2023小學生我的暑假我做主徵文500字（通用29篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用徵文吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。你所見過的徵文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的2023小學生我的暑假我做主徵文500字，希望對大家有所幫助。
小學生我的暑假我做主徵文 1
漫長的暑假到來了，我要充分利用這段時間，自由地玩個夠，讓學習和休息伴隨我過一個充實的假日。
首先好好放鬆休息一下，緩解上學期的疲勞。
我要和小夥伴們打籃球。在炙熱的陽光下，我和夥伴們光著胸脯，歡快的追逐在籃球場上。熱得受不了時，買一瓶飲料喝，一會兒，我們又出現在籃球場上，又一次大汗淋漓。
我要去一處景點玩，開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲，聆聽鳥兒歡快的'鳴唱，仰望茂密的樹葉裡隱藏著的鳥巢。不過也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來的時候一定會渾身都是包——野外的蚊子也多啊!所以，我會把風油精帶在兜裡的。
當然我不會忘記我的快樂老家。我要再回農村老家住幾天。那裡生活條件現在也不錯了，還有我們平時無法接觸的綠色原野，有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園裡去澆水、學種菜，到地裡掰幾個玉米，拔幾棵花生，感受鄉美的勞動成果。
我也要多幹一些有益於學習的事情。爸爸說，游泳是很重要的生存技能，建議我去學游泳，那當然很合我的心意了!大熱天，在清涼的水中嬉戲，何等爽快啊!即使2012年真有大水，我也可以應付一下，說不定還可以幫助別人呢!
累了的時候，多看點書吧，我喜愛的《三國演義》一定會看完的。
當然，學習總是很重要的。要上初二了啊!畢竟科目多了。我會讓爸爸借幾本初二的書，預習一下，好心中有數。
這就是我的暑假計劃，我的暑假我做主!
小學生我的暑假我做主徵文 2
伴隨著時間如流水一般的流逝，轉眼，又悄然一個學期。到了炎炎夏日，酷暑七月，我們每年所期盼的日子—暑假。這個暑假，我決不能將它存放在空調房中，我要自己做主，盡情的享受著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的滋味;無限的感受那蔚藍的海水與大自然的清新……
光是想想也許不行，所以以往的暑假，總是那麼白白浪費了。但也不能太貪圖，一會去這，一會幹那，所以，要制定一個合理而又實際的計劃。這樣的想法，在徵得媽媽的同意後，我便開始了自己做主，充實快樂的暑假生活啦!
從前年開始，外出旅遊在我暑假裡也是必不可少的了。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”自從讀了蘇軾的這首《飲湖上初晴後雨》後，杭州西湖就使我對其產生了嚮往之情，無法忘懷。那是一個怎樣的人間美地。世外桃源!我想看看那如同碧玉一般的湖水，碧波盪漾，看著那魚兒歡暢在水間;想看看那斷橋殘雪，一級級的石階，都有這屬於自己的.歷史與足跡。《白蛇傳》也為這座橋披上了一層神祕的面紗，令人無限遐想。更要看看那“出淤泥而不染”的朵朵清荷，隨風搖曳的婀娜舞姿。令人惋惜的是雷峰夕照，當夕陽的餘暉灑落在波光粼粼的湖面上時，雷峰塔在金燦燦的天景中巍峨屹立……但這一切只能是我們這一輩人的幻想，不能親眼所見，實屬遺憾!這如詩如畫般的美景，實在不能不去!
上學時，除了那麼每週一次的體育課，其他時間都很少運動。夏季，最好的運動方式就是游泳!要說起游泳，我也只能告訴你，上一次游泳是在兩年前了!這幾年的暑假，要麼沒時間，要麼就是懶得去，各種原因的情況下，我那剛學會一點點的游泳，也早已忘到九霄雲外了!今年暑假，可是千萬不能如此!不然我每每看到人在自由的游泳時，真是百感交集呀!
暑假的時間只有兩個月，相信在我的計劃下，一定會比往年更加豐富多彩!以後，我自己的暑假，要自己做主!
小學生我的暑假我做主徵文 3
在不知不覺中，我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假，緊張的學習生活終於結束了，我們緊繃的學習神經也一下子鬆弛了下來，同學們，你們一定有自己精心安排的暑假生活吧!我和你們一樣，也有著自己的安排。今天，我就要把我的安排拿出來晒一晒啦!
一、將假期裡該補的課都補好，上好每一節補習課程，上課認認真真地聽講，下課仔仔細細地寫作業，成為補習班同學之中的佼佼者，開學也在班裡鶴立雞群。
二、在假期裡閱讀一些好書，比如：《綠山牆的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書，開拓自己的視野，充實自己的知識，讓自己在知識的海洋裡自由穿梭。
三、複習以前學過的知識，預習六年級即將要學的知識，在六年級的學習中，將面臨著小升初的衝刺訓練，學習會很緊張，所以，我要抓緊暑假的'時間來學習，為六年級的”魔鬼式“訓練打好基礎，減輕六年級的負擔。
四、每天堅持體育鍛煉，勞逸結合，通過每天的鍛鍊，強健自己的體質，讓老師和同學們刮目相看。
五、每天上網關注校訊通，即使不寫文章也一定要關注博友的文章，給博友們寫評論，借鑑博友們的寫作方法，提高自己的寫作技巧，使自己的文章更加引人注目。
六、每天認真觀看《新聞聯播》，瞭解國家、世界上的大事，從小做一個放眼世界，胸懷大志的人。成為家人，同學眼中的”政治家“，讓他們另眼相看。
這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排，我的暑假我做主!
小學生我的暑假我做主徵文 4
時光就像小河流水一般匆匆而過，我們都過了很多暑假，當然我們的暑假是不一樣的，我們的暑假就要我們做主，不需要別人主宰。我過了好幾個淡然無味的暑假，這次就不一樣了。“我要自己做主，才不要你管呢，哼！”我氣憤地說道。“不行，別想。”媽媽說。終於到爸爸出場了：“好了好了，你就讓孩子做一次主吧，再說他也老大不小了，該鍛鍊鍛鍊了。”爸爸一口氣就答應了。我就好好的'安排我的暑假，終於沒有約束了，這是我的暑假了。我決定：首先嘛，前十天我就去上輔導班，在那裡學學習再玩。然後，我就回老家玩玩，乾乾活。
再回來到學樂裡遨遊、旅程，做題、傳作文等等。咋說的就咋做，我就去上輔導班了，在那裡我猛勁的學，回到老家就不學了。再回到老家，其實在老家一天基本一樣，我來介紹一下：早上我起來就先去喂兔子，再吃飯。然後和姥爺去打草，回來餵羊。再到爺爺那裡去幹活。下午就自由了，我和弟弟到處去玩。我再回來去學樂裡做題、傳作文等等，很快樂。我的暑假是快樂的，因為是我做的主。我要對所有人說：“我的暑假我做主！”
小學生我的暑假我做主徵文 5
又一個學期過去了，漫長的暑假來了，可是對我們來說，這個暑假真是太短了，沒有自由。暑假到了，我當然想自己做主啊，可是我的家長當然不會答應，唉，肯定以為這個暑假我只會玩。暑假裡，家長給我們報了數不清的學習班，佈置了堆積如山的作業，有沒有想過我們心裡是怎麼想的？如果想反抗，想都別想！因為如果反抗了，那麼我們不僅會被關在“學習鳥籠”裡，還會有聽不完的嘮叨，大家可不想在嘮叨下度過吧？為了放鬆，我建議上學樂，這裡可以邊玩邊學，還有後花園，做個快樂的`小農夫也不錯呀！學累了，還有“課間休息”呢，這裡有動聽的兒歌，有趣的故事。
有了學樂，我們就像一隻百靈鳥，從籠中出來了，在森林裡快樂地唱歌。跟別人比，我的暑假是比較輕鬆的，因為我只要每天早上7：30到10：30去補課，做老師佈置的作業就行，而且只要學到8月5日就行了，還有大約1個月的時間可以玩，比我想象中的好了那麼一小截。最後我想說：“快樂在哪裡？大人小時侯沒被家長管過？他們不和我們一樣活受罪嗎？大人怎樣才能把我們從籠子裡放出來？如果暑假就是這個樣子，那麼我們寧願沒有這個暑假！”最後一句：“我的暑假我做主！”
小學生我的暑假我做主徵文 6
在每個小孩子的心中，都認為暑假是甜的，可是，在我的心目中，暑假卻是苦的。
散學典禮剛結束，我放下背了一個學期的重書包，歡天喜地喊道：“太棒了，暑假終於到了，這幾天先別做暑假作業了，對了，去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去，結果還是被媽媽這個“攔路虎”給攔住了，媽媽用凶惡的眼神望著我，說：“上哪去啊?”我張口結舌地說：“去……去上……廁所……啊。”媽媽突然把門關起來：“你別想找藉口，你看人家陳冬，語文、數學、英語樣樣都比你高，你還是個姐姐，羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭，媽媽接著說：“我已經幫你報了補習班，從明天開始，你必須給我認真學習!”我張大嘴巴說：“不是吧!”果真，媽媽真的給我報了補習班，其中，我討厭數學，每天都有作業，在補習班還有測試，我長嘆一口氣：“這還是人過的日子嗎?”不僅補習班的老師很嚴格，我的老媽對我的成績也是“緊追不捨”，每當我做暑假作業或補習班老師的作業做好時，媽媽就拿出一大本書讓我讀，我也是疲倦地讀著。
兩個月過去了，又到了上學的`時光，我走進校園，看著它，心想著與同學們一起歡樂的學習，嬉戲，再回想暑假的苦，我開心地說：“還是上學好呀!”
小學生我的暑假我做主徵文 7
每個人都有一個屬於自己的暑假。暑假是快樂的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽著悅耳的歌聲 ，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的'時光裡。
仰望深邃的天空，獨坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了雲靈。風兒微涼，葉間瀰漫著朦朧的夢囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過迴廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經過去大半了。我們也從埋頭詩書的讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閒，本以為就是暑假的內涵。可是，現在的我，已經不滿足於此，不要讓舒適的環境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
於是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已佈滿灰塵的作業本，一撇一捺地認真寫起來。筆尖流轉，那早已忘卻的感覺如同潮水般湧來。字，越寫越快，我，越來越興奮。寫字，也是一種快感、一種發洩。
暑假，本不該如此悠閒；暑假，本不該被悠閒所佔據；暑假本不該無趣。我心中的暑假，應該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！！！
小學生我的暑假我做主徵文 8
暑假一轉眼，就過去二十多天了。這令我又哭又笑，哭是因為暑假只有一個多月了，笑是因為奧數終於學完了我不用再悲傷的告訴我的朋友：我還要寫奧數作業！
中午剛吃完午飯我就和朋友們去玩兒了！可是，玩什麼呢？我無精打采的來到了河邊。咦！那邊的兩棵樹什麼時候掛了根繩子！我們飛快的跑了過去，試了試繩子（看結不結實）。發現繩子能承受我們的重量。便大膽了起來！只見我們抓住繩子，雙腳向上一撐，人便吊在了上面！這時，一個朋友抓住繩子，搖了起來！吊在上面的人哭笑不得，一直喊！“停下！停下！”繩子停了，那個朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了！我和另一個朋友便玩起來：一個人吊在上面，另一個人搖。當然，搖的很輕。當我搖的'時候發現朋友身下的地上有一過不大不小的坑，便給這個遊戲區名為“烤香腸”！
後來另外兩個朋友和解，回來了。我們便一起玩，還發明瞭許多“特技”動作。直到發現天色晚了，才各自回家了！
以後，每當大家無聊的時候，都要去玩“烤香腸”！
小學生我的暑假我做主徵文 9
暑假、暑假，又快到我們最愛的暑假了，到了暑假我們終於可以放下沉重的書包。可是，我想起以前的暑假我又欲哭無淚。要麼就是天天上補習班、特長班，弄得比上學還忙；要麼就是躲在家裡睡覺，睡得暈頭轉向。暑假一結束，我總會地感慨地道：“暑假無限好，只是虛度過。”今年暑假，我下定決心，決不讓悲劇重演，我要過一個有意義的快樂假期！
首先，“我的暑假我做主”，只有這樣的`暑假才是最快樂的。可也不能只顧著玩呀！放心，我已經想好了，我要在娛樂中學習，自學成才學什麼好呢？哈哈，我要學滑冰！每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場上飛翔時，我都羨慕不已。！早就希望學會滑冰，享受一下飛翔的樂趣了。今年暑假，說什麼也不能錯過。咦，奇怪了吧，不是說要好好學習嗎？我當然沒忘，我會每個星期留幾天去學習地，去補習我不足之處。不過我也每天要堅持鍛鍊身體，特別要少看電視，保護好視力。所以我列出了每日必做作業的計劃表，來認真完成作業，讓我在暑假裡好好把握每一天，不浪費時間。這就是我在暑假裡的打算與安排了。
我多想擁有一個這樣的暑假！這樣一個完美的暑假！有玩也有學習！學習和玩兩不誤！那多好啊！
小學生我的暑假我做主徵文 10
快樂而又漫長的暑假即將來臨，我要製作一個屬於我的暑假計劃。
痛快玩耍那是必須要的，哈哈。被禁止了一個學期的遊戲要復活了，錯過的《奔跑吧》節目我要完整地看一遍，和老家的小夥伴們痛快地玩水……嘿嘿，先偷樂一下下。
這個暑假我有兩件大事要做：
一、開啟我心愛的圍棋模式。7月5日-7月19日，每天早上泡在同弈園，向張老師學藝，和棋友們切磋。在家裡，每天打一張棋譜，野狐圍棋每天下一局棋，努力提高自己的棋力。
二、繼續暑期游泳學習。前兩年暑假，我學會了蛙泳和自由泳，今年，我要學仰泳了。旱鴨子老媽也要學蛙泳了，到時我倆加上“狗刨”的老爸，我們可以PK泳速了，期待啊！
在暑假裡，課業自然也是不能落下的。除了完成學校佈置的'暑假作業，我還給自己安排了三年級下的閱讀訓練、口算、應用題、英語抄寫等，鞏固已經學過的知識。還有每天2小時的閱讀時間，目前閱讀計劃內的書有《山海經》和四大名著等。
想想也是一個充實的假期呀。有了這個暑假計劃，在媽媽的監督和我的執行下，相信我這個假期會過得豐富而精彩的。
小學生我的暑假我做主徵文 11
轉眼間，我們盼望已久的暑假已經來臨了。我多盼望今年能過一個全新的暑假生活啊。回想起去年那兩個月的暑假生活，每天都被父母安排得死死的，像一個提線木偶一樣。我覺得自己就像那被壓在大山下的小鳥——喘不過氣來。每當暑假一結束，我總會無限悲涼地感慨道：“暑假無限好，只是虛度過。”
我想：每個人對暑假的生活都有屬於自己的計劃，為什麼一定要全部讓父母來安排呢？學校放這長達兩個月的暑假，就是要讓我們輕鬆一下啊！可父母卻把我們每天的暑假生活安排得滿滿的，沒有給我們留下一點時間和空間，比如：天天抄課文，學英語，以及無窮無盡的培訓計劃……暈，這暑假比上學還辛苦。
我認為：暑假是我們的暑假。暑假生活的安排，父母應該聽聽我們自己的意見，相互間有商量，合理安排——夏日炎炎，去遊兩個小時的泳，既消暑又有運動；上45分鐘的課程，邊玩邊學習；適當地上些補習班，補一補自己的不足；還有能聽讀30分鐘的英語、看30分鐘的電視、自由活動30分鐘、畫一幅畫、做好每一天的《開心暑假》、看30分鐘的課外書等等。哇，這樣的.生活就太好了，既能做到勞逸結合，又能按我們自己的主張來過暑假，一舉兩得、無可挑剔。
讓我們一起說：“我的暑假我做主”吧！衷心懇求親愛的爸媽，能聽見我們的心聲，滿足一下我們的熱切要求！同學們，為了我們的快樂暑假，一起呼喊、努力吧！
小學生我的暑假我做主徵文 12
我的暑假和平時差不多。在上學的時候，我是六點左右起床，在暑假的時候，我一樣六點起床。我想著自己安排下自己的暑假，下面我給自己的暑假制定了一系列計劃：
暑假規則第一條：改變我的起床時間。上學時我六點左右起床，暑假我多想變成七點起床！但我知道媽媽不會同意，那就改成六點半也行。
暑假規則第二條：滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍，說是對肚子不好。但是看到別人都在吃，我多麼也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意我吃一根冰棍了，耶！
暑假規則第三條：改變下自己的娛樂方式。平時我都不能玩手機，看電視這些，現在終於暑假了，我還要每天寫作業，我多麼希望自己能看看精彩的電視，聽聽美妙的音樂，欣賞動人的電影呀！哪怕只能玩一小時也行。
暑假規則第四條：豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕鬆的書，不想再看比較枯燥的`課本了，哪怕看一會也可以。
暑假規則第五條：我希望自己能靜下心來，我想一天一直呆在家中，不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規則第六條：滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。
暑假規則第七條：玩的時候不能忘了本。暑假作業我天天都要寫，一個暑假之內要寫好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
小學生我的暑假我做主徵文 13
我的暑假計劃14天馬來西亞遊學，10天學而思奧數，4天北京舞蹈學院演出。
散學典禮結束後，收拾好心情準備出發。不料當晚遇上了電閃雷鳴、烏雲密佈的天氣，就在我擔心飛機會不會晚點時，風雨忽然停啦!哈哈!真是吉人自有天相呀!我們順利到達馬來西亞檳城啦!阿姨在機場歡迎我們的到來，安排住進了海邊度假酒店，遊學學校就在裡面方便安全。第二天早晨，我們進入到了學習階段，收穫到了馬來西亞的風土人情和老師的熱情，瞭解到學校的老師是讓同學在玩中學習，在學習中成長。結識到了很多當地朋友，感受到英語這一門學課的重要。在檳城的14天裡，讓我有了個感想：“不管成果怎樣，過程才是最重要”。有了這次遊學經歷，相信對我以後的學習很有幫助。
短短的14天就這麼愉快的.過去了，剛進入狀態的我還有其它任務在身，依依不捨的離開去完成我下一個課程---奧數。在學而思裡，有些同學是不情願的去學習，而我不是，我酷愛奧數，自願地爭取機會，從不被逼迫。我喜歡挑戰性、思維能力強的東西。我最大的優點就是自信，相信自己可以做得更好。學習就是如此先苦後甜，學而思的老師也讓我感受到了學習的快樂，傳遞更多的知識給我們，得好好學習。在家，我的奧數總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過我。哈哈!
我期待接下來的北京展演之旅，這個暑期讓我豐富多彩，收穫滿滿!
小學生我的暑假我做主徵文 14
這個暑假，我把自己學習與生活的時間安排得井井有條。
放假的前半個月，我用心做著暑假作業。當遇到不懂的題目時候，拿出草稿紙在紙上面擺出一個又一個關於它的式子延伸過去思考，假如還是不行的話我就換一個角度再去琢磨這一道題目，直到我紮實把這一道題目牢牢地掌握為止。做完學校裡的題目之後，我上學樂幫助樂樂、雪雪打打“怪獸”，跟著智慧樹老爺爺學學知識，打破氣球找找快樂，有時候去我的小屋裡發幾篇文章，去後花園拔草施肥，除蟲澆水，收碩大的水果去換魔法幣，這是多麼的快樂呀！
7月下旬，爸爸媽媽帶我出去旅遊。去上海看看遠近聞名、人人誇讚的世博會，看一看各個國家的風情，敲幾個章作為留念；去碧海金沙游泳，看看喜歡驚險的人手持氣球跟著快艇在對面的水中時而飛起，時而落下，那味道十分得好，泳後來到金色的沙灘上堆城堡，然後歡喜地看著大海‘帶著’城堡走向遠方……
8月7日去了東白山，看到了難得一見的火流星。13日我們帶著天文望遠鏡來到了天荒坪進行觀測，看到了許多的'流星和火流星，學習一個又一個星座，如：仙后座、蛇夫座、巨蛇座、天龍座等，有時候大家聚在帳篷裡聽著大人講鬼故事，雖然十分恐怖，但是還有無限的誘惑力，所以要求繼續講鬼故事，尖叫聲，歡笑聲，映襯著我們的心情。
我的暑假我做主，合理安排時間，認認真真做題，快快樂樂遊玩，學中帶玩，玩中帶學，精彩無限！
小學生我的暑假我做主徵文 15
經過期末考試的折騰，終於到了我盼望己久的暑假了！
去年暑假又學這個，又學那個，把我累死了，一點玩的時間都沒有，還要寫暑假作業。今年暑假我一定不要再過去年的那種“魔鬼生活”了！
首先，我盼望已久的游泳是一定要去遊的，哈哈哈哈，每次一想到可以去游泳了我就有一種說不出來的興奮。今年沒有補習班上。我就可以在家裡好好的玩了，說不定還可以去外面玩呢！太開心了！可是古箏課接到通知——一週四節課，隔天上一節，隔天上一節，要是一起上玩還好一點，我還可以出去玩一玩，可是現在這麼安排就一定帶希望都沒有了。古箏是我自己當初執意要學的，爸爸媽媽還極力阻止？唉，真是欲哭無淚呀！古箏好不容易放假，爸爸媽媽又生病了，又不能出去了，嗚嗚嗚。還好，暑假裡還有電腦和小說陪著我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球，我也很感興趣，於是就買了羽毛球拍回來，練了半個月，我的.球技大有長進，都可以和爸爸抗衡了！
我不出去玩可以到奶奶家去玩呀，我就到奶奶家去玩了幾天，爸爸來接我的時候還帶我去神龍谷玩了呢！開心開心。神龍谷又名九華大峽谷，裡面雖說不怎麼好玩，景色卻美得不得了，就像人間仙境！
回去以後就過著以前的生活，偶爾去遊游泳，這也是很開心的事了！
不知道是不是我這次期末考考得不好，所以上天賜給我了一個無聊的暑假，讓我收收心，不過我還是很滿足了！
小學生我的暑假我做主徵文 16
人生的四大喜事之一——金榜題名時。這幾天，高考成績陸續釋出，喜怒哀愁的心情必有一個。今天，一位“顏值才華並存”的考生以驚人的分數成為廣西省狀元。他不僅學習好，還參加過羽毛球及足球的比賽，並且取得不錯的名次。曾取得《中國詩詞大會第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績考入清華大學。她居然是個理科生！他們都有共同的特點——樣樣優秀，優秀的背後是一種精神：不怕困難，堅持不懈。
放假前老師發起一項活動——部落格50天闖關賽！我嚇壞了，50天每天一篇。當天我的心情複雜，我對不擅長的領域沒有自信，所以沒有報名。回到家，媽媽問我暑假寫博報名沒，我虛心地回答“沒有。”媽媽立刻怒氣沖天，狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰。老師曾說過：“放棄很容易，但堅持很酷”、“寫博過程是挑戰也是成長”。在媽媽和老師的鼓勵下，我接受了老師的“戰書。”
寫博的.人有三種，一種是在寫博中汲取了營養，得到了成長的人，一種是濫竽充數，為了寫博而寫博的人，還有一種是堅持不下去的人，我要做得到成長的人。
這個假期還要堅持鋼琴、長笛、書法、英語、部落格、閱讀等，一定要披荊斬棘，不要輕易放棄！學習狀元哥哥和姐姐的精神！
小學生我的暑假我做主徵文 17
一年一次的暑假即將來臨了，同學們都炫耀自己要去哪裡玩。而我也卻在計劃著要什麼時候學習，什麼時候玩了。我最喜歡學習，所以我要先做完作業再玩。放暑假的第一天到第五天，我要“廢寢忘食”、“沒日沒夜”地寫作業。
你們會想，我怎麼會那麼快呢？因為我完成作業的速度在班上可是第一流的，老師和同學都稱我是超越時間的神手呢！寫完作業後，我決定每個星期五都抽一定得時間看書，看書的時間要在三十五分鐘至一個小時，而且不能偷懶，豐富自己的課外知識，爭取小學期成為班上最優秀的學生。
書要是看完了，怎麼辦呢？買唄！什麼時候買呢？買書可不規定時間，要是那天又高興，媽媽又同意了，就可以如願以償了！其餘的時間找朋友玩玩。其實，在學校裡我被老師譽為“從骨子裡愛學習”的好學生，但在家裡我卻玩得“廢寢忘食”。所以媽媽說我是人前一面，人後一面！我還有一件每天下午都要做的.事——做家務。
做的專案有：掃地、澆花、洗碗、倒垃圾、拖地、打掃房間……忙得我不亦樂乎！在家我是爸媽的心中的好兒子，是妹妹心中的好哥哥、好榜樣。我的暑假計劃就是如此，俗話說：“計劃不如變化”，但我相信我一定會按計劃進行各項活動。
我還打算把假期的活動寫在我的日記裡，或者寫成短文，以此來提高我的寫作水平。
小學生我的暑假我做主徵文 18
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起，同學們迅速交卷，跑出了考場，不論考的怎麼樣，都在歡呼“耶，終於考完啦！暑假、暑假，我來啦……”
暑假，對我來說，是多麼美好的字眼，沒有了考試前堆積成山的作業，沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒有像別的同學那麼多的課外班…….想想就忍不住笑出來！
我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那裡品嚐馬奶酒，騎馬漫遊草原，在篝火晚會上和那裡熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事，瞭解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書可是我夢寐以求的，媽媽終於給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進丁丁的世界，和丁丁一起暢遊世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風情。
我的暑假我做主。這個暑假，我會高質量的完成暑假作業，養成良好的學習習慣。比如，字型工整，書面整潔；寫作文做到內容具體，條理清楚；做數學要仔細審題，答案精準，學會利用錯題本。為我即將進入的六年級打好基礎。
我的暑假我做主。這個暑假，我會和媽媽一起繼續走進社群，為小朋友們分享精美的書籍，傳播書香，和小朋友們一起品讀經典，讓閱讀的'種子在人們的心裡發芽，開出最絢爛的花朵。
暑假，是多麼的美好，我的暑假由我做主，親愛的暑假，我來啦！
小學生我的暑假我做主徵文 19
暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月裡，我決定好好利用起來，把這個快樂的暑假充實起來。
玩中學，學中玩
我的英語發音不標準，是班裡公認的“鄉村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據同學說，那裡的老師很風趣、幽默，上課很輕鬆。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學校中學的內容。
只補英語可不行，為了讓作文水平和數學思維提高，我還要去上“陽光學校”。一下子，我的暑假就充實了不少。
美妙音符，裝點生活
暑假裡，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的'事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛鍊人的意志呢。在暑假的兩個月裡，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準備。
勞動開心，鍛鍊快樂
暑假裡，我還要幫父母做些力所能及的家務活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的家務，還可以鍛鍊靈活性。
當然，每天做適當的運動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我的暑假不僅要學習，更要絢麗多彩。
小學生我的暑假我做主徵文 20
回想起以前的暑假生活，真是欲哭無淚。我家住在一個偏遠的農村，沒有補習班，媽媽怕我學習落後，到處找人給我補課，可是，一個老師也沒找到，我只好自己學習，不會的題無處請教，儘管我苦思冥想也沒有做出那些難題，媽媽急得團團轉，我只好把作業本扔在一邊，矇頭便睡，睡得暈頭轉向。暑假一結束，我總會無限悲涼地感慨道：“暑假無限好，只是虛度過。”今年的暑假已經到了，我的暑假我做主，我一定要好好設計一下我的暑假生活，因為我小學畢業，不用向老師交作業，我可以像小鳥一樣自由地飛翔了。
我的暑假生活已經開始了。暑假的第一天我就給自己安排了一個計劃表。首先，我每天都要起早跑步，鍛鍊身體，增強體質，以防感冒。再讀一個小時的書，因為平時讀書的'時間很少，暑假來充實一下自己的文學知識。最令我高興的是，我讓媽媽給我找到了補課老師，我要把學習路上的攔路虎一個一個地消滅掉。每天中午吃完飯後，我要睡一個午覺。養足了精神再繼續戰鬥。爸爸說，過幾天和他一起去市裡賣西瓜，我一聽真的很高興，我想，坐在汽車上，嘴裡吃著西瓜，看著鬱鬱蔥蔥的青山綠水那一定又美又神氣。聽說市裡樓房多、汽車多、人也多，咱也看一看市裡到底是啥樣，想著想著我心裡美滋滋的。小敏吃飯了！哦，別想了，媽媽叫我了。
你要問我暑假過得怎麼樣，開學了再告訴你好嗎？
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光陰似箭，轉眼間，一個愉快的暑假就這麼飄進了個人的回憶。
我還記得暑假的第一天，我心花怒放，因為暑假來臨了！暑假第一天，媽媽讓我制定暑假計劃，我很不情願，可看著媽媽的“牛眼睛”，便知道我已毫無商量的餘地，就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時間表。媽媽看了以後，滿意地點了點頭。每天我都按照時間表行事，生活變得很有規律。後來，我又多了一項任務，便重拿一張紙，在原來的基礎上多添了一項，這樣，每天在學習上就比原先多用一點時間了。但是在學習上，媽媽說不要限制時間，因為媽媽說做一件事如果限時，你太急於做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。
中途有一段時間，我們外出旅遊，我沒有定時間表，結果我幾乎每一天都看電視，生活變得毫無規律。媽媽連勸我好幾次，我都口答心不答，終於有一天，媽媽命令我不許看電視，要看書，哎——，我每日拿起筆看著書。慢慢地，書又成了我的“家常便飯”，我的生活有頭有尾，又一次變豐富了。
旅行回來後的'第一天是我自由放鬆的一天，媽媽讓我寫時間表，可我倔了起來，不肯寫時間表，但我又突然想起那段不寫時間表的日子，就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來，因為我不想再次成為“沙發裡的土豆”。
朋友們，看來有規律的生活很重要，趕快給自己制定一個時間表吧！
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一個蹦跳的身影由遠而近，那就是我，書包裡塞著一張前五名的卷子，興奮地跑到家裡，爸爸媽媽正忙得不可開交，我把試卷在他們面前揚了揚，他們竟……忽視我的存在哉！
韋博國際英語
剛開始放暑假，英語老師mrhang沾了點光，還拿了一樣紀念品——一把“破傘”，總算是沒白跑！
開卷有益
暑假雖說是可以玩個“go”，卻也不能太放鬆，如今已是知識爆炸的時代，“應該多看看書”，這是老媽說得最多的話。因為詞語積累庫存非常重要，多看世界、在看的同時，也可把好詞好句印在腦裡。我就有兩個極端：第一是玩了不想看書，叫回來也沒心思看了；第二是一來了興致，就不分“晝夜”地看，有時真有點廢寢忘食、懸樑刺股的'味道，因為我時刻記著一些格言，像“讀書破萬卷，下毛如有神”、“書中有黃金屋”等等。
開心
“閉門”兩天，就收到了表姐的“生日請柬”，我可開心了，晚上興奮了一夜，哈！總算解放了。
第二天，我5點鐘就起床，著“迷你服”開始了“生日party”，今兒去吃“kfc”，可以大飽口福啦！到底是表姐，挺有風度的！我們點了6個漢堡，8杯可樂，8份土豆泥，8個冰淇淋，4塊雞塊……狼吞虎嚥的我們大吃特吃，一個個連路都走不動了……
這就是我的暑假，煩惱、開心、休閒的暑假生活。
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暑假已經來臨，我要給自己定一個計劃。這樣，我的暑假才健康、有意義。
首先，我要做到早睡早起。這樣，一天精才能神飽滿。早上7:30起床，晚上9:00睡覺。上午最好寫作業，因為我精神飽滿，可以提筆寫上2小時作業，所以9:00-11:00寫作業。寫2小時作業可不能傷害了我的眼睛，所以我寫上半小時作業就要朝窗外看看，眼睛可是最最重要的呀!
業餘時間可不能少，暑假我要快樂過!書不能少，它是我的好朋友。我又想與夥伴做遊戲，做手工、比賽跳繩、玩小遊戲……悶在家裡可不好，爸爸不上班時，我們一家出去玩，看看外面的世界。
暑假來了不能忘記“體育課”，要勤於做運動。早晨起來後與鄰居小孩晨跑。下午練習跳繩、踢毽子，再和夥伴比賽。暑假要學會一項新本領，溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣，學會了本領，開學時可以在開學節上展示給大家看。
暑假可不能變成個小懶蟲呀，我要多幫媽媽做家務活，洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能幹。
我還計劃每週和爸爸媽媽進行2-3次親子小活動或家庭討論會。
我為暑假做好了充分的準備，暑假計劃表就是最好的'一個證明。按照計劃去做，我的暑假生活一定會是最豐富的!
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光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，已經到八月份了。今天，夏日炎炎，熱得我像熱鍋上的螞 蟻。就在這時，一個好訊息從我耳邊傳來，原來是小雨哥哥要去體育館游泳，問我要不要去。爸爸就在旁 邊，對我說：“你的暑假你做主，爸爸工作很忙，不能陪你去，要不你和媽媽一起去好了！”
於是，我立即跑到樓上拿出我的泳鏡和泳褲，媽媽也準備好了，我們坐上姨夫的車，出發嘍！
過了一會兒，就到椒江體育館了，只見體育館的外表非常壯觀。裡面的場景就更好玩了。那裡有 兩個水池，一個是溫水池，另一個是冷水池。我和小雨哥哥玩得很歡，一會跑到溫水池，一會跑到冷水池 ，身上一下子冷，一下子熱，像來到了奇異世界。可我們一下子就被自己的媽媽抓走，不讓我們跑來跑去 了。
我們原先和媽媽一起在溫水池游泳的，我和小雨哥哥像兩隻小青蛙似的在水中游泳，可我怎麼也 比不過小雨哥哥，可媽媽只在岸上看著，不敢下來，後來我們來到了冷水池練習，我和小雨哥哥來到了最 淺的地方，我們一下水，感覺冷冰冰的`，後來習慣了，開始游泳了，我們頭一會兒抬起來，一會兒低下。 可在這時，媽媽和阿姨也開始下水了，可我媽媽，一隻腳踩入水中，當另一隻腳也踩入水中時，我媽媽就 立刻沉入水中，幸運的是阿姨在旁邊，幫我媽媽扶了起來。就這樣我們一直邊遊邊玩，不知不覺中已到啦 吃晚飯的時間。雖然有點捨不得，但飯總得要吃啊！
回家路上，姨夫給我們每人買了一根火腿腸，吃著那香噴噴的火腿腸，想想在游泳館時的快樂， 心裡真的有種說不出的滋味，我向天空大喊：“我的暑假我做主！”
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“終於放假了！”我手舞足蹈，而且我這次期末考試的成績還挺好，剛想著暑假怎麼好好的玩一場，媽媽就帶著家長會上老師的“親切叮囑”來了……
“暑假彎道超車的好時候，千萬不要放鬆學習，要好好的制訂一份暑期規劃。不怕同桌是學霸，就怕學霸過暑假。”
啊？難道我還沒有開始規劃暑假玩樂，就要開始我的“快樂學習”了麼？我立刻像洩了氣的皮球，又像霜打了的茄子——蔫了。
媽媽鼓勵我：“你馬上就是四年級小學生了，你可以制定一份屬於你自己的學習計劃，媽媽相信你！”
看著媽媽眼裡充滿了期待的小星星，我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假，我來啦！
首先這個假期我要完成我的暑假練習冊。
練習冊是對這學期所學知識的鞏固，孔子說過“溫故而知新”，我一定要認真複習，高質量完成。在此基礎上，數學口算、英語小閱讀也是必不可少的.，它們有助於提高我的學習能力。
其次，我還要廣泛的閱讀。
書是一個大寶庫，可以給我帶來無窮無盡的想象，也可以帶來許多的知識，正所謂“腹有詩書氣自華”，我要盡情的徜徉書海。
另外，讀萬卷書，還要行萬里路。
我和媽媽準備外出旅遊，去見證祖國的大好河山，去貴州天眼探索宇宙的奧祕，在旅行中積累知識，感悟我們祖國的偉大。
當然，體育鍛煉是必不可少的，身體好才是學習的第一元素，我要向“文明其精神，野蠻其體魄”靠攏，每天跑步、跳繩，爭取身體倍兒棒，吃嘛嘛香。
“凡事預則立，不預則廢”，我已經做好了規劃。我的暑假，我做主！
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盼呀盼，盼呀盼，總算盼來了我期待已久的暑假。剛想好好地放鬆一番，卻被老媽用書山壓住了。我只好整天趴在書桌上，做著沒完沒了的作業，困得要命，打了個盹……
忽然，我眼前出現了一個奇幻的世界：屋子在天上飛，人和動物盡情玩耍。我趕緊跑了進去。我走進了一所學校，那裡的同齡人有的在拍戲，有的在做實驗，有的在製作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學諮詢：“這裡的學生怎麼不上課啊？”他邊跑邊回答：“這裡的學校提倡讓學生自主創新。”我一聽，新鮮！便也加入了他們的行列。
我進入了實驗室，想與同學們一起做實驗。“嘭！”我身邊的瓶子炸響了，嚇了我一大跳。原來，實驗室裡經常因為實驗發生意外，但阻止不了同學們探索科學的慾望。我心想：可得小心點了。我向身旁的同學介紹自己，我們很快就成了無話不談的好朋友。他帶我參觀了校園：“這間是電子室，裡面的學生都在研究中子、離子等；這間是機械室，裡面的同學專門拼裝機械；還有這間環保屋，裡面的同學正想辦法讓地球的`溫室效應停止。”我二話不說，拉著他就衝進了環保屋。
在環保屋裡，我看見了許許多多的器械，有空氣淨化器，有臭氧層填充機，還有壓縮樹苗儀，還有許許多多我叫不出名的新發明。我們對視一眼，立刻坐下開工。一個小時過去了，兩個小時過去了……不知過了多久，我們也發明出了環保器械：他擺出一臺渾水過濾器，我捧出了鳥類保護機。我們準備為世界環保做一些貢獻呢！
“醒醒，醒醒！作業還沒做完呢！”我的耳邊傳來了這樣的叫聲，頓時，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才發現原來是個夢……唉！真的希望，我的暑假我能做主，那我一定會努力讓我的夢想成真！
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在我們的學生生涯中，我已經是個五年級的學生了，過完這個暑假，我就要升六年級並準備考初中了，以前的暑假都是爸爸媽媽安排的，可我要獨立的啊！我總不能再是那隻羽翼未豐滿的鳥兒靠著爸爸媽媽的保護下生存，我要變成一隻展翅高飛的雄鷹。所以，我要培養自己的獨立生活，從安排自己的暑假做起。
首先，我覺得應該是把暑假作業趕緊做好，畢竟這些作業下個學期就要交了，所以我們要做好作業，才能有更多的時間複習。可這個做作業，我們不能一味地趕作業，應該勞逸結合，有充分的休息時間才能有精力做好每一樣作業。做完老師佈置的.作業後，可不能只想著玩啊！
六年級後要升初中考試啦！這個暑假是我們複習最長的一段時間，我們應該先把五年級的基礎知識掌握好，為六年級的學習打好基礎，一些不會的難題也可以向父母請教，或者打電話向老師請教，如果沒有掌握好五年級的知識，六年級的知識會更令我們頭疼的。一、二、三、四年級的知識也不能忽略，但主要還是總結出中心內容來學，這會讓我們的學習生涯更加輕鬆、愉快。
其次，我們不要只顧著學習，也應該出去放鬆放鬆，例如：游泳、打籃球、爬山等活動。學習時，學了一個小時後，也要休息一會，保護自己的眼睛。平時我們學習太緊張啦，沒有時間看電視，趁這次的暑假，我們也可以好好地過把電視癮。另外，我們也應該發展我們的特長。字型也是我們學生的一張名片，我也喜歡中國書法，我要在暑假裡好好練一下毛筆，以提高我的書法水平。總之，這個暑假我要安排的既充實，又快樂。我的暑假，我做主！
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拿著《家長通知書》，臉上露著開心的笑容，邁著輕鬆的步伐，我向家裡走去。
噢!這下有陣子可以聽不到老師的批評，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會了;還可以睡懶覺，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學了。暑假開始啦，我該怎麼度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開心處,禁不住手舞足蹈起來.可是又一想,這個想法是行不通的,因為還有暑假作業要寫,不完成,開學老師要批評且不說,爸爸媽媽也不會讓我無休止玩的.,看來還的計劃一下.
如果每天都學習,那我就沒有玩的時間了,多沒意思呀;如果每天玩，自己高興了，家長是不會同意的。要玩好，還不能耽誤學習，怎麼安排才比較好呢?
別的同學假期裡爸爸媽媽會安排補課，什麼英語，數學，語文……我可不要補課，因為補課要花錢，收費挺高;再說補的知識開學後老師會教，只要自己開學後認真聽講，多學多練，不會落下功課的，所以不用浪費爸爸媽媽的辛苦錢了。
原來參加的跆拳道訓練班，還得繼續上。媽媽常說:“身體是革命的本錢。”我自己也是這麼認為的，不然每天病病怏怏的什麼也幹不了，會少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓練，今年我只參加上午和晚上的訓練，下午的不參加了，因為午後太熱，要睡覺，睡醒了再學習，寫作業。
週六、週日爸媽有空的時侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊，就這樣吧，我的暑假我做主了。
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到了！到了！快樂的暑假來臨了！那緊張而嚴酷的一學期早已被我們畫上一個完美的句號。瞧！那太陽蒸蒸日上，預示著我們的暑假將會像那天邊的的一縷縷陽光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的'鳥兒將會在這個充實而有意義的暑假何去何從？哦，原來他們也在尋找自己的一片歡樂天堂……
我想在這個暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發現他那神祕莫測的奧祕，享受他那纖細雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那麼清澈甘甜，流過草叢，流過一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥那嘰嘰喳喳的動聽歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂。度過一生中最難忘的歲月，磨練出它堅強執著，百折不饒的意志，現已成為了一棵名副其實的“森林守衛兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責任。我想：這種崇高的意志，是飽經滄桑才能磨練出來的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同時也值得我們學習。大自然不但是我大開眼界，而且使我收穫了不少的啟迪。
我想在這暑假裡，遨遊書海，暢遊書林，吸取心靈的滋養，吸取的文學之乳，讓書給我開啟一扇心靈的窗戶，走上知識的海洋，讓心靈去那個奇妙的，多姿多彩的知識世界享受文學帶給我們的樂趣。在書海這個奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個美好的，成功的一瞬間。無數的感動在這一時間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。
讓我們用心創造一個屬於自己的暑假空間！
