作文中心八年級作文

英雄八年級作文示例

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的英雄八年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英雄八年級作文

英雄八年級作文1

一天,佟佟叫小明去弄堂裏玩,小明馬上放下手中的筆,穿好鞋子跑了下去!

後來,他們一人拾起一根棍子,比着比着,佟佟覺的沒意思了,他們只好開始魔正之戰,佟佟扮演虹貓,小明只好扮演豬無戒了!

開始,就是虹貓打豬無戒,之後,虹貓砰!的一聲把豬無戒撞到了牆上。頓時,小明的血一滴一滴的落在地上,佟佟跑回了家裏。正巧,一對兄妹走過來了,妹妹說:“這小孩真可憐,嗨!我們走吧!”哥哥卻說:“我們有生命別人就沒有嗎?”

於是,哥哥把小明背在路上時,那個青年一路找不到車,他想:“一定是司機們認爲是殺了人,所以那個青年只好把小明背到了醫院,當小明的父母趕到時,他們不但沒有感謝那爲青年,還罵了那個青年一頓,那個青年還是默默無聞的走開了。

終於,小明終於醒了父母高興的問:“小明,那個叔叔有沒把你怎麼樣?”小明卻說:“什麼叔叔呀?”,父母說就是那個高高胖胖的那個。“小明說:“那個叔叔呀!要不是他我早死了!”父母驚呆了,原來自己全都是誤會了那個青年。

後來,小明的一家三口人都是每家每戶的找過去,終於在一戶不大不小的房子裏找到了那個青年,小明的父母給了酬金一萬元,青年說:“做好事是每個市民應該的,不能爲了利益而做好事,我不能收。”

這件是被公司領導知道了後,馬上把他提升了,媒體知道了後,馬上把他刊稱爲“每週英雄”。

所以,做人應踏踏實實,不應該爲了利益而生存,這樣是沒有任何意義的!

英雄八年級作文2

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

——題記

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。”朋友淚別,風涌浪起,杯酒蒼茫,你隨即轉身離去。風裹挾着沙塵在易水邊嗚咽,爲你哀嘆。可嘆,忠士也,義士也,烈士也,隨着易水寒風,隨着“士爲知己者死”的誓言,一同遠去了。

“臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”城池被迫,斷壁殘桓,你沒有悲傷,沒有頹廢,沒有一蹶不振,有的只是滿懷的期待,憧憬和希望。你堅毅地走向吳王的馬棚,臥薪嚐膽,受盡ling辱,只待一日,重收舊山河,東山再起,揮軍重來,重操舊業。嗚呼,王者乎,勇者乎,智者乎。苦盡甘來,終爲人上,永垂青史!

“將軍秉天姿,義勇冠今昔。走馬百戰場,一劍萬人敵。”桃園深處,三人結拜成兄弟,從此註定生死與共。溫酒斬華雄,鬥呂布,盡顯勇猛;斬顏良,誅文丑,何等英武;千里走單騎,過五關,斬六將,神威外露;單刀赴宴,水淹七軍,如此智勇;刮骨療傷,好不勇敢;敗走麥城,淒涼悲壯。噫兮,忠烈兮,英武兮,悲壯兮。桃園深處,明月清風爲你高聲吟唱!

我們哀嘆英雄的悲哀,品位英雄的情懷,感受英雄的精神,頌讀英雄的贊賦。“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”讓我們告別古昔的英雄,踏上英雄的腳步,大步向前進!

英雄八年級作文3

是非成敗,僅僅是結果,而世人眼中,這彷彿是一切。其實,真正的贏家,是那些享受過程,永不言敗的人。我們應該明白,莫以成敗論英雄。

勝利者,往往會被人擡得很高很高:奧運會頒獎臺上,站得最高的是冠軍,人們的第一束目光也是投向他。當人們不知道比賽結果時,第一個問題總是“冠軍是誰?”一切彷彿是爲冠軍而準備的。高考放榜後,年年如是,掀起萬丈狂瀾般的“狀元熱”。而因一分半分之差屈居於狀元之下的高手,卻與狀元天壤之別,十里八鄉,無人知曉。這是競爭的殘酷,結果的無情:有贏的,也有敗的;有歡喜的,也有憂愁的。在世人眼下,視乎獨佔鰲頭的人才能稱得上是英雄。

就因爲這樣,人們心目中逐漸形成英雄的模樣:永遠不敗的“戰神”。勝利者與失敗者一樣,也浸泡於汗水中——英雄的汗水,換來的是讚歎;敗者的汗水,換來的是冷漠。因此,一切參與者都有同一個夢想——勝利。

然而,那些與第一擦肩而過的人就不能稱得上是英雄嗎?楚漢之爭,劉邦把項羽逼到垓下,夜聞四面楚歌。而江的對面,就是項羽的故鄉,回去可能可以東山再起,至少也能窮且偷生。但他認爲自己沒顏面看見江東父老了,於是把劍自刎。李清照詞贊曰:“生當做人傑,死亦爲鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”項羽雖敗,但也是英雄。

所謂失敗者,其實他們並沒失敗,他們也有能力成爲冠軍。海明威說得對:“一個人並不是生來就給打敗的,你可以消滅他,但你不能打敗他。”

放開成敗論英雄的觀念吧!當失敗時,請回頭看看:青山依舊在,幾度夕陽紅。這時你會發現,原來每個人都能成爲英雄。

英雄八年級作文4

20xx年11月8日,我和我的同學們執行了一項光榮的任務——在國旗下演講、表演。

我是這個節目的創作者,也是表演者之一。在升旗儀式快開始的時候,我的腦子裏突然冒出了好幾個消極的念頭。我想同學們會不會根本不看我們的節目啊?萬一有誰在臺上突然忘詞了怎麼辦?我讀錯了怎麼辦?……我感到很緊張。但是,我隨即又想起了我週末在家花了整整一天的時間構思、找資料、寫稿子、修改……最終寫出來的'稿子受到了老師和父母的好評;還有其他表演的同學們自信的笑容和平時精彩的排練,我不禁興奮了起來,很想把我們辛苦努力了一個星期的勞動成果展示給所有的人。

升旗儀式開始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺,用流暢的法語和中文主持着升旗儀式。她們十分精彩的表現給了我們極大的信心:我們也一定要表演好我們的節目!

終於輪到我們了。我儘量抑制住自己激動的心情,說出了開頭語:“老師們、各位同學,大家早上好!今天我們演講的題目是:我崇拜的英雄。”接着,我看着微微顫抖的稿子,小心地念着,最後索性把稿子放到一邊,激情地朗誦。最高潮是兩位男同學進行的法語短劇表演,他們表演的是拿破崙在戰前鼓舞士氣的情景。雖然法語的交談讓許多同學聽不明白,但是他們誇張的動作和逼真的表演還是引起了同學們的陣陣掌聲。我偷偷地轉過頭,看見右邊的兩位女同學快樂又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見過的最真實、最燦爛的笑。

走到臺下,我的心還在劇烈地跳動着,雖然我僅僅在臺上待了五分鐘,但就是這短短的五分鐘,我體會到了前所未有的成就感:這是我第一次在全校師生面前、在國旗下表演,這還是我們班第一次嘗試用三種語言——法語、英語、中文——和有趣的短劇代替原來枯燥刻板的演講並在五星紅旗下表演,而且取得了成功。這漫長的五分鐘,將永遠印在我的腦海中。

英雄八年級作文5

每當學習有關英雄的課文我都會想起爲了新中國成立而犧牲的英雄們,特別是當電視播放王二小、潘冬子、小兵張嘎等一些少年英雄時,我的心久久不能平靜。然而,就在今天我們的生活中也涌現出一個又一個的少年英雄。

當我知道5·12大地震給四川的小朋友帶來了那麼嚴重的災難時,我悲傷極了。真不知道他們以後生活該怎麼辦,但當電視裏播放一個個地震中的小英雄時,我又爲他們感到自豪。給我留下印象最深的是林浩小朋友,他和我年紀差不多,雖然個子很矮小,但在地震中卻救出好幾個同學,他頭上的傷疤給我留下深深的印象。當他和姚明哥哥出現在奧運會開幕式的那一刻,我真爲這個小英雄感到驕傲。林浩奮不顧身的精神值得我學習,無論以後在生活和學習上遇到困難,我都會想起林浩這個名字,他給我帶來了無窮的力量。

除了地震中的英雄,我還認識了奧運賽場上的許多英雄像姚明、郭晶晶、劉翔等,他們在奧運賽場上奮力拼搏,取得了一個又一個的優異成績,爲中國奪得了五十一枚金牌。在五十一枚金牌的後面有無數的英雄,他們爲了祖國的榮譽付出了很大的努力。特別是體操女運動員給我的印象最深刻,她們的年齡那麼小,身體那麼單薄,卻取得了一次又一次突破。當她們的身體在平衡木上、在高低槓上自由靈活的運動時,我被她們堅忍不拔的精神深深感動了。我相信在以後的生活裏,她們都是我學習的好榜樣。

無論是過去的英雄,還是現在的英雄,他們都激勵着我們努力學習,做一個對社會有用得人,他們得精神力量永遠活在我得心中。

英雄八年級作文6

英雄有很多,每一部影片都有一個英雄,而一段段人生就像一部影片,每個人心中都有一個英雄,在生活中使我們勇敢面對困難,在逆境中幫助我們順利渡過難關,迎來更好的生活。

我心中的英雄是埃隆馬斯克,傳說中鋼鐵俠的原型。當然,作爲一個連電影院都懶得去的“古董”,這位英雄和電影裏的那位可沒什麼關係。

第一次聽說埃隆馬斯克是在幾年前讀一本名爲《硅谷鋼鐵俠》的著作,講的是他研發獵鷹火箭和特斯拉電動車的經過。這本書的發行也是因爲他的成就——在這之前,他和幾千萬其他在硅谷“北漂”的人一樣不爲人知。

自然,要成爲英雄,就一定要勇敢,雖然現代社會很少有見義勇爲的條件,但其他方面還是有很多機會的。比如說發明新事物。

埃隆馬斯克最大的特點就是敢於想象,這也是我最敬佩他的一點——只要理論上可以做到的事,現實中一定可以辦到。根據這個思想,他研發出了獵鷹火箭,把航天的費用降低了一半。雖然作爲學生的我沒有條件做這樣宏大的事,但生活中還有其他的只要努力就一定能辦到的事,比如語文考117——不是考120。

當然,只有勇敢是不夠的,比如張飛,這應該是古往今來最勇敢的將領,可諸葛亮的人氣不還是碾壓張飛嗎!

埃隆馬斯克的另一大特點就是智商高,而且肯學習,會學習,以至於學到沒朋友。因爲在別人在討論地球和太陽有多遠時,他馬上就能說出近日點和遠日點的精確數字。

每當我背古詩古文時,這位英雄也給了我不少“幫助”,讓我奮發圖強,力求成爲馬斯克一樣的人——除了我想多交幾個朋友。

當然,幾個例子不代表生活的全部,如果一個人把他的偶像,他的英雄所有的事情,所有的給他的鼓勵說出來,那也是夠寫一部長篇小說了。其中唯一的不同是:書是有價的,每個人心中的英雄,及英雄給他的影響是無價的。

英雄,就像遠方的一盞燈,隨我們長大,這盞燈會越來越亮,越來越清晰。我們向這盞燈走地越近,就越能成爲像那個英雄一樣或者說成爲自己理想中那樣的人。

英雄八年級作文7

總有一片小草茂盛在春天;總有一陣暴雨傾瀉在夏天;總有一堆落葉飄灑在秋天;總有一場白雪點綴了冬天。總有一種平凡給英雄鑲邊。

  三滴雨

天轟隆鳴響的是夏天的暴雨,陰時作亂的是春天的小雨。春天的雨貴如油,飄飄灑灑在天際。

一陣雨總是將玻璃打得作響,將大地打溼,雖然時間很短,只有天上到地下的一瞬,卻在落地時唱出生命的絕唱。你只是千滴萬滴雨中得一滴,但你的平凡彰顯出了你的不平凡。

一秒間我看清了人生的起點和終點,你的一生說明人的價值是用深度去測量的,不是時間。幾滴雨打在樹上,滋潤了幼芽,呵護了新枝。你的平凡,因爲你的貢獻,在我的心中給英雄鑲了邊。

  一條河

水汩汩向前,我坐在岸邊,清澈得能見到水底的鵝卵石。水奔流向前,沖刷了河岸,沖刷了水中人的倒影,更沖刷了鵝卵石。

一切都會過去,一切都是煙雲,雖然河水從身邊淌過,但不用懷疑,它還有後來者。雖然它唱着歌謠向前奔去,但聲音很快傳遞到了遠方,追也追不上,這見證了它的平凡。但不可否認,它將顆顆“珍珠”奉獻給頑童,將愉快的歌聲飄入人的心兒。它的平凡也給英雄鑲了邊。

  九片楊花

風中飄舞,空中游蕩,落進湖泊卻有感情,握在手中便覺溫馨。

我隨手一抓,又將一片楊花握在手心,數一數,已有九片。漫天飄散着的楊花,遠方的人是否腸欲斷?隔着一江春水,還能否遠去他鄉?“曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。”這是否是東坡的魂?

第二天,昨天的訊息已隨風而去,只有將這九片楊花拋向空中,重溫昨日的溫暖。啊,楊花,你激起多少遊人的思鄉之情?你的平凡,同樣也爲英雄鑲了邊。

一些往事,信手拈來,卻是心中的英雄形象。

平凡,或許有人去拒絕平凡;英雄,或許很多人去成爲英雄。細細一想,雨、水、楊花以及人的平凡,鑄就了不平凡。因爲平凡,纔有了心中的英雄。

英雄八年級作文8

天下大勢,分久必合,合久必分。東漢末年,東漢王朝政治****,十八路諸侯結盟討伐,從此,三國演義拉開了序幕:忠肝俠義劉備三兄弟,亂世梟雄曹操,足智多謀的諸葛亮,江南英才短命的周瑜,老謀深算及諸葛亮的死對頭司馬懿;火燒赤壁,龐統的連環計,陸遜燒敗劉備的七十萬大軍,老諸葛嚇走活司馬,千里走單騎

讀《三國演義》,英雄的事蹟印在我腦海裏的有兩個詞:忠肝、義膽!

忠,就是對祖國的忠心,對親人、對朋友的盡心。劉備在東漢瀕危的時候,還不忘東漢王朝,仍對祖國忠心耿耿。呂布的妻子貂蟬,寧死也不爲曹操唱一支曲,這也是忠。劉備的“寧可天下人負我,休叫我負天下人”,這也是忠,是對人民的忠。八歲的孫權喪父,獨自一人走到劉表營下,哀求贖回父親的屍體,這也是忠,是對父親的忠。黃蓋的赤膽忠心,魯肅的正直敦厚在當今社會,有多少人能做到這簡單的一個字呢?

義,是正義。桃園結義的三個異姓兄弟發誓同心協力,救困扶危,上報國家,下安黎庶,是義。三顧茅廬之後,感恩遇、報知己的諸葛孔明,是義。常山趙子龍不顧生命危險,救下劉備唯一的兒子阿斗,是義。關羽身在曹營,卻想着自己的大哥、三弟,是義。在火燒赤壁時,關羽因當初的恩義重,在華容道放了曹操。許田射獵時,他拍馬提刀而出,“要斬曹操”,也是義之氣。劉備的愛民如子,曹操的割發代頭,關羽的過五關斬六將他們正氣之身,爲了心中不敗的真理,寧死也不做亡國奴。雖然他們死的死,亡的亡,但他們的滿身正氣永不倒。

忠、義,在那個戰火紛飛的歲月極不可缺,現在也不一樣嗎?我們應該懷着這種忠、義的英雄精神做人,做一個堂堂正正的人,懷着這種精神傳承中華美德,懷着這種精神去完成我們中國偉大而神聖的復興之夢。

英雄八年級作文9

一頭烏黑的短髮清新自然,一雙深沉睿智的雙眼透出慈愛、自信而執着的目光,紅潤的嘴脣緊抿着,露出淡淡的微笑。你知道她是誰嗎?她就是我心中的英雄——江姐。

江姐因叛徒出賣,而被抓進渣滓洞集中營,敵人逼問她共產黨的機密,她一聲不吭。於是,敵人使出了種種酷刑:讓她坐老虎凳,她的腿腫得十分嚴重,她卻依然不向敵人屈服;用帶刺的鋼鞭抽她,她的身上千瘡百孔,她仍然寧死不屈;用夾子夾她的手指,她的手指鮮血直流,她根本不當一回事;還對她使用“吊鴨兒浮水”,她被燙得全身血泡,可她卻昂首挺胸,決不供出機密……無論敵人使出多少種讓江姐生不如死的酷刑,可她只有一句話:“毒刑拷打,那是太小的考驗!”

是什麼讓江姐毫不畏懼敵人的嚴刑拷打?那是她心中的信仰催生出的毅力,讓她戰勝一切!

江姐,一個纖弱的女子忍受着讓人無法忍受的痛苦,那是因爲她有着不屈的毅力。換做是我,我怎麼會像她一樣有毅力?別說是毒刑拷打了,就算是身上擦破了點皮也至於讓我痛苦幾天了!而江姐是在面對着生與死的折磨,卻沒有表現出一點畏懼!

狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯!”的確,毅力是成功的途徑,是圓夢的基礎。霍金身患肌肉萎縮疾病,禁錮在輪椅上40年,他不能寫,口齒不清,用毅力解開宇宙之謎,成爲物理學天才;屈原小時候偷躲到山洞裏讀《詩經》,不畏嚴寒,不畏酷暑,經過三年的時間,他熟讀《詩經》305篇,是毅力使他成爲一位偉大的詩人;雙耳失聰的貝多芬,仍堅持作曲,因爲聽不見聲音,用筷子插進鋼琴發生器,以振動辨別音調,最終作出了著名的《第九交響曲》。他們同江姐一樣,都是用驚人的毅力戰勝了擺在他們面前的一切磨難,才創造了生命的永恆!

毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不捨,金石可鏤”。這些耳熟能詳的成語,都是盛讚毅力的!毅力可以改變人生冰涼的際遇,改變我們平凡的生活,可以讓人創造出種種人間奇蹟,讓生命之樹結滿碩果!有了毅力,我們纔會向理想的目標靠近,從而有機會和成功握手;有了毅力,我們纔會創造嶄新的自我,讓執著的追求書寫無悔的人生。

江姐,我心中的英雄。她用毅力經受了考驗,用生命換來了革命的成功,被譽爲“中國的丹娘”。她的英雄事蹟讓我懂得:毅力是一個人心中澎湃的熱血,可以戰勝一切困難笑傲人生!

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