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精選五年級生活的作文集合十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的五年級生活的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級生活的作文集合十篇

五年級生活的作文 篇1

說起“假日生活”這個話題,我就有說不出的興奮,因為,在我看來,放假就然而休息和放鬆,假日的時光自我能夠自由支配,最重要的然而能夠睡懶覺了,不用準時起床去趕公交車,不用準點到公司,能夠一覺睡到自然醒了,不用擔心會不會遲到,會不會挨批,直到睡到不想睡了,就起來,呵呵,簡直然而太高興了!放假的時候能夠約上要好的朋友,大家聊聊天,吃吃飯,運動運動,逛逛街,感覺個性自由和簡單,這都然而一件很愜意的事兒。

說起這麼多想要做的事的,說說我的假日生活主題了,就然而陪姑姑到山上打山水,也許很多人都聽說過山水的水很好喝吧,也有說山上的水都沒有消毒過,能喝嗎?人們在遊覽名山大川的時候,常看到山上石頭縫裡或山澗裡流出的水,清澈透明,一眼能看到底,但水中大多然而內含許多無機鹽的。有些山泉水能夠喝,但有些不能喝,如誤飲會引起中毒。呵呵,當然我們所住的小區後山的山泉水都然而經過檢驗局檢測過的,無毒,適合人們去飲用,也上了新聞,登了報紙,能夠放心去打山水,我和姑姑每個人拿幾個小桶,然而哪種裝食用油的桶,洗乾淨拿來裝水還不錯,準備好一根扁擔,沒錯的,然而扁擔哦,用來挑水用的,出發了,經過大樓樓道走,有一條小路一向通往山上的,路上不時有些阿姨叔叔,靚女帥哥,小孩婆婆,手提的,用車拉,挑著,怎樣方便怎樣拿吧,陸陸續續都回來,後面也有一些阿姨也拿桶在後面跟著來的,一到山根下,就有一股涼風吹過來,個性舒服,山上有些水流出來,有些阿姨就利用那些衣洗衣服,種菜,都然而無機的蔬菜瓜果,看著都眼饞吧!沿著流出來的水往裡走,遠遠就看到很多人都圍在一個小水池旁邊,大人小孩,阿姨叔叔,很多人呢,都在等著打水,有好心人做了幾個專門打水的小勺子,方便人們一勺一勺打進小桶

裡,走進一看,那水山澗流出經過石頭縫裡的水,個性清澈,裡面還有幾條小魚呢,聽阿姨他們說,你看小魚都能在裡面活著,證明這水能夠喝的呢,我也想去喝喝這水然而不然而有什麼個性的,於然而,滔上一小勺,美美喝上一小口,啊。真舒服,清涼透徹,一下子涼到心裡去了,當然還有點甜甜的味道了。但然而就然而不大一會,就有蚊子親密接觸了,那些蚊子盯人個性痛,好象很久沒開?了,看到有人來趕緊冒險來搶吃的了,還好我們上山都有準備好的,長袖衫長褲,全副武裝上去的!好久沒運動了,感覺拿著幾個桶挺累人,下次要多做點運動才行了,這就然而我的其中一個假日生活,那麼你的假日生活又然而怎樣度過的呢?

五年級生活的作文 篇2

今天我和爸爸媽媽去了福州的三坊七巷。

三坊七巷總共有三座牌坊和七條巷子所以被叫做三坊七巷。今天三坊七巷裡人山人海。街道的兩邊各有一排整整齊齊的樹木,樹木的後面有一間間古色古香的商店。商店裡擺著各種各樣的商品。媽媽最喜歡打扮所以她去逛了賣絲巾的商店。爸爸是個吃貨,所以他最喜歡逛賣小吃的商店。我也跟著爸爸媽媽逛了一家又一家的商店。

後來我在一家店裡看見了一面很漂亮的小鏡子,我好喜歡就讓爸爸給我買,剛開始爸爸沒同意,後來經過我多次的要求爸爸終於同意給我買了那面鏡子。

我太高興了!

五年級生活的作文 篇3

記得我上三年級的時候,因為上級的領導要來檢查,老師叫我們做大掃除。

一時間,全班行動起來,掃地的掃地,拖地的拖地,而察窗戶這一塊是由一名叫田雨的人來負責的,正在大家做的正起勁時,只聽一聲響聲,好像是玻璃爛掉的聲音,一下子全班圍了過來,坐在窗戶邊的同學不願意了,這玻璃是學校剛換來的,大家本想著這下可以過好一個冬天了,誰知又遇到了這種事,中隊長走過來了說:“誰弄得,要照價賠償。”和田雨玩的好的一個人說:“田雨又不是故意的,而且她也是想為班級做貢獻呀!”我忍不住了說:“要不我們在向學校申請一塊玻璃,看能不能再要一塊。”中隊長說:“不行,這樣要影響班級榮譽呀!”不知誰叫了一聲:“田雨家這麼窮,平時連一根棒棒糖都不賣。”是呀!田雨家父母在外地打工,從小住在奶奶家,而奶奶一個月的退休工資不高,田雨和奶奶生活上一直很簡樸啊!一下子我們班的班長,龍雨說:“我們班有五十二人,四十除以五十二也沒剩多少呀!只要每人出幾毛錢四十元不就有了嗎?”一時間一起鼓起掌來。沒過幾天新窗子安上了,課堂又恢復了平靜。

我想班長-不愧是數學高手,他用乘法來增加班級榮譽,用除法來給同學分憂,這真是一名好班長啊!

五年級生活的作文 篇4

每當下課,同學們都會像小鳥一樣奔向操場,快樂地做著個種遊戲,但給我印象最深的還是那次課間操,我們舉行的拔河比賽。老師把我們分成兩隊,分為紅藍兩隊。我們的比賽場地是我們學校教學樓的後面的操場上,老師做裁判。我們男生最先比賽,然後再讓女生比賽。比賽過程中休息的同學走拉拉隊。我們比賽的賽制是三局兩勝。

我們男生的比賽開始啦!我們兩隊每一對拉一頭,我們都在使勁的啦,都希望自己隊勝利,過了兩三分鐘,繩子漸漸向我們這邊來了,可是有幾個人發售了。結果繩又漸漸的跑到對手的那邊了。啊,我們輸了。我們很失望,裁判(老師)讓我們中場休息五分鐘,我們換了換頭,我們拉的是原來對方的繩子,裁判(老師)一說:“開....始”我們都使出全身力氣,在後面的鍛鍊繃著臉雙腿往下蹲,譁~~~繩子奇蹟般的回了過來,我們勝利啦!我們高興地不知怎麼說啦,但也累的筋疲力盡了。裁判(老師)說:“休息5分鐘,雙方做好下一場準備。”我們隊的人立馬坐了下去。

短暫的五分鐘過去了,第三場激烈的比賽開始了,我們很激動,但是也很害怕。那是因為我們害怕輸了,老師說“開————拉”我們又把自己剩餘的力氣的全都使了出來,可惜我們輸了。我們隊非常失望,這時,我的腦海中漂浮著一句話,“失敗是成功之母”我對隊伍說:“不要放棄”

我們比過之後,女生開始比賽了。女生們也用盡了全身的力氣,她們很高興,因為她們有足夠的信心。過了一會兒,紅隊的女生勝了,紅隊是我們隊的,我們隊的女生高興極了,她們圍成了一個圈說了一聲:“加油,加油。”第二場比賽開始了,我們為我們的隊伍加油,可以我們隊的有幾個女生太驕傲了,一下子輸給你、了藍隊。但是我們女生的隊員並沒有失望,她們又充滿了信心,因為這是最後一場。決定勝負的一場,我們隊肯定不會驕傲了。過了11分鐘結果出來了。我們隊的女生贏了。裁判(老師)有綜合評價了一下是藍隊贏了。

我們隊這次比賽雖然輸了,但是我們有信心,下一次比賽,我們一定會勝利的,如果下次還有拔河比賽,我們肯定會訓練好,一定贏得勝利!

五年級生活的作文 篇5

轉眼間,20年過去了,到了20xx年了,我的家鄉有了極大的變化,下面就讓我帶領你們去看一看吧!

先看一看我們家鄉的景色,到處萬紫千紅,百花齊放,粉妝玉砌,奼紫嫣紅,風景如畫,高山流水,山青水秀,你說美不美麗,你一看見就一定會愛上這裡,因為實在是太美了。這裡以前是很髒的,垃圾在到處,你一走,就看見腳的下面有一處垃圾,現在好了。

再看一看我家吧,傢俱全是新的,沒有一點髒痕,還有五十個保姆,都是我僱的,一月三千塊錢。如果幹不好,每月一千塊錢。這裡的保姆都很溫柔。再下去看看,現在各家都有汽車了,都是高階的,一萬買的,而且是自己的錢買的,沒借別人的錢。那些困難的人們,也開始變得富有起來。困難的、不困難的現在越來越有愛心了,都找著一些流浪狗、流浪貓等等動物來養著它們,讓它們變得更活潑,現在已有無數的流浪動物過著幸福的日子了,所以全球的動物都不會咬人了。世界上的小偷也變的很少了,我說過,每個人都很富有,包括小偷,他們也改邪歸正了,現在也有了自己的家庭,祝願他們倖幸福福的、甜甜美美的,不要再做這樣的事情了……

我媽我爸都每人一輛汽車呢!你說一說,還不是因為現在生活好了,家家都有錢了,包括那些撿破爛的`,每月政府給每個地區的城市。鄉村……每人發有兩千塊錢呢,你說一說,這難道不是現在科技更強大了,所以才這樣美好,希望以後的日子更好!

五年級生活的作文 篇6

童年的生活是多麼的難忘,玩具、遊戲、朋友和天真都是我們很小很小的時候所擁有的。而現在你可能爬上工作崗位,也可能你正在上小學、中學、高中甚至大學你還能想起你的童年是什麼樣子嗎?我不知道你的童年是什麼樣子,但我知道我的童年我的童年是一種快樂的童年。

我的童年的照片儘管很多,但照片只能懷念,最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌,然後在慢慢的想你童年最快樂的事。我試這個方法的時候發現,童年最快樂的事不只是玩,而是和你的同學或者家人一起玩點。什麼沒事的時候可以玩一會或者找你的朋友和同學,一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎?一年中有四個季節他們就在跟你們玩,不過他們只是給我們提供環境,所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風箏,還可以去郊遊和燒烤,額,不過燒烤時別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收糧食啦看落葉,冬天你可以打雪仗堆雪人。

我們的童年是美好的,“珍惜童年”。

五年級生活的作文 篇7

炎炎夏日,我感動於絲絲清風;茫茫深夜,我感動於柔柔月光;漫漫征程,我感動於暖暖關懷……是的,生活中令我們感動的地方有很多很多。我曾經為無數的事感動過,有時甚至流淚,其中有一個小鏡頭,最讓我心靈震撼。(排比句式,開頭優美,過渡自然。)

我們這個院子裡的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早,她就帶著掃帚,拉著小車,清掃馬路了,常常忙到天黑才回來。

在路上,我常常會遇到王阿姨,她總是在埋頭忙碌著。你看,王阿姨多認真啊!大掃帚掃過後,馬路變得一塵不染。遇到那些角落裡的落葉、沙石、紙屑什麼的,她就蹲下身去,用手一點一點摳出來。

還記得去年冬天的一天早晨,我到少年宮去學書法。剛走出家門,一陣凜冽的寒風就迎面吹來,我縮了縮脖子,好冷啊!這時,我看見一個熟悉的身影,正蹲在一個下水道前,是她——王阿姨。原來這條下水道被髒物堵塞了,路上積了一大片的髒水。好多行人都繞過髒水,卻不屑停一下,想想怎麼解決。再看王阿姨呢?她正彎著腰,把窨井裡的垃圾,爛菜葉、方便袋什麼的一把一把地掏出來。那些髒東西弄髒了她的手、衣服,她全然不顧,一個勁兒地掏啊掏啊……過了不久,下水道終於暢通了。王阿姨鬆了一口氣,蓋上窨井蓋,又揮舞著大笤帚,“刷刷刷”地清掃馬路了。(用一件具體的事例說明為什麼讓“我”感動。)

這聲音,我再熟悉不過了,可此時聽了,似乎更動聽了。我不由得走上前對王阿姨說:“王阿姨,您真不愧是‘城市美容師’啊!”王阿姨淡淡一笑:“哪兒呀,我只是做了自己應該做的事情。”

多麼美好的心靈,多麼可貴的品質!王阿姨一言一行令我深受感動,而我的靈魂也因感動而受到了洗禮。(收尾簡潔,說到對自己的影響,不錯!)

總評

這篇習作緊扣“感動”這個主旋律,精心選取了生活中的一個小鏡頭,通過定格、放大,刻畫了一位認真負責、忘我工作的清潔工的形象。流暢的語言,生動的敘述,再現了感人的場景,給人以深深的觸動。習作首尾呼應,重點突出,結構完整,一氣呵成。

五年級生活的作文 篇8

告訴你們哦,生活中有著許許多多的小鏡頭!這些小鏡頭,就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天,我就選一朵名稱“圖書館記”的浪花給大家看看吧!

對面的那個圖書館新開張啦!我高興萬分,帶著喜悅的心情走向圖書館。哇啊,圖書館裡人山人海,各個摩肩接踵,你擠來我擠去的。開心的我立刻皺了皺眉頭,跟其他人一起擠進圖書館。

圖書館不僅人多,聲音也很大。吵吵鬧鬧的,亂成一團。

我來到書架前面,目光仔細搜尋著書架。花花綠綠的圖書,映入我的眼簾。這一排,哦,沒有;那一排,哦,也沒有!我蹲下身,伸出手,翻開“多餘書籍”的抽屜。我一本一本地找著。啊,終於看見它了!我最最喜歡的《非常媽媽》。

我拿起《非常媽媽》,開始津津有味地看著。才看到一半,就聽到有一個人在喊著:“安靜些!不要吵了!可以嗎?”我抬頭一看,哦,原來是一名女警察在對著一個講得起勁的男士說話。那名男士不滿的瞥了一眼女警察,很沒禮貌的說:“不行啊!關你什麼事!”“先生,這裡是公共場所,請不要講話,可以嗎?”女警察忍耐著說。“且——你算什麼東西?管得了我嗎?”男士瞪了一眼女警察,繼續罵道,“你以為我不是人嗎?你這個不曉得天高地寬的小子!”女警察終於忍不住了,說:“先生,你以為我好欺負嗎?”其他圍觀的人聽了,紛紛幫助女警察:“就是嘛,你怎麼可以說警察呢?”“就是說,你以為自己很高大是嗎?”

“算了算啦!這是什麼鬼圖書館!人人素質這麼差!以後不來了!”那名男士說,走掉了。

有人說:“不要聽他亂講什麼鬼話!我們才不會歡迎他!”

看了這個鏡頭,你一定會說,那名男士的素質太差了吧?是的,並不是所有人的素質都那麼高尚!但是,我們就可以做像女警察那樣的人。

五年級生活的作文 篇9

轉眼間六年過去了,我們即將畢業。在這六年的小學生活中,有著我們真誠的友誼,留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應該是那次社會實踐了。

那是四年級的時候,老師帶我們參加社會實踐。教官叫了我們許多課程:“剪紙”、“做風箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數捉蛐蛐了。

教官把我們帶到附近的小山上,這裡雜草叢生。教官對我們說:“這次,你們來一場比賽看看誰蛐蛐捉得多。”我們便分頭行動。

我認真地尋找著。忽然,我聽見鄧謙興奮地叫了起來:“我捉到一隻啦!”我驚奇地跑了過去,他舉起那隻綠色的小蟲,衝我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來:“這哪是蛐蛐啊,這分明是一隻螞蚱!”話音剛落,同學們都哈哈大笑起來。

接著,我有認真地找了起來,可是找了好久也沒見著蛐蛐的身影。我看到同學們都捉到好幾只了,我開始著急起來。“做任何事,只要有耐心就一定會成功!”我一邊安慰自己一邊繼續尋找著。

功夫不負有心人。不一會兒,我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲,我順著聲音找了過去,輕輕地撥開草叢,只見一隻黑色的小蟲停在那裡,腦門上有兩根像細絲般的觸鬚,一會兒豎起,一會兒微微交錯擺動。啊!真的是蛐蛐!我心裡暗暗高興,屏住呼吸,輕輕地把手伸了過去。可是蛐蛐狡猾地跳開了,害得我撲了個空。好你個蛐蛐,這次我一定要捉住你!我瞅準了,再次撲了過去。這次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒想到這小傢伙居然從我的指縫裡逃了出去。我並不罷休。最後,我費了九牛二虎之力終於把這隻蛐蛐逮著了。我看著自己的戰利品,心裡美滋滋的。

比賽結束,同學們拿著各自的戰利品,互相品頭論足,然後聚在一起,鬥起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地迴盪在小山坡的上空。

六年裡,同學們真誠的友誼,歡快的笑聲伴我成長。我忘不了同學們可愛的笑臉;忘不了諄諄教導我們的敬愛的老師;忘不了留下我童年夢想的錢塘小學。

五年級生活的作文 篇10

那天,我哥哥過生日,晚飯過後,哥哥和我帶著“球球”——一隻白色的獅毛狗去我姑婆婆家玩。

路上,球球很興奮,邊跑邊跳著,本來是我溜“球球”都變成了“球球”溜我了!到了姑婆婆家門前,“球球”異常的興奮,我們也被它帶進了姑婆婆的家裡,姑婆婆笑著跟我們說:“我家有兩隻3個月大的小狗,白色的是牧羊犬叫“培培”很和善,黑色的教“混賬”因為它經常欺負“培培”,而且還很凶呢!“哦!”我和哥哥恍然大悟,原來“球球”是聞到了小狗的氣息。“球球”看見這兩隻小狗都很小,便想欺負它們,“培培”很弱小但有我保護它,於是“球球”便去欺負“混賬”,“球球”像一隻好鬥的公雞往“混賬”身上撲去,“混賬”也不甘示弱,反咬了一口,把“球球”身上的毛兒都要下來了!“球球”落荒而逃,“混賬”低吼一聲:“小子!也不看看誰的家,敢到這兒來撒野!”在這兩隻狗狗的冷戰之際,“培培”一聲不吭的在旁邊吃飯,因為它飽受“混賬”騷擾,吃個飯都不定神,正趁這時候填飽肚子呢!“混賬”又偷偷地從門口探出了頭,“球球”立刻撲了上去,死死地按住了它,“混賬”發出來“嗚嗚”的聲音,“球球”把“混賬”鬆開了,似乎它們和解了,過了一小會兒,它們三個又在一起玩了起來。

最後,我和哥哥帶著“球球”戀戀不捨地回家了。

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