五年級作文實用(7篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
今天我們學校請來了南航的戚教授，潘主任，來給我們講一講關於航天的知識。
過了一會兒戚教授來了，同學們一見到戚教授都歡呼起來，因為教授的手上拿著一些小玩具。教授先自我介紹，然後說：今天先來玩一個小遊戲，答對了發獎品。第一題：請問中國有幾人飛上天空？汪宇濤第一個想出了答案，他說：6人！答對了。戚教授邊說邊把獎品發給他，然後又問了一些問題，問過之後，是專題講座。教授說：在祖國60週年時我去過北京。
邊說邊指著螢幕上的圖說這是圓型雷達，而那個是長方型雷達，雷達可以偵查敵人的飛機。說完雷達，教授說了一個殲-11飛機的'故事：一次，中國和蘇聯打仗，一箇中國空軍駕駛著殲-11飛機在天空中巡邏，突然雷達上顯示前方有幾架敵軍飛機，那個中國人就駕駛著它，一下子打下了一架飛機，這一次，他一共打下了7架敵軍飛機，在這一次中國與蘇聯戰爭中，中國一共擊落了327架飛機。教授的故事講完了，接著又介紹了隱型直升機：隱型直升機是陸軍的新一代直升機，用於執行武裝和輕型攻擊偵察任務。科曼奇在各種戰場環境、惡劣氣候條件下晝夜執行偵察作戰的能力。科曼奇將利用其先進的光電感測器、輔助目標識別系統和感測器／武器整合來保護部隊。
說完了飛機，教授又給我們介紹了宇宙飛船方面的知識。例如：嫦娥一號在20xx年10月24日在西昌發射成功，接著中國又發射了神舟六號載人飛船，神舟七號載人飛船發射中心有酒泉、太原、西昌、文昌飛船發射前不僅飛船的質量要好，航天飛行員的體質也要好。教授說，航天飛行員在飛向太空前，都要經過刻苦的訓練，有衝擊塔、電動轉椅、載人離心機電動轉椅2.5/轉，衝擊塔高12米要讓飛行員從上面跳下來，底下是個游泳池飛行員都要進過像這樣很長時間的訓練才能飛行丁鈴鈴下課鈴響了，講座也結束了同學們依依不捨的向戚教授告別也依依不捨的離開了會議室。
五年級作文 篇2
春節前夕的一天，街上行人川流不息。我和爸爸媽媽要到銀行去存錢。那天，雨下得很大。但街上的人卻一點也沒減少，朝陽從四面八方湧到城裡辦年貨。我們到了銀行存款的櫃檯前，媽媽按照排隊的順序存款。該媽媽存款了，媽媽吧要存的錢遞給了銀行櫃檯裡的那位阿姨，阿姨用一隻手把錢放入點鈔機裡點數，另一隻手熟練地敲打著鍵盤。然後把存摺插入了印表機，存錢的'數目就印在了存摺上。媽媽存錢時，我和爸爸閒著沒事，到處走來走去。忽然，牆上掛著的一個透明的小箱子把我吸引了過去上面寫著為希望工程捐款一行大字，小箱子上面還貼著一個小女孩的彩色照片，她是一個失學兒童。她兩隻水靈靈的大眼睛金金地盯著前面，充滿了渴求，好像在告訴我們：她多麼渴望上學啊！於是，我毫不猶豫地投進去了5元錢，旁邊的一位工作人員朝我讚許的笑了笑。
在回家的路上，那雙水靈靈的大眼睛老是浮現在我腦子裡，怎麼也抹不掉。銀行的叔叔阿姨真好呀！給失學兒童獻上一份愛心。
五年級作文 篇3
暑假呀暑假，你終於來了，我等你好長時間，你總算是來了。我本來希望你帶來的是快樂，可你為什麼給我帶來的卻是一項項補習班和那麼多的作業呢？你真是太壞了，暑假本來就是給我們休息的，可你卻帶來那麼多的壓力！
我當時想著什麼時候才能放暑假呀？放了我就可以出去旅遊了，出去看看海、遊游泳，吹著空調，吃著棒冰，休息時還可以打會兒遊戲，簡直是VIP的待遇啊！在家裡時，找個下雨天，把朋友們都叫齊，在家裡一起開黑打遊戲，玩“狼人殺”，下跳棋，K蕭敬藤的歌。天黑了以後把窗簾拉上，把燈關了，大家一起圍坐在茶几旁說鬼故事……
可是，你卻為我們帶來了一門門補習課，上午、下午、晚上，都有課，一天為了這些課東奔西跑，晚上要弄到九點多才回家；你還帶來了許多作業，練字呀、古文呀、小報呀；感覺這些補習班和作業比天上的.星星還多，暑假呀，你為什麼要這樣啊？
可你總是回答“過去的已經過去了，幻想終究還是幻想，沒有現實那麼殘酷。”輕鬆悠閒的暑假不過是一個美麗的幻想。
五年級作文 篇4
“仙人無夢”，而我，一個平凡甚至平庸的人，夢卻不少。
小時候，在繁星點點的星空下托腮遐想：我要是快點長大就好了，可以有自己打算任何事。那時夢裡常出現腳可點地而翔的情景，那是對自由與成長的夢。
時光不會因為你的.夢而快或慢，現在我終於實現了小時候的夢，可以獨立安排自己的生活，工作，金錢，而為何又不快樂呢？
望著曾經的舊街，我用力把眼睛睜大，撩開記憶的思緒，為何它不再那麼寬敞與活潑呢？我不會再無掛慮地在它上面盡情奔跑，可以毫無顧忌地喧鬧。此刻，我的夢，就像天空照射的灰白色的亮光，那麼模糊。。。。。。
我現在不再做夢了嗎？也有啊。雨夜裡，安靜的嚇人的，四周只能聽到滴滴答答的雨聲，還有無盡的黑。此刻，我的心為何不再如孩提時那麼安靜呢？夢變得雜亂無章，如有風飄過的，雷聲和鳴的雨夜，不再安寧？
偶爾，也只有真正的夢裡，才會沒有顧慮地說些自己都不知道的話語，開心的笑，醒來，確是真的夢。
看來應該感謝夢，可以讓我回到孩童時！
五年級作文 篇5
我的名字叫小清，是一名女生，正在讀初中二年級。我是一個怎樣的人呢？別急，我會告訴你答案的！
我平時酷愛畫畫。但畫也分種類，有油畫，漫畫，色彩，水彩，素描，卡通等等。我喜歡畫中人物的神態，動作，衣著打扮，髮型和表情，對，我所喜歡的，就是人們最常見的“漫畫”。畫漫畫是我的愛好，也是我的小特長。它就像是我的好朋友，無論我開心或是不開心，都會找它傾訴，它永遠也不會背叛我。
我平時最愛穿的衣服是校服，最愛穿的鞋是布鞋，最喜歡扎的髮型是馬尾辮，不喜歡留長指甲和趾甲，鼻樑上頂著外黑內綠的`大眼鏡。嗯，這就是我的日常打扮了！哦，對了，我沒有劉海，左手的手腕上帶有一隻黑色的簡約小手錶，從來不塗指甲油。另外，還有一件非常非常重要的事——我是一個地地道道的山東人哦！
我最喜歡交朋友，也經常和“老朋友”用QQ聯絡，因為在六年級時，老師曾經向我們說過，“多一個朋友多一條路，多一個敵人多一堵牆”，我一直記在心裡。在小學一年級時，我還為我的朋友“犧牲”過自己大部分的課餘時間吶！那時候，我有一個好朋友，她叫小翼，我們兩個非常要好。而我的後桌小冬，他總是欺負小翼。有一天，我忍不住問，“你為什麼總是欺負小翼！”小冬沉默了一會兒，“要我不欺負她也可以，但你下課時要和我的小夥伴兒們玩‘貓捉老鼠’，你當貓。”我猶豫了一下，不過為了朋友，我豁出去了，但要知道，那時的我，是一個名副其實的小胖墩，跑步對於我來說，真的是一種折磨！
這就是我，一個這樣的人，我們來做朋友吧！
五年級作文 篇6
在我中班的時候，媽媽給我報了一門可怕的學習班，那就是街舞。
那時候我還小，一上街舞課就害怕，因為老師要求非常嚴格，只要偷一點點懶，就要罰100個俯臥撐。因為我的動作不標準，我經常被罵，所以我一到下課就會立馬跑出教室，去吹吹風，感覺那個教室實在太可怕了！
有一次，我被老師罵得非常慘，課間我就逃課走了，心想：這門學習真的可怕。回到了家，也沒敢和爸爸媽媽說這件事情。
直到有一次街舞表演我看到了那些跳舞跳得厲害的同學，我一下子想通了，因為那些街舞高手肯定也是像我這樣走過來的，他們跳得好也一定是經過刻苦訓練的，所以我也下定決心好好練習街舞。
我不再逃課了，我會忍住眼淚不讓它流下來；我不再偷懶了，我會盡力做好每一個動作，不再出錯。果然，我按照這樣的方法摸索著，沒過多久就感覺自己進入了軌道，對街舞沒有那麼討厭了，感覺跳街舞是一種樂趣。我會聽著音樂慢慢找感覺，看著鏡子裡的.我，好像所有煩惱壓力都沒了，非常輕鬆。老師也變得和藹了，不像以前那麼可怕。我感覺放鬆了許多。
帶著興趣按照這個方法快樂的練習街舞，如今我和我的夥伴已是舞蹈班裡比較出色的學員了，老師還經常組織我們去街頭跳舞，和街舞發燒友們一起交流，pk，去參加街舞大賽，我們的七人小組還獲得了大獎。
街舞入門前讓我體驗到的都是苦，入門後卻讓我嚐到了它的甜，現在它已經是我生活的一部分，無論心情好壞，隨著動感的音樂跳上一段，都會讓人快樂起來。
五年級作文 篇7
XX年12月09日 星期五 天氣：晴
提起誠信，我總會回情不自禁地想起那段刻骨銘心的回憶。
那是在我上小學三年級的時，學校門口總會有許多小攤。每次進出校園，聽到小販的叫賣聲，看到同學滿手的小食品，一個歪思雜念便在我的腦海中形成了。
第二天，我趁媽媽不住意從她那裡偷出了五元錢。“偷”這個字第一次用在了我的身上，只為了買小食品。放學了，我買了許多小食品，在我開懷大吃之際，我心中也是忐忑不安的：有時媽媽看見我在這兒吃怎麼辦？媽媽發現了，我該不該承認呢？……這些問題在我的腦海裡直打轉，吃東西的心情也大減了一半。
東西吃完了，我擦淨嘴角，一步挨一步地回了家。一進屋，便看見媽媽正在翻著什麼東西。這時，媽媽見我回來了便問：“你看到媽媽的五元錢了嗎？”“沒有。”天哪，是什麼讓我這樣說的？說完，我就回了我的`房間。
……
一整夜，我被這件事弄得提心吊膽，寢不安席！我耳邊好像有兩個小人在爭吵：“你應該去承認。”“不行，那樣會捱打的。”“誰讓你貪嘴，自作自受。”“可是……”
天一亮，我就下定決心，鼓起了勇氣，找到了媽媽交代了事實。我本以為媽媽知道了真相以後，一定會揍我一頓。於是我就等待“暴風雨”的來臨。沒想到，媽媽卻微笑著說：“敢於承認錯誤就是好孩子，以後別再犯這樣的錯誤了。”
五元錢使我成為了“小偷”，而我承認錯誤得到了媽媽的寬容和諒解，是我能在良心上得到一點兒寬心，得到一絲兒安慰。像這樣的錯誤我今後一定不會再犯了。這件事使我懂得了：人沒有不犯錯誤的。犯錯並不可怕，可怕的是犯了錯誤卻不知道改正！
