初二成長的煩惱作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的初二成長的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二成長的煩惱作文1
“最近比較煩，比較煩……”這首歌唱出了我的心聲。誰說小孩沒煩惱，其實我們小孩子也有許許多多的煩惱：有的爲自己的學業不理想而煩惱，有的爲自己的青春痘而發愁，有的爲得不到父母的理解而煩惱……而我，最近也添了一個煩惱——期中考試考砸了。
步伐沉重而緩慢地走在回家的道路上，手裏握着語文期中考試的試卷，那鮮紅的“85”分格外引人注目。耳邊還不時迴盪着同學們的那一聲聲冷嘲熱諷，就連路邊的小鳥也似乎在嘰嘰喳喳地嘲笑我：“真沒用，真沒用，才考85分。“
一聲聲的冷嘲熱諷不禁讓我責怪起了自己，在責怪同時，也不禁讓我想起了考試前一天的情景……
在考試的前一天晚上，我自以爲這次的考試肯定沒有問題，肯定百分之百地讓我拿下。於是，我便打開電腦開始衝浪，還不時發出”哈哈哈“的笑聲。到了第二天考試時，我信心滿滿地來到考場，自以爲這次的考試肯定沒有問題，打算輕輕鬆鬆地將它給攻下。可是，當考卷發到我手中的時候，我傻眼了，剛纔的自信不知跑到哪裏去了。這試卷上有那麼多我不會的，這可怎麼辦啊?有的雖有些印象，可記不清大致的內容了……我好後悔，後悔考試前一天只顧上網衝浪，而不去複習。如今，只考到85分的爛成績，這可怎麼向父母交差啊!
我現在似乎已經看到將試卷交給父母時的情景：雙手叉腰，怒髮衝冠，先給我一頓鋪天蓋地的唾沫流星，把我罵得啞口無言，接着是一小時的面壁思過，最後迎接我的是如山一般的習題，壓得我喘不過氣來。
唉，分分分，學生的命根。成績就是我現在最大的煩惱。
初二成長的煩惱作文2
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。
“你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收穫的“果實”也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而爲!”了。
人生有競爭纔會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作爲一名學生，我告訴自己成績不能太差;作爲兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望。因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨着我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學着在煩惱中健康成長!!!
初二成長的煩惱作文3
剛寫下題目，就發現心在隱隱作痛。成長的煩惱，是啊，真的有很多的煩惱呢。
猶記得兒時的我們都很快樂，而如今，我們都已長大。有人說成長意味着失去：失去原來的天真，失去快樂；也有人說成長意味着獲得：獲得更多的知識，懂得更多的道理。
成長的煩惱的本身就是成長。因爲，長大了，就證明我們要面對千千萬萬該與不該面對的現實。不能整天抱着童話看得津津有味，不能哭着鬧着跟父母要棒棒糖，也不能肆無忌憚地大哭或大笑。童話書、棒棒糖、布偶……這些曾經與我們度過無數歲月的夥伴，都將要一一離開了。
我們把“煩惱”吞進肚時原來，就再也裝不了“快樂”了。“越長大越孤單，越長大越不安。”這句被同齡人反覆吟唱的歌詞，說的竟如此實在和經典，既讓人折服又讓人哀嘆、憂傷。真的越長大越孤單嗎？不知從哪裏尋找答案。曾經孩童時代要好的朋友，卻越走越遠，越走越遠……也放，這就是答案。
成長，到底是什麼呢？大人們總是希望我們成長，可是我們卻不想成長，因爲我們明白：成長的我們必要成熟。我認爲，成長，一定會是某種思想的成熟，某種習慣的丟棄，甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟，使整個人變得輕鬆而釋然。成長，是一種感覺，是一種心境，更是一種境界。
成長中的我變成什麼樣了？是好是壞？是熱情不是冷漠？我並不想知道答案，因爲答案並不重要，重要的是我學會用微笑面對煩惱，面對心碎。
該走的走了，該留的留了，該忘的忘了，該記得的記得了。
天依舊很藍，雲依舊很淡。
孤單也罷，寂寞也罷，也要微笑着按時長大。
初二成長的煩惱作文4
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身爲初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕面對它。
回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成爲一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了，上學的時間長了，回家的作業增了，學習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。
成長是會給我帶來不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現在也一樣。身爲小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着;摔倒了，有父母扶着。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地徵求父母的意見，我願到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來支撐。
我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
陽光走在風雨後，不經歷風風雨雨，怎會成功?這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應該從容地面對它。
初二成長的煩惱作文5
太陽又從東方升起來現在那麼多功課要學，書包也越來越重。課桌上擺一大堆書，作業也是像山一樣聳立在那裏。自己在燈下開始當蛀書蟲。我沒有時間去看動畫片和電視劇，每天都要硬着頭皮學習。
爲了不讓家長嘮叨，不讓老師批評，不讓同學輕視，就要考高數了，鐘錶的時針有轉了一圈，新的一天又來了。每天迎着日出走進學校，每天在夕陽西下時回到宿舍，眨眼間一天就這樣過去了。
五六歲時，我換是一個什麼都不懂的幼兒班學生。拿着一本書，學會了“a、o、e”等漢語拼音字母，還以爲我學會寫字了，我高興極了。被爸爸騙着一瓶墨水向喝酒那樣喝完還沒嚐出味道，真以爲我能變聰明。還學着張大媽把鹽向淘米那樣淘了……現在想起來真好笑。我在不知不覺中長大，自己卻沒感覺到。小時候和夥伴們玩老鷹捉小雞、捉迷藏。當時總覺得時間過得太慢，我想和別人一樣一次踢好多沙包，像哥哥一樣在單雙槓上翻來翻去。我好想長大。
然而我現在長大了，卻不快樂。考試考砸了。一進門要挨父母得批評；爲什麼成績總是不見長進，甚至還倒退。是不是在學校裏沒認真學習，在和其他的同學玩？……真是煩死人了。長大真不好，我不要長大，但我再也不能變小了。現在那麼多功課要學，書包也越來越重。課桌上擺一大堆書，作業也是像山一樣聳立在那裏。自己在燈下開始當蛀書蟲。我沒有時間看動畫片和電視劇，每天都應着頭皮學習。
爲了不讓家長嘮叨，不讓老師批評，不讓同學輕視，就要考高分、遵守紀律。我現在要按別人的生活方式來約束我自己。
唉，我夢想的長大就是這樣嗎？
我想回到小時候，無憂無慮沒有煩勞。現在我明白：長大也很煩。
初二成長的煩惱作文6
有人說，成長是一串快樂的音符，可是我卻怎麼也尋不到快樂的感覺，找到的只有苦澀的煩惱，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手裏緊捏着剛發下來的英語聽寫本，邁着沉重的步子慢慢走着。本子上的單詞全軍覆沒，無一倖免。本子裏的叉像一把把利刃，刺向我的心頭。我想，一生中如果沒有煩惱該多好啊!但是人生不可能沒有煩惱，就像陽光普照下難免會出現短暫的陰雲。煩惱雖然短暫，但我害怕自己會一蹶不振，心灰意冷，最終匍匐在煩惱的腳下。
一進家門，迎面就來了媽媽的一大堆問題;“課聽得怎麼樣?聽寫怎麼樣了?課文會背了嗎?”我一言不發。默認是不能解答媽媽的問題的。她翻開了我的聽寫本……幾秒鐘後，客廳裏響起了一陣陣嚴厲的指責。我趴在牀上默默哭泣。明明很認真地記了的，爲什麼還是一個也沒寫對?我在心裏默默質問自己。
自上中學以來，我的心情就像天空般變化無常。風和日麗時，心如止水，不時泛起歡笑的漣漪，快樂包圍着自己，像傍晚的彩霞般絢麗無比。陰雲密佈時，心情煩悶，稍有不順就會像天空一樣吐出一顆巨雷，摧毀一切。
歲月的無情流逝，把我從兒時歡樂的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠裏。成長，好比我人生溪流中的一片落葉，漂流在溪面上。有時被魚兒親切地遊戲;有時被微波溫柔地撫摸;有時被巨浪無情地拍打。我的落葉舟，並不是一帆風順的。對我而言，酸甜苦辣鹹，各種滋味都有。我渴望那最美味的甜，卻跟隨來酸苦辣鹹。我只有帶着它們一起走向成熟!
初二成長的煩惱作文7
都說，成長是一串快樂的音符，可這串音符中，傷心低沉的音節卻不在少數。
成長中，煩惱更多了。
常常藉着在窗邊看風景的名義回憶，想到自己小時候和朋友的天真爛漫，一起瘋，一起遊戲的情景……淚水充滿了眼眶，卻不願讓它流出。只是怕在同學們面前顯得不夠堅強，怕同學們會說我太裝，太虛僞。
忽然想起，二年級時，因爲一個男同學搶了我的糖而大哭大鬧，幾天來都愁眉苦臉、沒有跟那個男同學說話。想着想着，竟情不自禁地笑了，那時多幼稚啊，因爲一塊糖，可那時的快樂也簡單啊，也可以因爲一塊糖。
現在，似乎一切都是假的，連笑都是假的。在做事時都會想好後果，永遠不是兒時那種直言直語了。
現在的我，常常是孤單一人，獨自走在飄滿落葉的幽徑，原來那些美妙的沙沙聲都消失了，留下的只是無邊的寂寞和滿心的淒涼。
記得六年級的暑假，那個暑假快樂與憂傷並存。憂傷是離別帶給我的。但快樂，則是朋友送我的。不管是同性朋友還是異性朋友，一起聊聊學習，聊聊自己感興趣的科目，甚至善意地貶低對方，身上散發着青春的朝氣，還有什麼比這個更快樂呢？可隨着成長，進了新學校，不是這麼回事。別人會說你利用、會說你思想不單純。爲了讓這些話煙消雲散，就只能疏遠對方。
結果，因爲溝通很少，都以爲對方變了，爲對方而改變，結果卻是使自己真的變了，朋友之間信任也少了。失去了這種信任，再努力也無法挽回。
難道成長就一定要經歷這些嗎？難道成長就不能保留天真嗎？難道隨着成長一切都變得虛僞嗎？
不，這些不是我們的錯，是因爲環境變了，所以我們也變了，一切都變了。
這，就是我成長的煩惱。
初二成長的煩惱作文8
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，快樂像春天般燦爛，而煩惱卻像一個個結糾纏着我。不過只有成長中的快樂與煩惱才能讓我體會生活的酸甜苦辣！
現在，因爲我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時就會招來狂風暴雨。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成爲一名中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也日益增多了。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的`日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身爲小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學會爲自己的夢想而努力，而奮鬥，而拼搏。
通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是我們要把煩惱化解爲快樂，才能使我們更快樂。
初二成長的煩惱作文9
“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒童話……”
歌雖然這麼唱，但每個小孩似乎都渴望長大，因爲長大後就可以不再被家長拘束，長大後就可以做自己想做的事情，可以自由自在……
可是長大後真的是這樣嗎？長大後，我們就不可以再看那些動畫片，不可以再像小時候那樣肆意玩耍，只能天天埋在作業堆裏埋頭苦讀。
那天，我和媽媽一起去看外婆，剛到外婆家沒多久一會兒，我就開始覺得無聊，於是下樓去三老姑家找表弟玩兒了。
但是意外發生了，他在一次往前奔跑的過程中，前面有一個玩具小汽車，我剛要提醒他，可已經來不及了。
隨着一聲“哇~~”的哭聲，媽媽和外婆也從樓上下來了。媽媽看到我在旁邊，就莫名其妙地批評起我來。我也不能反駁，因爲我怕一反駁，媽媽就會給我再加一項抵賴的“罪名”。
不過好在我那心地善良的表弟張碩涵及時爲我開脫，但是隻有兩歲的他卻又識不了多少字，只能結結巴巴的說：“不……不是，姐姐，是……是我自己摔的。”聽了表弟的“證詞”，媽媽才原諒了我，還向我道了歉。我雖然覺得有些委屈，但看到媽媽及時向我道歉，很快又釋然了。
其實，每個事物有利必有弊，沒有什麼事物是完美的。成長也是一樣。人們都說成長是一個五味瓶，裏面包含了酸、甜、苦、辣、鹹這五種不同的味道，而這些也正是我們在成長道路上必須經歷的……
這時，我的腦海中又響起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想長大，長大世界就沒有童話……”
初二成長的煩惱作文10
十六歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，草地上的一縷清風。十五歲已經過去，十五歲的天空有點暗，就如同我們成長的煩惱一樣。
作業之多難爲了嬉戲之少，老師之嚴阻礙了歡笑之無；壓力如山般沉重，造就了在夢幻中的我們成長的煩惱。一擡頭，“語數英物”，一低頭，“政史地生”，沉重的負擔壓在我們的肩上，無盡的嘮叨環繞在我們的頭上。我們不斷地複習，背誦，做題，家長也是着了魔似的拼命地讓我們去學習。越來越多、越來越重、以至於我們的天空變陰了。
父母和老師重視這是我們的成就、我們的品性、我們的未來，都希望自己的子女或學生能夠成龍成鳳，能有出息，卻不注意我們的感受。這不，休息日到了“快點起牀寫作業”！媽媽朝我的耳朵喊了一句，頓時的我嚇得懵了，也只能服從命令去寫作業了。但是，接下來發生的使我嚇傻了。吃過晚飯，她把每一門科目的知識點都一字不差的考問我，並讓我做了很多的訓練題，以爲將來的學業打好基礎。一會兒聽寫英語單詞、一會兒背誦古詩古文、一會兒又練習樂器彈奏、一會兒又練習舞蹈。面對這些，我早已無言以對，只能默默地做完這些工作。可我的心裏卻總是在抱怨着，抱怨着每天都聽着一樣的話，而這些話語早已讓我耳朵長出了繭子。我時常恨不得遠離那些煩人的事情，可想想那也是爲了我好，也許它讓我們變得更成熟。難道成長的煩惱，我們只能忍着嗎？
我時常也會學習一些發泄的方法，使我的心情更輕鬆愉快。有時心情不愉快，則就悶在房間裏聽着音樂進入夢鄉；有時煩躁不痛快，我就趴在桌子上放鬆自己減輕壓力。當然，更主要的是我也會找些時間與父母談談心。
青春路上，無煩惱不成長。
在成長的道路上，絕對沒有隱私的環境。我們爲什麼就不能放開眼睛，擴大胸懷去看待一些事情呢？我們要學會將壓力轉化爲動力，使煩惱逐漸消逝。
初二成長的煩惱作文11
成長的道路上，一路的歡聲笑語，他總給我們帶來不一樣的“味道”。有苦澀的味道，也有甜甜的味道，不斷的刺激着我們的味覺，讓我們嚐盡世間百味。也許，人的一生都在成長，盡頭就是死亡，沒有了別的。我們也一直都在向前奔跑，從未停歇，帶來的就是身邊的美景，卻沒有駐足欣賞的時間。可當它出現之後，我們有了短暫停留的時刻，它就是煩惱，也許我們應該感謝它吧！成長是一場喜劇，每個人都是天生的主角，而我們，在成長路上的點點滴滴，便成了喜劇中的精彩時刻。
去年，我13歲，一個懵懂無知的年齡，有着每一個孩子特有的天性；去年，我還只是一個六年級的學生，有着每一個畢業生的傷感；去年，我離開了這一個學習階段，有着每一個學生對未來的憧憬；去年，我不得不邁出校園，走進另一個陌生的校園。我們朝夕相處了六年，卻不得不走另一個新起點，我們是同學，是朋友，是師生。可最後卻成了一個過客，我們也許只能陪伴着走過一條短短而又狹窄的小徑。這是莫大的煩惱，又得停下腳步慢慢回憶。可有人對我說過一句話：“你忘記了一個人，但你認識了另一個人。”想到這裏，我又趕着匆匆的腳步不斷向前，只是把那些美好的回憶關在課本里，當再次輕輕地翻開時，又想起了當年的美好回憶。畢業典禮上，我們都沒有放聲大哭，而是笑着的，我們留下了對方的聯繫方式和美好祝福。再一次，我們一起去唱歌，唱起了只屬於我們的畢業之歌，雖然是相同的面孔，但臉上卻多了一絲不捨與惆悵。“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏着童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去”……
成長是多變的，是複雜的，酸甜苦辣從來不會缺少。也許，今天的分離會讓我們難過，但是你要記住，這是成長的一味調料，要學會細細品嚐。
初二成長的煩惱作文12
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
成長，就好比一場馬拉松，每個人都是一名演員，而我們在成長過程中所遇到的點點滴滴，便是長跑回憶中的一個影像。
現在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提並論了。現在的我，知道學習的重要，現在的我，知道不能在像以前還在讀小學的那個孩子一樣，放學回家寫完作業，就打開電視機按到自己喜愛的節目、動畫片等待着節目的播出，現在的我，已經沒有那麼多時間等我去浪費，現在等待我的是學不完的知識，堆積如山的作業，我不能再像以前一樣，週末約同學們一起去玩，一起打遊戲，每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促着，我儘管認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味而且苦不堪言。
現在的我像是籠子裏的小鳥，每天被家長迫使着做我不喜歡的事情，要等到什麼時候，什麼時候我才能逃離這個籠子，什麼時候我纔可以重新獲得孩子應該擁有的天真，可愛和自由啊！總是幻想着，幻想着有一天我變成一隻快樂的小鳥，在廣闊的天空裏自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣！那樣的一天，該是我多麼憧憬的一種景象啊！
成長，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗，用微笑驅散每一個煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經歷的，要看你自己怎樣對待它，用微笑直面煩惱！
初二成長的煩惱作文13
成長像條路，有時狹窄，有時寬闊，有時顛簸，有時平坦……在成長的過程中，有開心也有快樂，可也有許多煩惱圍繞在你的身邊。我的煩惱就是弟弟的誕生。
想想過去，我曾有個溫馨而舒適的家。這個家是由爸爸，媽媽，我這三個家庭成員組成的。我們生活在一個寬敞而明亮的大房子裏。房子裏被各式各樣的家用電器裝點得井井有條，看上去既乾淨，又整潔。可自從弟弟誕生以來，我的煩惱便隨之而來。
星期天早上，我還在睡懶覺，突然，弟弟用他那個“金嗓子”把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊地坐了起來。接着媽媽把弟弟抱給了我，說：“領好弟弟。”說着就走了，弟弟看媽媽走了，便哭了起來，我本想繼續睡覺，不管弟弟，可是，又看弟弟太可憐了。於是我跑了過去，把弟弟扶了起來，說：“別哭了，別哭了，姐姐帶你。”然後，抱着弟弟跑上跑下……整整跑了五轉，“唉，這可把我累得。”一個睡在牀上的人，突然被叫了起來，抱着弟弟跑上跑下的。這就是弟弟給我帶來的第一大煩惱。
弟弟給我帶來的第二大煩惱是不能讓我有良好的學習環境。放學回家後，我正忙着做作業，可遇到了難題，正在專心致志地思考着，這時，不懂事的弟弟亂翻我的書，我看見了就把書拿了過來，弟弟哭了起來，又把我的思路打亂了。這樣反覆的折騰，我做作業的時間比以前多出了許多。
弟弟給我的弟三大煩惱：弟弟動不動就亂哭，讓人心煩。我正在看電視，弟弟不知怎麼了，跑到了我的旁邊哭了起來，媽媽誤認爲是我把弟弟逗哭的又說了我一通。還有一次，我正在檢查作業。弟弟跑了過來，把我的書搶了過去，我說：“我還要檢查作業呢，拿來。”我把書搶了過來，弟弟突然大發雷庭叫了起來，隨後，嘟了兩下嘴又哭了起來，吵得我心煩意亂，這時媽媽走了過來，嚴厲地喝到：“秋燕，你怎麼領弟弟的？”“唉，媽媽這，這。”“這什麼這，明明就是你把弟弟逗哭的。”聽着媽媽的話，我無語了。
我真希望弟弟快點長大，早點懂事，不要讓我在煩惱了。
初二成長的煩惱作文14
在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。
小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時，能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時，能在花園裏瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨着時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天彷彿都在做同一件事——起牀、上學、睡覺。
週末，不再屬於自己，各類補習班緊跟在後面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，有種莫名其妙的悲傷，我揹着沉甸甸的書包走在上學的路上;在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣佈滿了整個天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池裏的歡笑彷彿只是一個夢境，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢?
只有夢般的快樂能給我溫暖，多想讓這種快樂持續下去，丟掉煩惱，向自由飛翔…
