讓愛傳遞八年級作文示例

佛說：一葉一菩提，一花一世界。——題記

愛，像空氣，充盈在我們身邊，我們每個人都被愛包圍着，卻又因其無影無蹤而常常爲我們所忽略。美味佳餚是愛的滋味，窗前的守候是愛的影子，熱烈的擁抱是愛的溫度……深呼一口氣吧，我們的身邊滿是那久久不散的愛的味道。

一

暑假裏，我讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。它用日記的形式，講述了一個叫恩里科小男孩整整9個月的四年級生活，記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間都洋溢着濃濃的愛：對祖國、父母、師長、朋友真摯的情感。誠然，書中把愛比作了很多東西，可我自問，“愛到底是什麼？”它可以小到僅僅是同學間的友好交談，老師對學生的眼神鼓勵，父母對孩子嘮叨中夾雜的疼愛，甚至萍水相逢的人一個淺淺的微笑；但它也可以大到捐獻骨髓、獻血，幫助希望工程，以及作爲一個甬城女孩爲西北孩子搭建的“愛心橋”……

二

一篇日記、一份學生名單和一個造橋願望，讓把東海之濱寧波與西北小村落賈家屲緊緊聯繫在了一起。爲了讓山區那羣貧困的孩子在冬天不挨凍，她在論壇上發帖，請求網友爲孩子們捐衣捐物，很快籌到了１萬多件衣物和１０００多件學習用品；看到許多西部孩子繼續升學困難，她蒐集了１００多名貧困孩子的名單，回寧波尋求結對助學。但她還不滿足，完成一件看似“不可能完成的任務”——爲賈家屲的孩子們造一座橋，既是爲了讓孩子們上學路上更安全，也是爲了幫一把那裏的父老鄉親。 她便是隻有短短三個月支教經歷的`寧波女孩——嚴意娜。是愛讓她這麼做，是心與心的感應讓她聚集衆多市民的愛心，將這一股強大的愛的暖流，流出寧波，傳遞給千里之外的大西北……

三

一個身患白血病的杭城學子，一羣寧波知名論壇的網友，他們素昧平生，卻因ＡＢ型血深深連在了一起。在杭州ＡＢ型血告急的情形下，先後有５０多位論壇網友前赴後繼，一撥一撥趕往杭州的省血液中心獻血。他們中有爲了獻血，特意在獻血前吃素三四天，自覺地戒酒、早睡；有爲了保證血液質量，一路上始終閉目養神，當獻血結束後，又低調地離開的；還有的在得知血檢合格後，開心得手舞足蹈，說比中獎還開心…… 他們都過着平凡的生活，從事着普通的工作，卻都有一顆感人肺腑的愛心！

一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事可以反映出一個人的精神世界。在這個炎熱的夏天，甬城人民熾熱而滿滿的愛心，成爲了一張最靚麗的城市名片。原來，一份愛的傳遞，往往能收穫無數的愛。《愛的教育》裏不管是替父分擔的敘里奧，愛國護國的小孩兒，親如一家的教書先生……都詮釋了同一個情感，那即是通過彼此愛的交流，去追求共同美好的願望。夏沔尊先生在翻譯本書時，曾感動地一邊讀一邊流淚。他說：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”雖然我無法找到準確的文字來形容愛的定義，但我知道，擁有愛的人，傳遞愛的心，人生必定是充實而無憾的，也必定能啓迪他人的靈魂。