作文中心八年級作文

水仙的八年級作文示例

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的水仙的八年級作文,歡迎大家分享。

水仙的八年級作文

水仙的八年級作文1

比梅多一份柔情,比蘭多一絲靈動,較翠竹更婉約,較秋菊更清高。歲寒凌波者,水仙也!

幸運,父母都愛水仙。於是每到歲末,案桌上自然少不了一盆水仙花。 自小瞅着水仙長大,也便知道了它的寬葉、小花與那份能溢滿整個居室的異香,更驚訝於它僅僅立足於一小盆清水與幾粒卵石中。

每年元旦前後是水仙上市的旺季。這時,只需到花鳥市場轉一圈,便會發現水仙已是這兒的“大明星”。或許,它比起照片上的“花容月貌”頗有些不相稱——它的前身太像一隻“醜小鴨”:黑黑的,圓圓的,還裹着一層泥。可當你拈起它,細細剝開那乾脆的膜皮之後,纔會感到其中的孕育之豐富——粗壯的塊莖,它正是哺育“仙子”的地方,也是“仙子”臨風飄曳的舞臺。

外行人養水仙,往往會使它淪落爲一棵“小蔥”,那是沒有對它進行修整的緣故。水仙的葉子就藏在塊莖之內,如果不削割塊莖,使葉片充分伸展,水仙便不成其爲“水仙”了。削莖是一項細緻的工作,稍不小心就會將嫩芽割斷。必須將一層層莖肉薄薄地削去,露出嫩黃的葉莖,這項工作纔算到家。

而後,就可以把它放入瓷盆中了。盆中最好置幾粒雨花石,這樣,既能固定整株水仙,又能給根鬚一個舒展的空間。

“仙子”靜靜地躺在水波上,在陽光中緩緩伸出一隻只碧綠的臂膀,在水下又萌發出一條條潔白的根鬚,伸人石縫間,幫助葉片吸收所需的養料。這就是我們的“仙子”。它說,我要長大。

在這期間,趁它發育旺盛,進行必要的造型工作是十分重要的,不然葉片會長得又高又長, “仙子”的氣質就會大打折扣。這之中有一個訣竅,你想使葉子向內捲曲,就應該用小刀在葉內側刻畫。於是,它們就會像你預計的那樣,或俯身水中與根對語,或捲曲成一筒葉團。有的藝術家甚至能讓它長成一隻孔雀或一條金魚,這自然需要更大的功夫。

如果這時你外出兩星期,回來後便會爲它的美貌而驚喜了。一杆杆莖從低矮的葉叢中高高地探出頭來,打開一叢傘狀花蕾,正欲微笑。再走近去細細觀賞每一片厚實的.葉瓣,那簡直是一首美妙的歌。如果在枝葉幽暗處放置一座小塔或是一個小動物之類的工藝品,則會平添一些“小橋流水”的意境。

再過三五天,花朵競相開放,展開六瓣潔白的花片,撐起一隻鵝黃的“酒盅”, “酒盅”裏散發着四溢的清香。黃、綠、白三色交相映襯,星星點點,清新雅緻。

水仙的八年級作文2

姐姐家的陽臺上多了一盆水仙花。我一向比較愛花,一聽到這個消息,就馬上跑到姐姐家。

一進門,姐姐就埋怨道:媽媽說要過一段時間才能開花,可憐我天天要替那個蒜頭澆水!聽了這番話,我笑了笑,走到了陽臺。

陽臺上,有一個很淺的藍白相間的瓷盆子,盆子底下有一層白色的小石子,清澈的水蓋住了蒜頭,那蒜頭又百又胖,好象一個個胖娃娃,又像幾個兄弟緊挨着說悄悄話呢!蒜頭上面還長着一些長短不一的草,它們綠極了,綠的好象洗過一樣,綠的柔和,綠的舒服。我想:當年大自然在創造世界萬物時,肯定給水仙塗上了最嫩的綠!

我看着這些大蒜,嘴上雖然沒說什麼,可心裏不免有些遺憾。回家時,我對姐姐說:它開花了,可一定要通知我呀!知道了,老妹,包在我身上!說完,還拍了拍胸脯。

回家後,我天天盼,日日盼,盼了好久,終於失望了,沒有一個電話通知我去看水仙花。

雙休日的一天,我接到了姐姐的電話:喂,表妹,水水仙開花了!我聽着表姐語無倫次的話語,楞了一下,回過神來,高興得一蹦三尺高。第二天中午,我就趕到了姐姐家。

花的位置還沒變,可花兒卻越長越美,此時擺在我眼前的是一盆盛開的水仙花,那些白色的小花從嫩綠的葉子中鑽了出來,有的含苞待放,還只是一個花骨朵兒,好象有人在裏面睡大覺;有的微微張開,似乎想盡快看到世界,又長得太慢了,所以花骨朵只是剛剛爆開有的完全開放,成了一朵名副其實的凌波仙子:它的葉子部分好象站在水面上,而潔白的花兒從筆直長成了往外彎,好似一朵喇叭花,中間有幾根細小的花蕊,只有頂端纔是黃色的,整體看上去,給人一種素雅的感覺。我忍不住聞了聞,啊,花香時有時無,好象來到了朦朧的仙境,看到了一位身着綠色紗衣,頭戴黃白花環的仙女,從一泓清泉中款款地向我走來。

看到我愛花的樣子,姐姐慷慨地說:得了,看你那樣兒!你要喜歡,就拿幾株吧!啊?我有點兒懷疑,看到姐姐肯定的樣子,我高興地說:謝謝!

現在,兩株花依舊開着,花還是那麼的潔白,那麼的清香。

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