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保持健康初二第二單元作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的保持健康初二第二單元作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

保持健康初二第二單元作文

保持健康初二第二單元作文1

伏爾泰曾經說過:“生命在於運動。”這句話成了馳名中外的格言。要保持健康的身體,離不開運動。

我們是以體育爲特色的學校,每年都會有一個競爭激烈的體質達標測試;學校有專門的體訓隊;在江乾區運動會上連續二十四屆得到冠軍呢!

今年的體質達標又開始了。比賽前,我們先做了準備活動和慢跑兩圈。做完準備操後,我感到精力充沛,但我感到很緊張,雖然是一腔熱血,但總會害怕可能會發生意外:如果中途紅領巾掉了怎麼辦?鞋帶散了怎麼辦?……。我做了完全的準備:解掉了紅領巾,重新系了一遍鞋帶。萬事俱備,只欠東風,只等老師一聲令下,就可以大顯神威了,在暑假刻苦鍛鍊的成果終於可以在這時發揮出來。

終於,跳繩“預備”哨聲響起。全場就只聽見“刷刷”聲和高頻率的“咚咚”聲,就跟有什麼喜事一樣,噼裏啪啦地齊放煙花爆竹。

我咬緊牙關,使出了“洪荒之力”,甩出一陣緊接着一陣的強風。當我聽見達到優秀的成績152個的時候,心中涌現出兩個想法:一是生命在於運動,運動在於鍛鍊,鍛鍊在於堅持,堅持就是勝利;二是已經達到優秀了,我也累了,下面還有很多項目,我要保存體力。再堅持一下就滿分了!我果斷的選擇了前面的想法,一定要爭取做到最好。我絲毫沒有減慢速度,甚至更加用力,發起最後的“強襲”,最終成績195個,遠遠超出我的預計,拿到了滿分。

仰臥起坐,我的強項,取得滿分輕而易舉。坐位體前屈我就是隻菜鳥了。以後,我一定要盡力去提升自己的弱項,這樣才能做得更好。

比賽後,我的心終於放下來,“呼”總算是鬆了口氣。

生命在於運動,生命不息,運動不止,我愛運動爲我帶來的無窮的樂趣,累並快樂着。

保持健康初二第二單元作文2

運動是保持健康的方式,健康是生命的本錢,而有了生命才能做有意義的'事,做了有意義的事才能快樂。因此,我運動我快樂。

“快,快,快!速度是關鍵。”教練不停地提醒着我。運球、上籃、變向、突破;傳球,空接,背後,幹拔;斷球,跨下,急停,跳投……這些基本功已成爲我每天練習籃球的必要。我一次次練着這些基本功,汗也一滴滴地落。累了,休息,接着,繼續。就這樣反覆地練,從來沒有一句抱怨,看到自己運動後體質增強,技術增強,這時只有喜悅與快樂。

功夫不負有心人,我得到了一次展示自我能力的機會。想着自己曾經不顧一切的努力訓練,淚一滴滴在眼眶裏打轉,我可要好好把握住啊。教練帶領着我們參加了青少年籃球聯賽,一次次地過關斬將,我們就像一匹黑馬出世。漸漸地,迎來到了決賽。

決賽的對手很強勁,與他PK過的球隊都被橫掃過。因此,我很泄氣,認爲已經沒有贏的希望了,但是回想曾經的努力,就想再拼一次。“三、二、一,比賽開始!”裁判喊道。一上來,對手就給我們一個下馬威,比分瞬間拉大了20分,我不甘心,便帶領球隊掀起一個“小高潮”。比分47:43。最後6分鐘,對手再次展示實力,又連得五分。比分52:43,只剩下2分鐘了。按常理來說,我們已經沒有勝利的希望了,可我又憶起運動時的努力,便決心“翻盤”。一個三分,搶斷,上籃,2加1,就這樣我連得6分,比分來到52:49。雖然差距縮小了,但是隻有11秒了。對手歡呼起來,也放鬆了起來。我又一個搶斷,準備投三分,對手來防,球出手路,球進了,3加1,我們有機會了,耶!罰球穩穩命中,也意味着我們贏了。是的,我們贏了,我們贏了!眼中的淚水,不爭氣地一滴一滴流在那屬於我們的夜晚!

再次回憶起運動帶給我身體的健康與成功的喜悅,我好興奮,好快樂。

我運動,我健康。

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