【推薦】八年級作文合集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

八年級了，生活變了，本來我喜歡畫畫，作業多了，我的繪畫沒法提高了，失落……

八年級了，一個天真的孩子變成了一個花季少女，但是作業難免會讓我帶上苦悶，傷心……八年級了，本來是一個不懂事的孩子，變成了一個成熟的孩子。但是難免會失去童心……

八年級了，長大了，但是難免會因爲分班失去很多朋友。

不過上面的觀點是以前的事了，自從認識了八年級的新朋友，自己從失落中走了出來。一天，我雙手託着臉，一滴滴眼淚在眼中打轉。這時，一位陌生的朋友來到我前方，用她的手輕輕的抹掉了我的眼淚。我擡頭一看，是一個陌生而又純真的女孩。她問：“你怎麼了？怎麼哭了？”“沒什麼！”我趕緊將眼淚擦掉。“你別忍着你的痛苦，那樣只會使你更痛苦，告訴我，怎麼了？”“我上了八年級，自己的畫畫水平降低了，負擔太多了！”說完，我又要哭出來了。她說：“沒關係的了！美術課的時候，你寫完作業可以畫，晚上做完作業，也可以畫啊！中午的時候，你肯定有空餘的時間，拿出這些時間來畫圖！”我聽了，心花怒放，說：“謝謝你！”可是我一想起後面的事情，又想哭了，她見了，說：“怎麼又哭了，別傷心。”“上了八年級，作業不僅多，還可能讓我帶上眼鏡。”說完，我的眼淚滴到了書本上。她見了：“別哭別哭！我有辦法啊！你可以少看電視，晚上回家的時候早睡，晚上別看書，做完作業就休息一下，我們不是有眼保健操嗎？要認真做哦！”我聽了，眨着眼睛說：“我害怕上八年級失去一顆童心。”“沒關係了！你可以多和一些小孩子玩，那樣那你會感覺你變小了呢！”我那時真的很開心，可是我說：“八年級，我和朋友分班了！”“哦！你可以抽空去她們的班裏找她！”我聽了，急忙抱起她，說：“謝謝你！你幫我解決了這麼多難題，眼淚慢慢的流淌在在她的肩上……

謝謝你，真的很感謝，要不是你真的不知道該怎麼辦，真的幸好有你在。

八年級作文 篇2

朱自清盼望春天。

雪萊渴望春天。

我尋找春天。

春天在哪裏？春天在池塘裏。我看見鴨子在水中嬉戲，魚兒在水中自由地在水中自由的來往遊動。春風經過時，吹過一道道水波。遇到春雨時，便形成一個個圓圈。

春天在哪裏？春天在花壇裏。我看見紅的花、黃的花、藍的花……像約好似的都爭先恐後的競相開放。它們都散發出一陣陣清香，蜜蜂和蝴蝶都成羣結隊地來這裏約會。

春天在哪裏？春天在公園裏。我看到柳枝在春風中飄蕩，鳥兒在樹上小憩，綠綠的草坪上小孩子在玩遊戲、放風箏。

春天在哪裏？春天在天空中。我看到候鳥們又成羣結隊從南方飛了回來，還看到蝴蝶風箏、蝙蝠風箏、蜈蚣風箏……在天上飛着。

春天在哪裏？春天在田野裏。我看到農民們拿着鋤，翻着田地，撒下稻穀，撒下他們的汗水和希望。

春天在哪裏？春天在書本里。我看到春天是“細雨魚兒出，微風燕子歇”；春天是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；春天是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；春天是“月出驚山鳥，時鳴春澗中……”

春天在哪裏？春天就在我們的眼睛裏。

八年級作文 篇3

我一直懷念着他，狼。她似乎像一陣微妙的陽光曾經深深的溫暖着我，這種感覺也只延續一個星期，時間過後，她又像一陣微妙的寒風拋開了我。那時間也只是眨眼間，總是那麼懷念她。

在一個寒冷的冬季，我遇見了她。那時，我很疲憊，她在這裏出現，使我感到很驚奇，她走近了我，我的心便也加速起來，似乎有百萬鋼絲緊緊地拉着我的心。可是，她並沒有傷害我，而是拉起我的手，輕輕地笑着，那種笑臉似乎比天仙還美麗。我鬆了一大口氣，便微微地擡起頭，望着她畏懼地笑着。我一開始，心裏起了很多疑問，我不知道她怎麼會出現在這裏？也有許多的害怕，害怕她會傷害我。其實，我並沒有理由害怕她！我暗暗地給自己加油以示鼓勵。就這樣，勇敢戰勝了恐懼。我再次望了望她，突然，渾身涌出一股熟悉的陌生感。

漸漸的，我便也開始和她熟悉起來。這讓我感到很開心，因爲我多了一個新朋友，我管她叫——狼。

從此，我和她的關係變得非常密切，每一天我都會定時去她家做客，這種感覺能使我感到非常地快樂。

但是，我並不知道，悲傷的時光正在朝我走來，這種能使我感到快樂、幸福的感覺也正在和我悄然離去。那是20xx年3月的某一天，我來到了她的家，猛然發現她的家裏竟然一個人也沒有。正當我感到絕望、緊張、傷心的時候，我無意間瞟到了掉在地上的一張不起眼的紙條，我二話不說，連忙拿起紙條，仔細的唸了起來：朋友，我已經搬家了，希望你能不會不開心，願你永遠快樂！！

我剛讀完，疼痛的淚，已經不禁意地跑到地上。我慌忙地跑了出來，希望能找到她，但是一切都晚了……轉眼間，三年的時間走了。她在我的記憶裏，也只剩下一個模糊的影子。

也許，你很好奇，狼，她到底是誰？爲何和人這麼親切？我想放聲地告訴你，她不是自然界中的狼，而是我最親密的朋友——劉燕郎。

是的，我很想她，懷念她，我希望能找到她……但是，無論我怎麼呼喚，怎麼痛喊……留下來給我的也只是一個無聲的迴音。好希望能再和她一起，玩耍、嬉笑、打鬧……哪怕只是一小時、一分鐘、一秒我都願意。只想再跟你匯聚——狼！

八年級作文 篇4

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間春天過去了又進入了夏季，此時此刻，我還在回味着春天的味道。今年的清明節那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風兒格外柔和，花兒格外豔麗。我們和侄女豔豔來到了鄱陽湖踏青賞景！遠離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。

據說今年鄱陽湖特別缺水，現在是歷史以來都沒有出現過的旱情。雖然清明節那時的鄱陽湖也有點缺水現象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的`湖景一一覽無餘。我們不僅能站在鄱陽湖畔細細感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進農田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農家飯，真是其樂融融啊！

夢迴鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤着四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望着收穫心裏充滿着喜悅。

春暖花開，萬物復甦。陽光普照着大地，悠悠的小草一片，鮮豔豔的紅花綻放，樹上的枝頭已發芽。

八年級作文 篇5

烈烈夏日，脾氣暴躁，並不喜歡這樣的自己。然而，我的確需要很大的私人空間，唉，他們永遠不會明白吧。

從什麼時候開始，對於朋友的愛答不理，不再以自己的委屈以第一反應，而是，敏銳地覺得她不開心。雖然努力不求回報，可若有人也這樣關心自己，那會多幸福。龍貓好不容易勉強進了千字五元的小說撰稿，但每天六千很痛苦。我又能說什麼呢？自己選擇的要堅持下去吧！覺得很不公平的網絡小說平臺，沒大有營養的小說每天成千上萬字地生產，可因爲沒有錢所以她選擇了這裏。很多事，是因爲環境的被動吧。感恩於家庭的恩養，但也不得不承認它又向我們刺入要點的傷害。於是，常常傷害的痛楚蓋過了往日的幸福，我能明白的，又只是與他們思想的溝壑，愈發孤獨和渴望私人空間，所以有時想，老城改造也好，我會擁有自己的房間啦。這只是夏日過於熱烈的幻想，卻有過分的清涼。

更多地漸漸想要活在書籍的堡壘，我想要傾訴的，想要聆聽的，都在那裏得到。這遠遠不會爲我帶來他們眼中的現實利益，可那裏是我真真正正得以解放的場所。試着彼此理解，歲月已老，唯有寬慰。

學車，有時成爲我焦慮的事，但想到這將是我回歸學校的重大過程和考驗，咬咬牙也要走下去。想到，我什麼時候成了這樣的生活，依然疼痛得想要流淚。可我要走下去，一草一木，一花一葉，不負來此生。

開始讀席慕容的詩集，美麗的詩句像泉水一樣涌來，多年後我還會有這樣少女的情懷嗎，寫不出漂亮的詩句，我願意活在詩句裏，雪一樣白，火一樣烈。

最近，越來越覺得家人的思想已經跟不上自己了。一種強烈的沉重似暴雨前的陰雲隴上心頭，不是因爲我不能在他們的羽翼下生活了，而是，那份孤獨愈發濃重，又讓我清晰發覺他們真的老去了。在我長大的時刻，他們終於可以放手了，在時光的長河上順流而下，我無可挽回。我終於還是長成了與他們不同的人。以前每逢遇到他們不懂的時刻，我總是暴躁，對這份遲鈍和不理解感到厭倦，現在多討厭那時的自己，又多愛那時年輕的父母，總是後知後覺，慶幸這一切不算太晚。

生活正在慢慢走向正常的軌跡，對於休學或者說患過類似抑鬱症的我，這都是在靈異時光裏不敢想象的，然而我終於走過來了——踏着一路荊棘，腳底的塵埃混跡着自己的、家人的鮮血。依舊會有些恐懼，但願意走一步，再走一步，所有的風景後退，美好的，悲傷的，一路悉心珍藏。

長大是什麼呢？回首裏，所有的自己都是未長大的。成長，是一直在路上吧！從日出到日落，從黑暗到光明再到黑暗，完成來此世界的全部意義。

八年級作文 篇6

人生之路，荊棘滿布夢想是這路中的一種神奇的力量，使人生更加輝煌!

每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。夢想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。

夢想，能驅逐孤獨。當你孤單一人處於世上，獨熬空虛、冰冷的時節，鮮嫩的夢會帶來快樂。它會讓你看到愛的起點，讓你不再寂寥。夢想會與你共同起舞，燦爛整個世紀！

夢想，是人生的伴侶。每個年齡的人都會有着獨特的夢想。天真的小孩有，沉穩的大人有，慈愛的老人也有。就在一個人從小長大到老的過程中，夢想也會一刻不停地變幻着，層出不窮。因此，它也是最寬容的。它包容一切，又賦予了每個人獨享的權力。它會永遠陪伴着人類，又不曾有一絲的埋怨，把人生點照得美妙無比。

但是，夢想是很微妙的，它亦是自身的一種思想。縱然它如此完美，終歸是一種飄虛、幻想。然而夢想真正的美麗，又只在曇花一現，成功的那一刻。而一切的主宰者又是人的自身，因爲夢想是要用人不斷的努力加上堅持不懈的精神來澆灌的。

人們需要不斷地追尋夢想來支撐自己的人生。我曾經爲此摘過許多梧桐樹的嫩葉，並祈禱它們能幫我實現夢想。但我卻忽略了最重要的一點，我已經扼殺了它們的生命，而它們想長成青綠的大樹的夢想也早在我把它們摘下的那一刻被無情地剝奪了。

夢想不是自私，是必須自己努力實現的。祖國申奧成功以及“神州五號”載人航空，這都是我們這個國家、這個民族生命中的夢想。而祖國更大更美的夢想就需要我們這些後人去追夢、圓夢了。

人生之路，荊棘滿布。而夢想是你精神的食糧，能讓你有勇氣跨越艱難險阻。夢想又是一種神奇的力量，當這種力量暴走時，人生就將輝煌。

人生充滿夢想！

夢想駕馭人生！

八年級作文 篇7

謝謝你給我的愛，沒有陽光那麼燦爛耀眼，那微弱的月光愛卻是比陽光更加深沉，潤澤，摯切。

“可以留下來嗎？”女孩如晨露般的眼淚慢慢滑落嘴角，她盯着面前的這個女人，眼裏帶着絲絲懇求。女人皺起眉頭，微啓雙脣欲言。最後卻說出一句女孩最不想聽的話：“乖寶貝女兒快讓開，天快黑了，母親得趕快去，不然別人得着急了。”

女孩最終依舊沒挽留住母親，她回到自己的房間，笑了，那笑那麼令人心痛。看着窗外，呆呆的凝視着那微弱而又朦朧的月光，像似只剩被抽空靈魂的軀殼。女孩已經累了，倦了，乏了，如今已經也無力再哭泣了。

小時候，女孩總是很羨慕別的小朋友總有爸爸媽媽陪着玩耍。看着街上的小孩左手牽着媽媽右手牽着爸爸走在街上，那些畫面女孩覺得分外刺眼。又想想自己呢？一次次看着母親離去幫助別人的背影卻又真的無法忽視，只能嘴角扯起一抹苦笑，假裝着無所謂，心裏卻盡是酸澀，心生疼生疼的。

在女孩的世界裏自己的記憶中的母親有些陌生，但又熟悉。從小爺爺在女孩的記憶中佔據的位置相比母親。窗外的月光孤單，冰冷，微弱。女孩嗤笑，這就是母親對自己的愛吧，寧願對別人好，對自己的親生女兒呢？

女孩決定把那恨的誓言銘刻在自己的心上。

當天空的那顆啓明星遙掛在天際，最後那絲黑暗被白光吞噬。流水歲月又迎來它的短暫而又的一天。晨曦，女孩收拾好了幾件衣服準備出門去鄉下爺爺那裏，恰逢開門時，母親正疲憊的站在自己面前。女孩有些詫異，單女孩沒有顧忌母親，冷漠的看了母親一眼就準備轉身離去。“去哪裏？”她詢問着女孩。女孩背對着母親意喻諷刺的笑着，“呵呵，你去關心別人去吧，我不打擾你。”女孩話語剛畢就不停留一秒鐘叢然離去。只剩母親一人落寞而惶然的站在那裏看着自己女兒離去的匆匆背影。

女孩很愛她的爺爺，母親知道，所以猜想女兒又去爺爺家去看望了。

女孩來到爺爺家，爺爺滿臉笑容，這個自己從小疼愛的孫女，看着孫女一臉愁苦的樣子，知道肯定有心事。坐在爺爺旁邊。女孩對拉着爺爺的手說：“爺爺，我，我，恨我她，她從來都只爲別人不爲她自己的親生女兒。”

爺爺撫摸着女孩的頭：“傻孩子，她是你媽媽其實她很愛你。記的你很小的時候，你的胳膊被摔脫臼了，她漆黑深夜晚上揹着你去醫院；記的你以前流鼻血臉色蒼白，是你媽媽把你從生死邊緣搶回來的；小時候你阿姨家的小孩子生病了需要一個人去幫忙，你媽媽去幫忙至凌晨纔回來，在回來的路上不小心被一輛車擦傷，爲的就是回來看你，擔心你。”

腦袋所有關於她的回憶都紛至浮出在淚眼朦朧的眼前，淚水像從眼中涌了出來，我肆意大聲的哭了起來。原來不是母親不愛我，是我不會體會，不會去覺悟，不會去感受。我對自己的想法感覺到是多麼的愚蠢多麼幼稚。我一直是被母親的愛包圍着。

最後我決然回到了家，看到我回來了。母親並無責怪卻是，溫柔而又慈愛的看着我說：“怎麼了，爺爺好嗎？”我沒有回她的話而是抱住了她，哽咽着：“媽媽，對不起，我愛你。”她看着我欣然的笑了。

夜晚，我獨自坐在窗前，再次凝望着窗外的月光，我嘴角提起微微的弧度，眼眸中被幸福渲染。窗外的月光變得那麼柔和，溫暖，朦朧。這纔是母親真正對我得愛吧，像月光一樣，雖然光芒微弱但很溫暖幸福。那晚，月光的琴絃彈奏出了我心裏那首幸福的旋律。

其實，母愛就是如此，每位母親對自己孩子愛的方式不一樣，但本質亦是一樣，都是想給孩子最好的愛。請勿視而不見母親對我們的愛，她愛我們不爲別的，只是因爲愛我們所以愛我們。

流年易逝，歲月匆匆，光陰如梭。母親難道能陪伴你們一輩子麼？好好珍惜母親對我的愛，好好珍惜我們與母親相處的一分一秒，不要等到失去的時候纔去珍惜，那個時候你會追悔莫及。

母親給我的月光愛我讀懂了，你呢？讀懂了母親對你們的愛麼？如果不懂請放下心去細細品讀。

八年級作文 篇8

　　數學老師

她爲人正直公平，負責，實事求是，大嗓門，嚴肅，上課時對着我們時不時掛着智障嘛！課下是個隨和的人喊着寶貝加油！她千金一刻，還記得在暑假期間將要來臨新的開始但卻又要面對補課，那時是她管理着我們，說九點必須到第一次我們因爲對位置不熟邊可以理解緊接着不能再犯，她自己從未遲到過。面對每個人都一樣遲到一分鐘便寫名字遲到幾分鐘罰寫一百遍。

　　英語老師

她溫柔，負責，固執。將要來臨期末考試她感覺時間是非常的緊迫得感覺加快複習腳步，每天一要就要好幾節課，記得有一次八節課都是她的，我們也挺煩，她也說過她挺累她也挺煩但是也是爲了我們好考個好成績，在有一次補課當中語文老師拖堂了因爲時間本身也就三十分鐘也很緊畢竟人多那時候我們匆匆買了東西也已經上課了她說快點吃，也繼續在講課，她也沒有阻止我們吃東西雖然這是一種不尊重但是她理解我們。

　　歷史老師

她溫柔可人，肉嘟嘟的襯顯出她的可愛。在歷史課上總有些人嘰嘰喳喳說個不停，還在笑鬧。突然一聲吼我都有點兒怔住了，歷史課上是一個非常嚴肅，莊嚴的事情。在講述一些已逝世的英雄和那些可恨的敵人，不覺嘆息，憤恨。歷史老師對於這門課非常的尊重也突顯出她的敬業，負責。

　　我的老師

數學老師在快要上課的時候進班講題，而下節課就是歷史課我們的進度相比其他班確實要慢。上課了歷史老師一看數學老師站在她那便開玩笑的說：你們咋和我作對呢，我去一班那有人站着來二班你在這站着。數學老師說：給我五分鐘就。歷史老師說着上了講臺數學老師以爲她要講課便想下去歷史老師放下書就準備出去扒着門：五分鐘就五分鐘啊！數學老師懵懵懂的說：“原來是這樣啊”本來數學老師和英語老師好不容易要了十分鐘有個同學敲門進來說：馬老師（英語老師）不給了。數學老師無奈：不給了，不要了。五分鐘時止，歷史老師來了說：五分鐘到了。“馬上就兩題了到時候給你二十分鐘”“一節課啊”“嗯嗯，好，一節課”我們還在納悶呢數學老師說：“班會課我要了給她就行了”我們哈哈大笑不由覺得她們這對活寶我們的生活又添加許多趣味。

八年級作文 篇9

自打舉家遷至這裏以來，總感到格外的冷清，讓人好不自在。

原先我家住的是老家學校的家屬樓，因爲都是老師，之間便也無隔閡，大家樓裏樓外的相遇了，道聲好，問聲寒。雖說只不過是幾句簡單的套話，卻讓人心裏美滋滋的，如陽光照到了心窩一樣，渾身都是熱。如果有什麼困難，串個門，或打個電話，言語一聲，也很少有推辭拒絕的。就如我，父母常因其他事而不能歸，便總是讓我去樓上吃了。久而久之，卻並無嫌棄。

總之，大家都是朋友，相敬如賓。

搬這兒後，同樣是大鐵門，鎖住的卻不同了。每天出門，看到的，都是一張張陌生的面孔。大家都太忙碌了，對彼此的問候也只有一聲不冷不熱的“你好”，當然大多時把這一步也省略了。因此串門便更是罕見了。當然，不包括討債之流。

在那時，一人無聊，不愁沒人陪着玩，樓上樓下的皆是玩伴，不夠的話，還可以跑道對街家屬院，甚至包括小賣部的兒子，都可以叫來。特別是一到天黑，一大夥玩伴們便出來，隨着性子玩，遊戲多着呢！過幾天就會翻新花樣。玩乏了，便推一個冤大頭，出去請客，不夠的話大夥就一起出錢，要麼，就是誰新買到什麼電影或電腦遊戲，便會把夥伴招到家中，玩上一兩個鐘頭，樂上一兩個鐘頭。

現在呢？

感到空虛時，只得打開電腦，把自己置身於一個虛擬的世界中。窗外固然會有小孩子的嘻聲，不過只是偶爾，而且我清楚，那裏沒有我的位置。

現在放下筆，直起腰來，只能聽到二樓的小女孩的哭叫。我知道她一定又被攔在門外了，許是又犯了什麼過錯。當然，這可不是第一回了。

有時，我很想出去爲她討個說法。可悲的是，我已經聽習慣了，心如止水。事不關己，高高掛起。

反正，小女孩一定會再進去的，況且，大家都早已麻木了。