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實用的感受的作文彙編6篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感受的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的感受的作文彙編6篇

感受的作文 篇1

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》。現在,只要你開啟窗戶那麼一瞧,你準能感受到濃濃的年味兒:耳旁的鞭炮聲聲不斷、家家戶戶的門上都貼上了春聯、還有那醬鴨、醬肉……

過年的感覺日益平淡,不像小時候那樣日思夜盼。或許是年逾半百,心如靜水,沒有璀璨的漣漪,或許是時過境遷,願望不再,日子似一杯白開水,平平淡淡。穿紅著綠的城裡人給我視覺的衝擊,鞭炮、音樂、過年好的祝福給我聽覺的刺激。忙碌離我遙遠,喜慶與我無緣,生活總是平平淡淡,內心亦無牽絆,只是往事仍在眼前浮現。

一轉眼,一年忽悠地又過去了。看著春晚吃著年夜飯,就等著新年的鐘聲。外面的炮聲漸漸地濃密,一直到天放亮都有炮聲不斷。我想沒有了這鞭炮,年該是多麼地寂寞哦!

最重要的還是一個家,老人是喜歡過年的,孩子也是喜歡過年的。老人在平常的日子總是見不到兒孫,盼著過年的時候一家人親親熱熱一大家,他們就一定是喜上眉梢。老人不圖孩子們給他們帶什麼好吃的好穿的.,只想到兒孫繞膝,享一點天倫之樂。如今的社會形態,孩子們出外工作,家裡只留下許多孤獨的老人,一年裡能見的機會太少太少,所以他們就盼望過年,過年了孩子們才能回家,聽聽孩子們的聲音,他們的笑聲,看看晚輩們喜鬧,老人的心裡是多麼地滿足啊!但這樣的機會又是何其少,又是多麼地寶貴!而孩子們則是少了作業,可以不去上學,可以瘋玩。想想現在孩子的學習簡直是比打仗還緊張,一年除了上學吃飯睡覺,毫無顧慮地玩的時間又是多麼地少!所以他們可以吃好的,玩得開心,可以上網聊天,可以在大年初一玩花炮,穿新衣。什麼是快樂?什麼是幸福?作為人,哪有老人在年節的幸福和孩子在新年的快樂更叫人滿足的呢!

終於吃晚飯了,大家齊聚一堂,歡歡喜喜的吃著晚餐,藉著窗外放起了煙花,美麗的煙花在天空中絢麗繽紛,盡情地綻放自己的笑臉,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空像一片花海,是那麼的驚豔。

過年了,過年了,年就像一個驛站,這個驛站裡有滿滿的歡喜,滿滿的盛裝。過了年,就預示新年的開始。

慢慢地,我的年走了,不在我的渴望中了,我覺得過年很無聊,飯菜平日裡常吃,衣服想買就買,隨著季節更換。年,在我的心裡不再凝聚成一件新衣服,不再是那白白的饅頭和豐盛的菜餚了。

我的孩子呢,你問她,喜歡過年嗎?答曰:沒感覺,我喜歡過生日,那才是真正屬於我的節日。我的孩子沒有了我童年的那種對年的渴望和期盼了。

一年又一年,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”

感受的作文 篇2

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。本文來自小精靈兒童資訊站

六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期裡的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裡暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裡,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。本文來自小精靈兒童資訊站

在新的學期裡面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裡,可怎麼在班裡站穩腳跟啊?

在六年級的`時光裡,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

感受的作文 篇3

大家一說到清明節,就會想到唐代大詩人杜牧的名句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。

我給大家講一講清明節的由來吧!清明節是我國傳統節日之一,始於周代距今已有兩千五百多年的歷史。關於清明節有這樣一個傳說:相傳,春秋戰國時期,晉文公重耳為躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,受盡了屈辱和飢餓,有一次,重耳餓暈,忠心耿耿的.介子推割肉奉君。後來,重耳做了君主,要對介子推受賞封官,介子推為行孝推卻躲進綿山。晉文公聽信他人言,放火燒山逼介子推下山,介子推最後燒死在綿山。晉文公傷心悔恨,於是把這天定為清明節。

清明節那天,我們要懷著崇敬的心情為先人掃墓,向先人致敬!

感受的作文 篇4

有很多時候,我們總會覺得生活非常的疲憊,我們在做一些我們自己無法挽回的事情,有時候我們自己都看不到我們自己這樣做的結果是怎樣的,但是我相信每次我們超越自己能力範圍的一次成長的體驗就是一種對於我們人生的體會。我們在不斷的成長的過程當中漸漸的收穫到了許許多多的東西,我們從前從未想過的事情但是現在我們真真切切的做到了,我們看到了,所以說很多時候,我們就是在心底堅定的對自己說我們最後的勝利是屬於我們自己的,但是我覺得對於我們現在的人們而言,做一些讓自己感覺到非常困難的`事情變得更加的困難,我們都希望我們能夠成為我麼你心中的那樣的一種驕傲。

我們對於這種世界的認知與感覺就是對於生活有著自己清晰的一種認識與感知,或許我們不知道我們未來在何方,但是我們相信只要我們敢於出發,我們就敢於收穫我們自己的成功,現在的世界如此美好,在每段分別的時間我們都是很傷心的,但是我想每一段旅程是沒有終點的,都是在不斷地重新出發,所以說我希望大家用一種平和的眼光去看待我們生活中的美好與態度,去感知這個人世間的溫暖與美好!我知道,我想做的事情一定是上天安排好的,是能夠充分的調動我們的積極性的,我們所謂的一種關於生活的一種嚮往與美好說到底就是人生價值的一種信念的動力與敬仰,我們不知道自己的未來在什麼地方,我更不知道自己的未來是否真正的那樣的坦蕩。

但是我麼你經歷了許多的風雨,我們就應該真正的去說服自己,讓自己放下之前的所有的得失,讓自己真正的愛好不斷的傾注於我們自己的身體,我希望我們大家都是一個可以不斷成長的個體,我們的所作所為真正意義上的那樣的一種成長是一種心智上的成長。

有時候對於未來我們可以懷揣許多的想象,或許對於我們很多人而言,這樣的一種美好的事情的不斷的付出對於我而言就是一種美好的品質,我希望大家都可以不斷的將自己的心中想法表達出來,我們要堅信屬於我們自己的一種輝煌是怎樣的,因為對於我們而言,所有的美好都應該成為我們過往的一種惦念,因為我們是一種鮮活的生命之下的一種對於生命與生活的一種價值觀的導向與引領,我希望我們大家可以通過自己的所作所為去創造屬於自己的一種關於生活的一種美好,因為這樣的一種美好對於我們肉眼是非常的難得的,我希望我們大家可以認真的瞭解清楚我們心中所想的事情,為了我們的不斷的努力去創造屬於我們自己輝煌,你說難道不是嗎?就讓我們一起加油吧!

感受的作文 篇5

今天的天氣真好!我和爸爸、媽媽決定去環島路玩。不一會兒,我們就驅車來到椰風寨,這兒人流如潮,人們在欣賞著海邊的風光:遠處水天相接,大海和藍天融成一體,像一幅美麗的圖畫有的人在海里游泳,追逐著浪花……我們一邊走,一邊欣賞著這怡人的風景。

一會兒,我們來到了遊樂場。這裡的專案很多,過山車、海盜船……其中最刺激的就是笨豬跳。

這個遊戲是在一個充滿了氣的墊子上進行的。首先,工作人員會在笨豬跳者兩腳之間和雙手之間繫上牢固的安全帶,接著工作人員會拉住系在笨豬跳者身上的.皮筋往上跳,隨著一次又一次的彈跳,藉著橡皮筋和氣墊的彈力,他們會越跳越高,等跳到最高時,工作人員就會鬆開手,笨豬跳者便在高空中來幾個後空翻,然後就會飛速降下。看著看著,我不禁心癢起來,雖然心裡忐忑不安,七上八下,但還是鼓足勇氣,決定嘗試一下。

工作人員也把安全帶固定在我的腳、手上,同時使勁拽一拽,確保安全。然後他就一邊拽住皮筋一邊往上跳,我感覺自己離地面越來越高,心也開始起伏不定。突然,我“唰”一下衝到了最頂端,血一下子湧到頭上。我想自己這時的臉肯定非常紅,我嚇得合上雙眼,又感覺自己在空中翻了一個跟頭,直朝下墜去,頓時我感到呼吸困難,覺得自己馬上就要窒息,我嚇得大聲呼叫,好像快要哭出來了。

活動在我的叫喊聲中終於結束了,爸爸、媽媽都跑上來關切地問我的感受。

通過這次活動,我深深地瞭解到:一個人只有一條生命,我們要好好珍惜它,用我們的一生去回報父母,用我們的愛去回報社會,讓世界充滿愛!

感受的作文 篇6

親情,一個溫暖的字眼,而爸爸媽給我的,不僅僅是溫暖,還有別的……

記得那是四年級時的一個下午。老師宣佈班幹部名單,當唸到我是升旗手時,我興奮不已。你可知道,它在我心中是個多麼光榮的職位呀!那一刻,我感受到同學們的目光齊刷刷向我投來,有羨慕的,敬佩的,也有失落的。我自豪極了,抑制著心底的激動,筆直地坐在那兒,想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧,這一天是全校“小白鴿”大掃除活動,我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒,心情無比的舒暢。

這時,好朋友張釧的母親來接她回家。我聽到她媽媽和班主任交談,老師誇獎道,張釧不錯,當上了升旗手。我心裡“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎麼又變成了張釧。過後,老師好像意識到什麼,把我叫到身邊,說:“我把名字報錯了,升旗手是張釧。”我失落極了。

我悶悶不樂地回到家。爸爸一見我垂頭喪氣的樣子,忙關切地問道:“孩子,怎麼了?”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒有表態,只是讓我快去寫作業。

吃晚飯時,爸爸語重心長地對我說:“張釧當上升旗手,而你此次落選了,說明你與她相比,還有一點點差距,以後得再接再厲,從什麼地方跌倒就從什麼地方爬起來。”他停頓了一會,接著又說:“孩子!沒事,不要灰心,繼續加油!”媽媽坐在一旁也隨聲附和道:“沒錯!雖然這次落選了,但還有下次。我堅信老師的眼睛是明亮的,也是公正的`。加油吧!我們相信你!”我聽了父母的一番話,好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心,又振作起來,心裡默默道:是的,從現在起,我就要努力積極進取,一定會成功的,等著吧!

親情,一個溫暖的字眼,而爸爸媽媽給我的,不僅僅是溫暖,還有勇敢面對困難的力量。我相信,風雨過後,必將會有彩虹!

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