不然，便立馬會咿咿呀呀地叫開了。那時候，只知花是五顏六色，卻不知花有何意義，甚至連花名兒也叫不上來一個。

稍大一些，已上小學了。一放學就立馬背上早已收拾好的書包飛也似的跑了。不遠外有個小公園，名曰“落雁”，說是曾有幾隻雁遷徙時在這歇過腳。園如其名，充滿生氣。園中挺立着許多高大的桂樹。十月金秋，桂樹飄香。饞嘴的我們第一個想到的就是將在小賣部中大賣特賣的桂花糠。

而今，我早已步入中學。不能再像學前時的瘋癲，也不會再有小學時的空閒。那滿山遍地的鮮花，那飄香醉人的桂樹，似乎一下子便從生活中抹去了。

生活裏的浪漫少了好多，我試圖去尋找那些埋藏在心底裏的記憶，卻一直見不到蹤影。

課餘，漫步在校園中，所見者，卻無鮮花、桂樹，只有那一行行、一排排了無生氣的冬青。不得不長嘆一聲，何時花再開啊！

清楚地記得那天下午，剛從家到學校，照例從樹邊的小道走過，匆匆忙忙。突然聞着了一股異香，一股熟悉的香，我止住了腳步。它淡淡的，似乎又甜甜的。是桂花！一定是桂花！

我不禁四下尋找起來，只見冬青樹更裏面的一行樹，雖然小小的，只有一人高，但碧色的葉中卻藏着金黃的小瓣，彷彿十分害羞，兀自傻笑，這不就是桂花麼！每朵雖只有米粒點兒大，但卻十分柔軟，含在嘴中傳來絲絲清涼，不正是秋天的特色麼？這便是桂花，金秋十月纔開放的桂花！不禁歡呼，終於給我等到了，你這遲來的桂花！

初二作文 篇10

有人說父親是一口井，深得望不到底。而我，正駐足於井邊，看陽光透過疏落有致的樹葉，在古蹟斑斑的井口投下斑駁的影子。這時，幽暗的井底迸射出一束微微的暖暖的光，心，頓時亮了。

我知道你很深沉，深得我猜不透。

當我還很小的時候，就極少與你言語，看着公園裏別人的爸爸正揹着自己的孩子，抑或是手挽着手，共同散步於寧靜的林蔭小路。但你不同，就算我只是個步履蹣跚，搖搖晃晃的小孩子，你也依舊快步走在前面，全然不顧身後的我，夕陽下，你的身影在餘暉中拉得很長很長，我小跑幾步，追上你，一邊扯着你的袖口，弱弱地說：“爸爸，慢點。”而你低下頭，撫摸着我小小的腦袋，什麼也沒說，便無情地甩開了我稚嫩的雙手，繼續大步向前，只剩我留在原地，目送你漸漸遠去。那時你說，我得學着堅強。

我知道你很深沉，深得我摸不着。

剛上小學，報到那天，我把書包往你車的後備箱裏塞，但你卻淡然地將它又拿了出來，只拋下一句：“自己去，以後都得這樣，會習慣的”我愣住了，就算是暖人的春天，可這冷冷的話卻還是給了我當頭一擊，霎時，花謝了，樹也枯了。我抱着那個諾大的書包，孤獨地走向了學校，第一次踏上那條後來走了六年的路。微風吹過，拂起了我蓋在頭上的幾絲碎髮，我不解，你爲什麼不送我去學校？那時你說，我得學着獨立。

我知道你很深沉，深得我感到怕。

五年級，我和你同去爬山，那是我第一次登山。四面都是樹，午後的林子透着寒意，冷氣不知從哪裏來的，劍一般地向我射來。畢竟是個陌生的地方，我每走一步都小心翼翼，緊緊地跟在你身後，但一眨眼的功夫，你卻不見了，我害怕地哭了，邊哭邊往前走，穿過竹梯，竟不知不覺登上了山頂。而你早已在目的地等我。我們共坐在岩石上，俯瞰着整個城市，我問你爲什麼拋下我，而你只是淡淡一笑。那時你說，我得學着面對。

現在，我知道你很深沉，並且越來越深，因爲那裏裝着你對我的只增不減的愛。

我不再猜測你深深的井裏到底還有什麼，因爲這麼多年，和你一起坐在時光的馬車上，看沿途的四季的景色，多少個春夏秋冬，我與你並肩走過，我已清楚地明白，不管你變了多少，我變了多少，不會變的是你的深沉，是你沉沉的深不可測的愛。